初三学生的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初三学生的作文，欢迎阅读与收藏。
初三学生的作文1
有段时间，曾经有这样一个陌生人，他一直默默地关爱着我，至今回忆起来，仍然感觉好温暖……
那是一年暑假，我每个星期都要坐三轮车去补习班学习。就这样，结识了一个朋友，一个熟悉而又陌生的朋友——
那天放学，在炎炎的烈日下，我急切地寻找着三轮车，想快点回家。这时，远处出现了一个蓝色的小点，向我接近。我一挥手，他在我身边停下。我坐上三轮车，准备回家去。他黑黑的，瘦瘦的，友好地望着我，十分憨厚。他身手矫健，极快地蹬着踏板。汗水湿透了他的衬衣，豆大的汗珠顺着脸颊滑落。一路上，我们有一搭没一搭地聊着，不一会儿就到家了。他提议下次来接我，我随口答应了，每天有三轮车来送我回家，也挺不错的嘛。有了这样的.约定，他一次也不曾忘记过。
每天放学，总能看见他骑在三轮车上，静静地等待着我，朝我友好地笑着。在阳光下，他的笑容闪烁着金色的光芒……一坐上三轮车，他便询问我的成绩，我总会兴高采烈地告诉他。他就像我的父亲，总是开心地笑着，仿佛我真的是他女儿。
有一次，天上乌云密布，丝毫望不见阳光。我坐在教室里，担心地望着窗外——他还会来接我吗？我该怎么回家呢？看来，只有听天由命了……
好不容易熬到了下课，我迫不及待地跑下楼去——楼下空荡荡的，没有一辆三轮车，我的心情落入了低谷。我不知该怎么回家了……
风呼呼地吹着，拨起了我的头发，路边的树木都沙沙地响着，仿佛在演奏一首交响曲。雨哗哗地下着，马路上满是积水，雨珠落下，泛起点点涟漪。
正当我失落时，抬起头，隔着层层雨帘，我竟望见了一辆蓝色的三轮车——是他来了！大雨中，他依旧飞快地蹬着踏板，向这边驶来。在我身边停下，他笑着问我等多久了。我轻轻摇头，才刚来。坐上三轮车，眼角多了几滴泪水，仅仅是陌生人，竟能做到如此！
回首往事，最难忘的还是来自于陌生人的那份爱……
如今，身在异地求学，已再也无法享受这份陌生人的关爱了。
这仅仅是我身边的陌生人，一个普普通通的陌生人。然而，那份关爱，却如此让人留恋……
初三学生的作文2
双臂一张，青春飞扬！——题记
一袭阳光，受上帝的召唤，浩大，明丽，透彻天地间。
盛夏。清晨。四野静寂。偶有鸟鸣，划破天际，很快淹没于空寂。
阳光在树梢轻舞，斑驳了静静流淌的光阴。琅琅书声于时间滴落，绽放在我们行进的青春。
小径，幽幽镶嵌在盛夏的浓绿中，迸发出明艳的绚丽。一阵风过，摇落一树芬芳。明朗的笑靥，校园中最夺目的色彩，一次次绽放。
就像树，青春是绿色的。
少年，在篮球场上挥洒激情时，他们是绿色的。奔跑，转身，投球，每一个动作都那么清新那么阳光。看，他们被汗水湿透的肌肤正吸纳阳光的力量，于是变得茁壮，就像叶子越发墨绿，生机盎然，青春逼人。
少年，在课堂上神采飞扬时，他们是绿色的。思索、书写、迷惑、顿悟，每一个眼神都那么明亮，那么聪慧。看，他们乌黑的眸子闪亮着记录知识，于是变得沉稳，就像叶子越发绿得浓重，青春飞扬。
少年，生活中嘘寒问暖时，他们是绿色的`。关心、互助、热心、坦诚，每一句话语都是那么温暖，那么明媚。看，他们稚嫩的脸颊上流动着阳光，于是他们的善良，就像越发绿得秀美，青春淡雅。
盛夏时光，绿渗透在校园的每一处，不知是我们的青春绿了这一季，还是树林的青葱染绿了一切。每天张开眼，上扬嘴角，便可叫整个夏季明媚。
可是，偶尔，我们也遇上一场雨。
硬生生的惆怅，就像台风一样，在心头肆虐，我们无力抗争。鲜绿在风雨中残了，淡了，痛了。可是只要有绿，倔强是我们依旧相信，下一个天亮，阳光会在树枝上跃动。
狂风、暴雨，伤痕累累。我们仍然不屈地向前，挥洒绿色的朝气与蓬勃。我们大声地笑，安慰自己不必为伤痛流泪。然而，坚毅，在我们眉眼间还是悄悄滋长。年轻的脸庞，多了一份成熟。
多年后，当尘埃落定，时间掩埋了过往，我们的生命却因校园中的绿而更绚烂。
初三学生的作文3
自信是什么？自信是罗盘，帮我们导引方向；自信是什么？自信是风帆，载我们驶向成功的彼岸。
自信的人生是与众不同的，与众不同的人生充满自信。“怎能向权贵低头，让我无法展露笑颜”展示了李白放荡不羁的自信；“想要拥有千万座宽敞房屋，为寒士们提供温暖和欢乐”表达了杜甫苦心经营、关爱他人的自信；“相信自己的人生能走上两百年，势必能击破水的限制，行进三百里”彰显了泽东豪情壮志的自信。
陶渊明不为“五斗斗折腰”写下了，木欣欣以向荣“的诗情画意”正因为自信；勾践，卧薪尝胆“蓄集力量”才得以复国，正因为自信，屈原投身汨罗江；长太息以掩涕兮，哀民生之多艰“
没有自信，怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役？没有自信，怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获？没有自信，怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴？
自信是通往成功的关键，时刻对自己说：“我有能力”，充满自信和决心，不断向前迈进，不断创造奇迹，不断铸就辉煌。
文王自信，拘而演《周易》，仲尼自信，厄而作《春秋》，屈原自信，逐乃赋《离骚》，左丘自信，失明厥《国语》，孙子自信，兵法修列，不韦自信，世传《吕览》，韩非自信，囚秦书《说难》《孤愤》《读》三百篇，大抵圣贤发愤自信所为作也。
蔺相如有自信，才能将和氏璧完璧归赵；王勃有自信，才能“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽，文天祥有自信，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝叹。
甘罗因自信，于是中国历史上涌现出一位年仅8岁的天才政治家；巴金凭借自信，成为12岁就能背诵《古文观止》的奇才；歌德因自信撰写了伟大的作品《浮士德》，经过六十年的沉淀最终问世。
这些看似难以实现的目标最终都圆满完成，归功于他们敢于挑战的勇气和永不放弃的决心。自信是强者展现出的.信心和勇气。
泰戈尔曾经说过“没有经过地狱般的磨炼，就不能有创造天才的能量；没有流过血的手指，就不能弹出世间的绝唱。”当人生面对暴风雨，我们为什么树立自信呢？让我们手牵手，心连心，一起扬起自信的风帆，驶向人生的彼岸。
初三学生的作文4
走进初三年级，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，班级老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三年级的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的.智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三年级，走向多彩的人生。
初三学生的作文5
“啪”一阵清脆的落子声响起，继而又是一阵沉默。偌大一个教室里，只剩下了棋子的声音，十九行十九列的木制棋盘上放着黑白相间的棋子，这就是围棋。
或许我很小时就玩过围棋，但我真正靠近围棋是从进入了这个围棋班开始。
围棋老师大约三十几，棋艺十分高超。然而第一堂课上，他并没有讲什么定式求是什么下法，而是讲诚信。因为诚信是围棋最重要的品质。准确的说，我就是从那一堂课其才真的算是靠近了围棋。
棋盘上的'棋子多了起来，对方的黑子慢慢逼了过来，我的日子节节败退，大有黑云压城之势。此时我们就像是古代的将帅，而拿黑白分明的棋子也变成了一位位身披重甲的将士，在这个棋盘上展开了殊死搏斗，一股股肃杀之气弥漫在棋盘之上。
“下围棋必须做到‘泰山崩于前而面不改色’才行”。老师在课上常说的话回响在我耳边。这是围棋的气度，是传承五千年的华夏文明的气度。只有宠辱不惊，才不会在诱惑来临时不顾一切地跳下去。只有宠辱不惊，才不会在巨大压力下自暴自弃，只有宠辱不惊，才真的算是下围棋。
我靠近围棋，或是围棋吸引我的地方，正是这份淡定从容。谢安的从容，使他击败了符坚的大军，诸葛亮的从容，让他烧了曹操百万兵马。
抹掉手心里的汗，心再度平静下来。围棋中总是会留下一线生机。正如古人常说的“天无绝人之路”一样。没有人能在棋局未结束前就判断出结果，就像在瞬息万变的沙场上，输赢永远都只会在结束时才会见分晓。
一枚枚黑白子相继落在了棋盘上，黑云消散了，棋局再次变得难以揣测。正是这样的一场场棋局，一次次经历，才让我磨去内心的浮躁，一点点向围棋，以及隐藏在围棋中的华夏灵魂渐渐靠近。也正是围棋的品质与气度，吸引着我的灵魂，指引着我的方向。
初三学生的作文6
我自诩是一个怀旧的人。身旁的一些不起眼的事物就在那么不经意间，触动了我内心最柔软的那根弦。
老鸹，客机。
常忆起儿时掠过天边的小群老鸹，虽没北京那种铺天盖地的壮观，但那刺耳的叫声与翅膀的扑棱声合奏在天地间倒也别致。但上一次回去，却发现天穹格外的寂静，偶尔听到的，是几千米上空空航引擎的轰鸣声。抬头望去，碧澄的天空上，有的只是几道伸向天际的航迹。我知道，那是人类文明前进的轨迹，可是那过去呢？蓦地一声熟悉而刺耳的尖叫打破了寂静，我满怀惊喜的回眸望去，夕阳下，那几个寥落的身影正以昔日里一贯的飞行姿态在客机留下的轨迹下飞来。我不由地举起手，向着它们挥舞起来，犹如阔别多年的老友。
青石板，商业街。
在江南城市中，放眼望去，映入眼帘的，是鳞次栉比的高楼，是人头攒动的商业街。哪些个充斥着水乡气息的古道呢？除了作为那些旅游景点的古镇，现代都市中没有古巷，没有小桥流水人家，没有青石板，一起=切都在发展的洪流中渐行渐远。我常对家旁树下的那块青石板出神，透过它，我可以看到幽幽古宅，潺潺流水，一切如烟般的过去。一切都在改变，但它的存在，它在人们中的记忆不会改变，幽幽青石板上的岁月年轮向我倾诉着那不尽的故事，悠远的过去，带给我莫名的陶醉惊喜。
糖粥，快餐。
我乐意于停驻于巷口。每天清晨，总能看到那老人在朝阳下展示大的.绝活，任那沁人心脾的粥香浸本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ入鼻端，看那赶路的行人不舍地离去。没有那巷外的繁华，也没有那巷外的喧嚣。我能想像到巷外多如牛毛的快餐店内熙熙攘攘的样子，还有那迎合时代潮流品种繁多的食物，比起这，巷内的一切也许在你眼中会显得无比单调。可那粥香背后的历史和粥本身的风味，到底又有几个人愿意真正静下心来品味一番。其实，我并不十分喜欢那糖粥的味道，我所正真迷失其中的，是那平淡悠闲的早晨，还有那粥香，越飘越远，却从未消逝。
怀旧并不意味着对现实失望，只不过那些旧有的事务让我体味到了从前我从未体味到或遗忘了的感觉，怦然心动，难以忘怀。
初三学生的作文7
生活总会给我很多考验,很多挫折,同时也会给我们很多感动。
记得有一次,妈妈、二姨、小姨、妹妹和我在温州的五马街上shopping,大包小包的买了很多东西,我们正扛着这些战利品优哉游哉地往回走。
“啊!”伴随着一声尖叫,我们不约而同停住了脚步,疑惑地把目光投向声源——小姨。“我的钱包不见了!”我们顿时紧张了起来,“里面有20xx多块钱呢,还有我的身份证、银行卡……我的全部家当可都在里面了!怎么办?怎么办?”小姨急得像热锅上的蚂蚁--团团转。我们这才意识到问题的严重性。
小姨说钱包一直在二姨那里怎么就不见了?她连声怪二姨没拿好,二姨却说是小姨自己不小心。还是妈妈比较镇定,她让大家不要慌,并且建议原路返回边走边找。我们一时也想不出其它的办法,只能这样了。
我们回过身沿着刚才走过的路,往回走。迎面有个大姐姐急速地冲了过来在我们面前嘎然停住了,差点与我们撞了个满怀。只见她满脸涨得通红,鼻尖渗出许多豆大的汗珠,气喘吁吁得说不出话来。她左手插在腰间,右手高高举起指头上挂着个紫色的东西,在我们眼前晃呀晃。
“呀!钱包!我的钱包!”小姨兴奋地叫了起来,我们这才回过神来,急忙想向人家道谢。可是那位大姐姐早已回身跑了老远了。“真是多亏了她!不然我就倾家荡产了,这个年恐怕也没法过了……”小姨还没完全从惊吓中清醒过来,我们也深深地松了一口气,眼睛不由地一起投向大姐姐跑远的方向,那是夸奖、是赞许、更多的是感谢。
关爱像一缕暖风,温暖着人们的`心田;关爱像一缕清风,冲洗了人们心中的荫蔽;关爱像一道阳光,总能给人们带来光明和希望。大姐姐的关爱不就像一位活雷锋吗?不仅安抚了小姨受惊的心灵,同时也深深感动了我。真是一位拾金不昧的活雷锋啊!
初三学生的作文8
古希腊学者普鲁塔克曾说过：“道德是永存的，而财富每天在更换主人。”这告诉了我们道德无处不在，做一个有道德的人其实很简单，哪怕是随手捡起的小纸片，还是公交车上的让座。
那是一个下午，我坐在公交车上准备去同学家玩，苦于没有座位，只好站在那拥挤的人群中。沿途风光带让我感到赏心悦目，也为这枯燥的旅程增添一丝乐趣。公交车停在了一个站点，随后上来了一名老奶奶，只见无情的岁月在她的眼角和前额刻下道道细细的皱纹，鬓角也染上一层薄薄的银霜，还有一双布满老茧的双手。然而岁月的痕迹却掩盖不了那慈祥、和蔼的面容。她来到扶手旁，我原以为有人会给她让座，但事实却不是如此。 公交上的人们对老奶奶的到来视而不见，任凭老人站在颠簸的车厢里。突然，公交车来了个急刹车，老人站不稳，不小心碰到了邻座的人，老人不好意思地说：“对不起。”邻座的人皱紧眉头，急促的拍打着衣服，犹如见到瘟神一般闪到一边，还说了一句：“真倒霉。”老人只好失望地离开了看到这里，我的心里很不是滋味，恨不得冲上去指教一番，可我是心有余而力不足。面对同样没有座位的我，这种无能为力的事让我的心里很不是滋味。它犹如一道道闪电，摧残着我的心。
老人的遭遇让我于心不忍，而又无能为力，此时，我的心一个劲地往下沉，如同坠入了深渊。当我一筹莫展之际，事情发生了转变。
只见那位老人来到了一个年轻人旁，我本以为那位年轻人也会不屑一顾，然而他的举动让我有些吃惊。正在玩手机的他见老人来了马上让出座位让老人坐。老人的心情与我相同，起初感到十分惊讶，后来才平静下来。只见老人用她那枯干而又长满老茧的手拍了拍那位年轻人的.衣服，想问几个问题，年轻人并没有因打扰他玩而生气，依然满带笑容的回答。“叮”汽车到站了，我走下了车，回头望了望坐在车内得老人，只见他脸上洋溢着欣喜的笑容。我这才放心的离去。
这件事正印证了英国著名学者培根的话:“如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民。”做一个有道德的人并不是遥不可及的，有时只需有一个小小的让座，你的道德就会得到升华。只要多一点让座，多一点助人为乐的好事，我相信这一定是一个好社会，多一些好社会，世界会更美好！
初三学生的作文9
屈原，一个可与日月争辉的人，一个为国为民的英雄，也是一部悲壮的史诗!
乱世
天地不仁。当春秋战国天下大乱之时，才人辈出，百家争鸣。而屈原，就在这么一个战争纷纷的年代出生。是上天设计好的命运，还是他自己注定得承受这痛苦：空有一身的理想，却不能得到施展;一身正气，却被小人陷害;一颗爱国之心，却最终只能看着国家灭亡……然而他在不断奋斗，奋斗，他坚信自己一定能够帮助国家兴旺起来……
诗
一首离骚，让天下人知道了帝王权贵的丑陋;一阙天问，唤醒了天下人沉睡的良知;一曲九歌，传唱了世间一切可传唱之事。他的诗词，没有李白的洒脱，没有李清照的婉约，没有辛弃疾的豪放，但正是他那脱俗的诗词，让人领略到了语言的精妙。“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。”我仿佛感受到身穿战甲手拿武器的战士，抖落厚重的征尘，把战友的.头颅搁置颈项的惨烈。这是屈原在悲歌，在祈祷。
爱国英雄
他，怀着报国的理想，带着满腹经纶来到政治舞台。这是英雄展示自己的舞台。他励精图治，大整朝纲，然而，正是他的正直，给他带来了灾祸：蒙受小人祸害，被两次流放，亲友相继被迫害……但正是在这样的情况下，才造就了这么一位举世无双的英雄。
结局
然而，他也是人，即使他有卓越的贡献，脱俗的才华，还是摆脱不了世俗的结局：他走到汨罗河边，望着那滔滔的江水，“举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒……”苍凉的声音刺破了黑夜，弥漫在风雨中。万声寂静，星光早已隐藏起来。夜，更加幽寂;风，更加放肆;雨，更加张狂。屈原抱着一块石头，纵身跳到水里。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这声音，在大地上空，久久盘旋。
这难道就是英雄的结局。
日月轮回，斗转星移。
每年端午，屈原，你又可曾看见，中华儿女，从你身上继承的精神和对你深深的追念呢?
初三学生的作文10
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有时候相信的，未必开花结果。”一首歌曲娓娓动听，不只是因为它的旋律与其演唱者是谁，而是我们在某一时刻，听懂了它而产生共鸣才觉动听罢了。
距离中考仅剩二十余天，我还是原来那般碌碌无为。难题摆在面前，我却只是一味躲避或依赖于他人。在每天似梦非梦的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一丝努力的劲头。可无奈的是，时间在流逝啊！从刚开学时的一百多天，到如今所剩日子屈指可数。从一开始纠结选择报考何种体育项目，到如今斟酌报考哪几所学校。果然，人生总在这周而复始的选择之中疑惑着，迷惘着。
而我又如那微小的墙头草，风吹向哪，我便倒向了哪。有时我也有超乎年龄的思考：人生苦短，何必纠结于琐事，由着自己做喜欢的事，听优美的歌曲，玩网络游戏这般有多好啊。但又思绪万千，其实这般人也只是我们眼中的.所谓有趣而又自由的灵魂罢了。生为常人，即世俗之人，定会为凡事牵挂。我这个年龄，怎能有这种超脱的想法，只能是同他人一般，在这蜿蜒路上缓慢爬行，悠哉前进。
可在这紧张又激烈的“战场”上，我们是无法懈怠自己的。比你优秀的人争着向上，落后于你的人也在努力地向你靠拢，你还有什么理由留在原地，成为别人奔向胜利彼岸的垫脚石呢？我还是奋起直追吧，不能抓住这流金岁月，就会怠惰成无用之人。
友人总在听说一些鼓舞人心的话之后，再严肃地传达于我。有时我毫不在意她说的话，但有时想想却又能触动我似从梦中惊醒：是的，学习只能靠自己，只有自己坚定了，才能稳步接近成功。因为人人都想成为生活与战场的勇士，但人人又都会纠结于惰性带来的愉悦，不想付出，所以最终是有志者、韧性者到达理想的彼岸。
我懂了，也选择了坚定与韧性，我希望在初中所剩不多的时间之中，全力以赴坚持不懈，笑着走出考场，让青春岁月不留遗憾。
初三学生的作文11
面对美丽的自然，川端康成曾在凌晨四点看海棠花未眠；亚里士多德也曾道到自然的每一部分都是精妙绝伦的。人们曾对这奇妙的自然倾注了多少的热爱与感动！
然而，在这物欲横流、纸醉金迷的摩登世界，又有多少人，愿亲执一竹杖，踏一芒鞋，赏河山之美，访风景于崇阿？人们只是不断地路过自然，却不曾为它停下。
看看我们的大自然吧！
春，一缕清风细细裁剪着河畔的柳树；夏，虫儿们的歌声若交响曲一般奏响了美丽的星空；秋，火红的枫叶映得漫山遍野一抹羞赧；冬，厚厚的白雪似棉被一般盖在大地上，用静谧孕育着新一年的开始
大自然之美，并不止存在于你手机中的图画抑或书本上生动的描写，更多的，是你窗外那一片独好的`风景，带给你强大的力量与真实的感动。
路过自然，我们感受到了宁静。著名香港传媒人物梁文道曾言：浮躁似乎已经成为了现代人的集体病症。的确如此。在这快速发展着的世界里，宁静之心显得弥足珍贵。那么请走进我们的自然吧！隔篁竹而听水声，如鸣佩环，这一份宁静不仅开怀了柳宗元，也能使数百年后的我们心生喜悦；泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯，这不仅流露了杜甫对自然的喜爱，也使我们感受到了田间生活的静谧与美好。徜徉在自然的怀抱之中，我们感到愈加平静，心灵也由此得到了更好的沉淀。
路过自然，使我们摒弃了一身繁杂。看那带月荷锄归的五柳先生，褪去了官场的尘埃，融入自然，得到了本我的释放；看那在莱茵河畔夜行的贝多芬，将生活的窘迫与身体的衰弱化为了一个个动人的音符，流进了那皎洁的月光中抛弃烦恼，忘掉喧嚣，于自然之中觅得释怀。
我歌月徘徊，我舞影零乱，自然好似一位亲密的朋友，一直陪伴着我们，给予我们力量。
那朝晖夕阴、气象万千之大观定能使你心胸开阔；那世之奇伟瑰怪定能使你明白要付诸坚实的努力；还有还有那淙淙流水，还有那细雨绵绵都是我们可贵的财富。大自然从来都不是物质社会的附属品，它是我们汲取灵气的最真实的归处。
当你再路过自然，请停下匆匆脚步，用心聆听、用心感受这真实又动人的美丽吧！
初三学生的作文12
我已经是初三的学生了，最近几天我都沉醉在游戏中，除了这个我还真没想到还能用其他的生活方式来代替它了，写给初三。学习，我一直都没有积极性，因为“兴趣是最好的老师”而我却偏偏对学习不感兴趣。
今天该玩的游戏也玩的差不多了吧，退出“游戏大厅”，看到的只是空空荡荡的电脑屏幕。“接下来要干什么呢？”心里反复想着，几分钟后，我想到了小荷，也对啊，除了2006年的夏天我是小荷的“常客”外，如今我却是“稀客”了。于是，我的右手好象是被束缚地拉了过去，然后就点击了小荷网。
进了小荷，一开始我就查找芷阳姐的作文本了，看完她的'“凌晨的思念”与“听花开的声音——冰凌诚夏”这两篇作文后，此时，我那尘封的心门顿时被开了锁“啊，这几天我都干了些什么了？你已经是初三的学生了，难道游戏就可以“养”你一辈子么？你真傻，还不赶快抓紧时间！“啪！”我头上好象被木棒重重地敲了一下，中学生作文《写给初三》。现在我才开始觉醒，我真后悔浪费了这个寒假，这将是我初三的最后一个假期了，可我还在这样挥霍它！想到初三那上半年，我就计划着寒假生活，打着比较“如意”的算盘。可今天也接近了寒假的尾声了，我都做了些什么呢？
剩下的还能作些什么来弥补呢？
一想到我们班里的“才女”，我们班里的“小数学家”……现在的我仿佛是一颗在一盘上已经被淘汰的弹珠了，剩在盘上的都是些“强力弹珠”了——竟有这么大的挑战在等着我呢！！
现在也就没必要想到全国，想到我们这的另一个地区，想到那儿的初三的学生比我们这强多了！可，这，我已经无能再提了！
我知道我的这份热度也只能持续三分钟，说不定过了一会儿我又伏在了电脑旁，“坐”在了“游戏大厅”里！但是趁现在有“感受”就尽快把它写了下来，省得我将这遗忘。
下了楼，我匆匆地整理一下自己还仍在一边的“任务”就开始“奋笔疾书”了。
看来，剩下的出三时光，我也只能像芷阳姐那样熬夜了！！也许这是比较好的选择吧——也无其他选择了！
“虫声新透绿窗纱”我清晰地听到屋外的虫声，我感受到了夏天的气息。夏天，将会有一首进行曲。
初三学生的作文13
人生中，有许多难忘的事，这些事正如多个葡萄架上的一串串的葡萄，很多很多，犹如天上的繁星，令人眼花缭，因为，人所在这个世界上生存一天，就有一天的旅行，就可以发生许多的事。而正是这一次次的旅行，让我们深受启发，让我们痴迷，甚至留恋于其中。有时，旅行是一位很称职的老师，他给我们认真仔细的讲述了一节又一节的课，而这些可深深触动我们的心灵，打动我们，让我们的心潸然泪下。只记得那时我只有四五岁，好像在。“嘿，真新鲜！”一条街上人流中传来这么一声尖叫。这一嗓子立刻招来许多过路人，“呼啦”一声，围了个水泄不通，什么新鲜事？我的精神劲儿也来了，看看去！看热闹的人里三层外三层。我使劲儿往人群里钻，背后不知是谁酸溜溜地说：“看她敢不敢罚钱！”我更加诧异了。好容易钻了进去，我的第一印象就是这里的气氛十分紧张。在人群中有两位民警面面相觑。难道执法的民警也会违章？怪不得有人说新鲜。更特别的.是，今天是一位女民警要罚一位男民警。民警对违章群众当然是“罚”，民警对民警是坚持原则还是原谅一次，是“罚”还是“不罚”呢？我停稳脚步，决心看个究竟。
“同志！”民警阿姨平静而严厉地说，“自行车应停在白色安全线以内，您过线了。按交通法规规定……”民警阿姨没有再说下去，只是用犀利的目光盯着那位民警叔叔。“阿姨管得对！”我心中暗暗敬佩。这时，我和大家的目光一齐投向那位民警叔叔。我望着那涨得通红的脸，紧咬着的嘴唇，心想：他会甘愿受“罚”吗？也许客气两句就算了，民警与民警之间会留些面子吧？但是我想错了，那位民警叔叔的行动使在场的人都吃了一惊，只见他匆匆从口袋里掏出5角钱，交给了民警阿姨，轻声说：“我急着去北京站接人，所以疏……疏忽了，今后一定注意。”说完，低着头，推着自行车从人群中走开了。这次旅行，我玩的很开心，但让我获益最大的还是这件事。当年，它深深触动了我的心，在我幼小的心灵上种下了一棵正义之花，让我至今都难以忘怀。我相信，像这样难忘的旅行，人生道路上必定与我们相逢，如果有一天到了那个时候，就让我们一起来欣然接受它吧！
初三学生的作文14
以前，我游岳阳楼都是在晴天。今天，我踏着细雨来到了岳阳楼。
来到岳阳楼的正门前，首先迎接我的是一副对联。上联是：“洞庭天下水”，下联是：“岳阳天下楼”。门里面是葡萄架，被雨水冲洗得闪闪发光的绿色的葡萄叶爬满了架子，看上去像顶绿色的帐篷。葡萄架旁边有一个水池，水池里有一座掩映在绿树丛中的假山，池里边红色的金鱼在欢快地嬉戏、觅食，真是有趣极了!
参观的第一个景点是蜡像馆。我沿着小径来到了蜡像馆，首先看到的是“诗人聚会”的情景。诗人可真多啊!有李白、杜甫、柳宗元、韩愈、欧阳修、陆游……你看，诗人李白身穿白袍，腰佩宝剑，手端金黄的圆口酒杯，像在饮酒吟诗;身体瘦弱的'杜甫一只手背在身后，正在思索着惊人之语;大文学家韩愈用手将着胡子，吟诵着自己的新作;站在韩愈身边的身穿蓝袍的陆游在专心致志地洗耳恭听。这些诗人的姿态不一，形象各异，没有哪位游客看了不称赞的。我不禁感叹道：“多么逼真的形象啊!”
离开诗人聚会厅，我来到“巴陵四绝”身旁。只见滕子京头戴乌纱帽，他的背后是一座楼阁，那就是岳阳楼。范仲淹仰着头，身后是腾子京寄来的岳阳楼全景图，也许他正在想怎样写好《岳阳楼记》吧。苏子美拿起大毛笔，正准备写“岳阳楼”几个大字呢……
从蜡像馆出来，踏着春雨，沿阶而上，我来到了三醉亭。三醉亭还有一个美丽的传说呢!传说当年吕洞宾听人说岳阳楼很美，就来到这里。他被这里的景色所陶醉，于是，每天没完没了地喝酒，这下可不得了啦，他在岳阳楼旁的一座小亭子里一直醉了三天三夜。从此，人们把这座小亭叫作三醉亭。三醉亭第二层有一位酒仙。这位酒仙手拿酒杯，做着请的手势，那样子好像要请游客们也喝个痛快。
从三醉亭出来，我淋着春雨来到主楼——岳阳楼。信步登上岳阳楼，立时，岳阳楼景色尽收眼底。眺望远处，高楼大厦林立，眺望左边，岳阳市一中掩映在绿树丛中，洞庭湖上白茫茫一片，分不清哪是天，哪是水，这才叫水天一色呢!
雨中岳阳楼的景色真美呀!
初三学生的作文15
只有经过蜕变，才会懂得成长。
蜕变的痛，是遭到坎坷时的坚强不屈。蜕变的苦，是遭到困难时的潇潇洒洒。蜕变的累，是遭到失败时的无所畏惧。
我青春的三次蜕变，似乎让我懂得了人生：
我的第一次蜕变，是来源于母亲。我有一个姐姐，在我的印象里，父母更疼我。所以，我觉得，父母的爱应该全部是我的，他们都只爱我。随着我长大，发现并不是这样，妈妈好像更关心姐姐，却并不怎么搭理我。这使我的优越感一下就消失了，我要把属于我的来自母亲的爱抢回来。妈妈的眼里应该只有我才对，它是属于我的。可是我却被妈妈的.一顿痛骂骂醒了。我似乎明白，我不是太阳，大家并不是一定要围着我转，我不是他们的中心。我只是银河系中既普通又渺小的一颗行星。
这次蜕变好痛好痛，让我第一次明白我不是这个世界的中心。
我的第二次蜕变，是在我的叛逆期。也是我的朋友，让我有了这次成长。我想每个人都有自己的朋友，可能无话不说，也可能形影不离。我认为朋友就应该如此。但我对我的朋友好像并不了解，她似乎有许多事情没跟我说，我走不进她的内心世界。我们之间好像隔着一堵墙。当我明白这一切，开始时有些生气，但仔细想一想。每个人都有自己的秘密。我们不应该去窥探别人的秘密。但这个想，让我经历了一段漫长的自我纠结，我摒弃了内心的那些想法，选择给对方一点空间。
这次蜕变很苦很苦，让我明白，即使再怎么努力，有些事我终究无能为力。
我的第三次蜕变，是在我明白父母的良苦用心时。大家经常说，智商我们是相等的，成绩是由个人的努力决定的。但是聪明不是相同的，有些人天生聪明，脑子灵活；有些人很笨，反应很慢，我就属于后者。学习时，别人早已明白，我却慢半拍。我这么说，有些人肯定不信，说那你还学习这么好，我只能告诉你，这是后天的努力。之所以我如此努力，是我不想让父母失望。我无法让自己聪明起来，但我可以用踏实去获得成功。
这次蜕变累之又累，我告诉自己，即使无法成功也要为之一搏。
青春的这三次蜕变，让我长大了，让我懂得了人生的真谛。
当人们在叹息时光残忍和成长的无奈时，何不想想，没有成长的蜕变的苦痛，哪来化茧成蝶！
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