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风筝的优秀作文

时间:2024-09-24 09:18:00 优秀作文 我要投稿

风筝的优秀作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的风筝的优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝的优秀作文

风筝的优秀作文1

  今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。

  那里景色——小花还有一点枯黄,小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的,柳树的小辫子在秋风中摇拽,接着我看见平常的鸽子屏人山人海,而且每个人都拿着风筝,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕,就让爸爸给我买一个,我们来到了一家买风筝的店,那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱,终于我选择了一个蝙蝠风筝,那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢!然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了,我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了,它越飞越高,好象突破了云尘,我希望,它能把

  我的痛苦与烦恼带到远远的地方,让它永远都别想来到我的身上。突然,不直从哪儿吹来一阵风,我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落,最终落到了一部车上,我一手把风筝拾起来交给妈妈,妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口,后来妈妈检查的结果出来了,没有破裂。我想刚才那阵风真坏,我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的'时候有一位大哥哥跑到我旁边说:“小弟弟我用我的风筝跟你的风筝比赛,要不要?”我听了大哥哥真么说,就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了,我一手拿着线,一手拿着捆线的把子,还不停的放线,我的风筝就飞的很高,大哥哥的风筝也不甘似弱,我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负,后来爸爸下了结论,说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。

  今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!

风筝的优秀作文2

  阳春三月,气候转暖,万物复苏,草儿渐渐绿了,正是放风筝的好季节。今天的天气很好,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,我便和我的两个朋友相约一起去白河边放风筝。

  河边已经有很多人在放风筝了。各种各样的.风筝展着翅膀迎风飞翔。你看,金鱼把天空当成了湖,摆着大尾巴快乐地游来游去;蜈蚣扭着长长的身子,看起来很凶猛;威武的老鹰展翅遨翔;美丽的蛙蝶追杨花;还有活泼可爱的小燕子……真是五颜六色,千姿百态。它们一起装点着美丽的天空。在草地的面前,有一个小孩正高兴的手舞足蹈,和爸爸妈妈在放风筝。

  看着满天五颜六色的风筝,我想让我们的风筝也飞起来,我先看其他小朋友是怎么放飞他们的风筝的。只见他们迎着风慢慢地跑起来,风筝也随着风忽高忽低地飞起来。

  我们学着他们的样子放飞手中的风筝,我抖动手中的风筝线迎风慢慢地跑起来,风筝也渐渐地升高了,看着风筝飞向天空,我们都无比激动和开心。有时候风筝也会落下来,但我们知道我们放风筝的技术还不过关,凡事要付诸努力,练的多了自然就掌握住技巧了。放风筝也一样,需要我们不断地练习,我们只有不灰心,才能成功。经过几次失败之后,我们终于掌握住了技巧。风筝在我们的欢笑声中自由地飞起来了。

  太阳渐渐落山了,我们依依不舍地拿着风筝互相道别回家了。

风筝的优秀作文3

  今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

  我开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。

  这时,旁边一个小哥哥看我的.惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

  不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我的凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

风筝的优秀作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早上,我还睡在床上,妈妈说今天外面风很大,适合放风筝,我不知不觉就背出了这首诗。然后急忙喊妈妈帮我约汪姝含一起去平天湖放风筝。

  吃过午饭,汪姝含和她妈妈一起来到我家楼下,我和妈妈赶紧下楼跟她们-起骑车去了平天湖广场。

  到了平天湖广场,我看见放风筝的人可真多,各种各样的筝,五颜六色,一-个比-个飞得高,它们在天空中自由自在地飞舞。我们也赶紧拿起了自己的风筝放了起来。突然,有两个风筝和我们的风筝缠到一起,接着,他们的风筝不停地摇晃着往下坠落,一下子就都掉进了岸边的湖水中。那两个人竟然没要风筝了。我们的'风筝掉的虽然远,还沉底了,但妈妈没有放弃,而是把风筝线慢慢地小心的往回拉,想把风筝拉上来,我不知道能不能成功,就和汪姝含一起先到旁边玩去了。过了一会儿,妈妈真的把风筝拉上来了。

  这时,妈妈把风筝交给我,让我自己放。这只风筝很快又被我放飞起来了,飞舞的风筝力气好大,我感觉自己都要被带飞起来了。飞了好久,最后,风筝还是掉到了平天湖边的木条板上。汪姝含的妈妈把风筝捡起来了,我们又继续放了会儿风筝才回家。这次放风筝真的让我好开心。

风筝的优秀作文5

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎风放,不要顺风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的'风筝飞得太高了。

  我又试放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放、放,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎风放,不要顺风放……

风筝的优秀作文6

  春天,大地从寒冬里苏醒过来.遍地是望不到边的绿海,衬托着红的、黄的、紫的、白的、蓝的种种野花,一阵阵温润润的空气迎面扑来,直向心里钻,真舒服!

  天气这么好,为什么不去放风筝?丽红想着。于是,她约上了莹莹来到足球场。哇,人好多呀!天空中扒荡着一只只五颜六色的风筝。有羽毛洁白的.“小鸽子”,有绿莹莹的“蜻蜓”,有载着红帽的“仙鹤”,还有美丽的“蝶儿”……丽红早己等不及了,她迫不及待地拿起心爱的“小金鱼”,抚摸了两下,就说:“小金鱼,你飞高点,为我争气。”说完,她又对莹莹说:“莹莹,你把风筝举得高高的,我开始跑了!”莹莹马上按照丽红的吩咐做好了动作,丽红跑了起来,由于风大,一下子把“金鱼”带上了天空。天空像个大海,你看,这边的云彩不就是像时高时低的海浪?那边的云彩不就像一条鱼?像海星?像贝壳?“小金鱼”在海里游啊游,它抖动着金灿灿似薄纱的大尾巴,张开黄色的鱼鳍,还真神气!

  莹莹高兴得一蹦三尺高,对着丽红说:“呵,你真行呀!"丽红有点骄傲了,说:“我呀,是跟我爸学的,还行吧?”可好景不长,丽红正得愈洋洋的时候,风弱下来了,“小金鱼”一头栽到了地上,她们只好重新放。这一回,丽红不再骄傲了,拉着线一个劲地跑。直到风筝飞上了天,才放慢脚步。莹莹和丽红望着遥遥领先的“金鱼”,她们会心地笑了。

  夕阳回家了,她们也带着风筝回家了。

风筝的优秀作文7

  如果你问我最喜欢户外活动是什么,那要数放风筝了。 冬天悄悄地走了,春天巳经走近我们身旁。今天我和爸爸一起到公园里去玩,我刚走进公园的大门,就看见有许多小朋友,他们举着风筝的线团,线团牵着风筝,风筝的形状,花纹各式各样,有的像老鹰,有的像蝴蝶,有的是三角形,中间还有大白和它的`主人……

  我看见了这些风筝,便产生了羡慕感。回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,阳春三月风光好,也是放风筝的好时光,要不,您给我买个风筝呗!”“好,今天晚上饭吃完到西湖桥玩具店去买。”爸爸爽快地答应了。我暗暗地想:真是天助我也。

  这天晚上,我怀着兴奋的心情跟爸爸来到了西湖桥玩具店。我看着店门口一个个风筝,挑来挑去,最后挑中了一只阿狸样式的风筝,爸爸便付了钱,我拿着风筝回家了。

  到了家里,我仔细打量起风筝:中间有两只捧着红色爱心的小狐臭,其中一只是卷毛的,眼睛眯起来笑,全身蓝色的皮毛,另一只则是没卷毛,睁着眼睛红如火的皮毛,旁边还有两只小狐狸天使呢!还有粉色的背景图案,彩色的云朵,爱心,泡泡。

  你知道了吗?我的风筝实用得很呢!有一次,我在楼下放风筝,突然一阵强风吹来把风筝吹到小轿车的天线上,我担心线会磨坏,就马上收了回来,一看竟完好无损!

  这就是我的风筝,如果你想见见它,可以来我家哦!

风筝的优秀作文8

  今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我们全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的.是花蝴蝶……

  我们开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是风筝想个调皮的小孩,总是从半空中摔落下来,看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“看上去并不难呀,我试一试吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。这时,旁边一个也在放风筝的爷爷看我们的样子,就上前对我说:“孩子,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!爷爷边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对爷爷感激不尽,觉得他真了不起。

  不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我们又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我们的蜻蜓终于又飞上天了!慢慢地,我们终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那蜻蜓风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着一条长长的尾巴,简直太可爱了。

  看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

风筝的优秀作文9

  小小的风筝代表的是人们对未来的追求,对天空的向往以及憧憬和希望。各色各样的风筝正正代表了人们各色各样的追求

  你看那蝴蝶风筝不正是人们向往蓝天,向往自由的表现吗!你在看那蜈蚣风筝盘旋在天空之中,巍峨壮丽,正是人们如同巨龙一般让中华民族屹立于世界东方的暗示!其实,风筝代表的,不仅仅只是一种文化和娱乐,它更代表的是人民的精髓,以及中国传统文化中国手工技艺的精华所在。

  所有外国游人看到那风筝游览于天空,他们必定会惊叹中国人真是巧夺天工,造物之神啊!然而让中国人看到风筝,他们越会为他们的民族自豪感油然而生,因为风筝是中国人所发明,早在战国以前有20xx多年,那一家家小巧可爱的风筝就在中国出现了,刚开始的风格非常的简陋,就如同雏鸟一般,初次显现在人们的视野之中,然而随着时代的变迁,历史的更替、纷争也不断的发展,最终变成了举世闻名的中国潍坊风筝之都,这是一个非常好的风筝地方。

  放风筝,不仅是一种观赏,更是一种思索。当你拿着风筝,乘着微风,逆风将风筝迎风而起时,这便会感受到的`风筝,正那独具一格的物理学原理。虽然这个风筝构造简单小巧精干,但是却不乏其中许许多多深厚的科学原理,风筝为什么会飞起来呢?物理学家模仿风筝的内容也制造了许多人们便利的实用的工具,也有一位科学家制造了高山跳伞,这就是由于风筝的原理而来的,他把两翼加,把人们夹在中间,仿佛一只鸟在天地间遨游,在高山一跃而下,之间感受到的风的力量,和那自由的向往

  一架小小的风筝,千古的思考腔骨,给人们带来了无穷的享受。

风筝的优秀作文10

  今天阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

  好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的'小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

  我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……

  欢声笑语充满了整个操场。“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

风筝的优秀作文11

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,使我的.线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,使它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

风筝的优秀作文12

  在这个烂漫无比的春天里,天气晴朗,空中只有几朵白云悠闲地散着步。公园里有许多人,大人、小孩都聚在这里,他们都在干什么?他们都在放风筝呢!

  瞧!草坪上穿绿衣服的小男孩,正和小伙伴放风筝呢!他一只手紧紧握住风筝轴,另一只手拽着风筝线,对身后高高举着风筝的同伴着急的说:你可以松手了,快松手呀!只见那小伙伴双手用力往前一送,随着耳边的风声呼呼的吹起,风筝一跃而起。手中的风筝顺着风一直往上升,就好像跟风儿成了朋友似的,手拉着手,谁也不肯松手。从地上往天空中看,男孩的'风筝变成了一个小黑点儿。草地上响起了小伙伴们欢快的笑声。

  男孩的身旁还有一个小女孩,她一边寻找适合放风筝的地方,一边微笑着向小男孩和他的同伴说:你们别把风筝放得太高了,小心风筝被风刮走。她的怀里抱着一个大蝴蝶风筝,蝴蝶瞪着大眼睛,展着粉蓝白相间的翅膀,美丽极了,好像快要飞起来了似的。

  不远处,山坡上的那一家人玩的开心极了,看,那个小弟弟正在收风筝呢!

  天空中一片热闹的景象。活泼可爱的金鱼风筝,摇头摆尾的蜈公风筝,还有展翅翱翔的老鹰风筝五颜六色的风筝都来给天空增添色彩,它们争着谁的颜色最好看,它们争着飞的更高更远!

  在撒满阳光的春天里放风筝,是一件多么美好的事情呀!

风筝的优秀作文13

  平时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到夜寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

  今天是星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去飞机场放风筝吧,再说,您的小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

  爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

  嘀!飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子,它们被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,麦子在点头欢迎我们呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

  忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的.同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”

  过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

  今天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

风筝的优秀作文14

  昨天,爸爸见外面太阳非常好,就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有,我沮丧极了,正准备拿着风筝上楼,一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说:“别灰心!别看没风,跑得快风筝一样能够上天。”我想了想爸爸说得有道理。

  我们来到文化宫,由于在维修,草坪就被围了起来,但是里面却不时发出欢笑声,我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝,于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去,草坪上已经有不少人了。我们立刻准备起来,爸爸绑棍子,我系线,准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方,我举起风筝,看着天空静静地等着一阵风的到来。终于,刮来了一阵清风,我迅速把风筝往天空一抛,爸爸转身飞快地跑了起来,风筝一下子飞起来了,可一会高一会低,为了避免它掉下来,我追在风筝的底下不停地奔跑,这时我的眼睛里只有风筝,由于草地不平我还摔了好几跤,但是我顾不得疼,紧紧地追在风筝下面,帮助风筝低了再高。不知不觉,我的`心里升起了一种自由自在、快乐奔放的感觉。我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时,我的脚踩进了一个非常窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下来,先把脚从鞋里抽出来,再拽出鞋子。就在我穿鞋时,风筝落了下来,爸爸也累得满头大汗了。于是,我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐,我拿过来,咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片,收拾好东西我们就回家了。

  这次放风筝虽然没有成功,却给我带来了无尽的快乐。

风筝的优秀作文15

  蓝色的天空上,有一只风筝。

  它正在使劲地往前飞着,却只是移动了一点点。一只小鸟从风筝前面飞过,瞧了一眼风筝,眼神像是轻蔑,又像是嘲笑。风筝回头瞪着线,像是在质问线为什么要一直束缚着它。而线不明白风筝为什么那么生气,线只是担心,去到了那看似广阔的天空,也许会遭遇风雨、雷电;也许会感到寂寞、孤独。也只有线知道那看似美好的天空,其实危机四伏,它不想让风筝遭受这些,所以只好一直这样紧紧的拽着,紧紧的……

  终于,狂啸的大风来了,带来的还有一道道划破天空的闪电,一声声震耳欲聋的雷鸣。线看看四周,心里总有不安,于是拉得更紧了,可最终还是没有敌过那可以把大地撕成碎片的大风。

  “啪”的一声,线突感一阵剧痛,线断了,它慢慢地倒下,只能呆呆地望着欣喜的风筝。

  风筝很高兴,因为它终于摆脱掉线了,它终于可以在天空中好好地翱翔一番了。可风筝却发现,这时的天空变得漆黑,分不清方向。过了一会儿,倾盆大雨打在风筝的身上,它发现自己已不再轻盈,一阵大风呼啸而过,风筝摇摇欲坠,它极力挣扎,还是在风的'裹挟下一头扎在一棵大树上。在大雨中,它尽力睁开眼,看见了上次的那只小鸟依偎在一只大鸟的身旁。小鸟也发现了衣衫褴褛的风筝,眼神像是可怜,像是同情。

  风筝哭了,它开始想念线了,那个一直在背后支撑它的力量。

  不知过了多久,风筝已经精疲力竭了,它感到透骨的寒,可再也找不到那个用力拉着自己的力量了。狂风丝毫也没有收敛的势头,风筝又被吹到了一个地方。这次是在哪呢?风筝却不想再看,它已经觉得自己奄奄一息了,它累了,慢慢地闭上眼。在它旁边,泥土正压着什么东西,风还在吹,吹走了泥土,露出一根老旧的、不粗不细的一截线……

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