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快乐成长作文

时间:2024-09-24 11:45:49 话题作文 我要投稿

快乐成长作文[通用9篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的快乐成长作文9篇,欢迎阅读与收藏。

快乐成长作文[通用9篇]

快乐成长作文 篇1

  成长,是每一个人都要经历的一个循序渐进的过程。

  ——题记

  时光流逝,岁月如梭。白驹过隙之间,童年对于我们这些初中生来说,已经渐行渐远了。我们成长了,成为一个背负着学习重任的青少年。

  有的初高中生,或许会说,小时候没有压力,有孩童时期的童真,可以尽情地玩耍,那多好呀!哪像现在,还得写作业,还需要考试。有的孩子呢,还想长大,总是对父母说:“爸爸妈妈,我好想长大,长大了,就可以独立了,可以自己做住了。”

  对于以上这些论点,我却有不同的意见。我想说:“成长也有快乐呀!我们可以学会更多的`知识,考上理想的大学,找到一个适合自己的工作。哪有人生活中会没有艰难和困苦呢?学习是为了让我们获得更多的知识呀!”想想看,我们成长过程中,随着年纪的增长,我们解决了我们原来没有解决的问题,这是不是快乐?我们懂得并且理解了更多的新知识,这是不是快乐?

  那些人的生活中没有挫折呢?但都要勇于面对挫折,伟大的爱迪生,经历了重重困难,最后才成功,成长中虽然有许多困难,但我认为它是快乐的。

  总之,在成长的旅途中,我们收获了许多知识,知识使我们快乐,即使是一件极小的事,也会让我们欣慰,快乐是悲伤的良药,面对生活中的挫折,我们要坚强,让我们在成长中更加快乐。

快乐成长作文 篇2

  天空中泛起那湛蓝湛蓝的神气,伴着朵朵洁白飘逸的白云,我的思绪也随着它在飘飘扬扬,飘过我曾向往的茫茫大海,飘过我神往的大草原,越过我迷惑的崇山峻岭。我在成长,成长的滋味是怎么样的呢?我静静地遐想……

  是甜?

  我静静漫步在小河边,看着河畔的绿绿小草快乐地成长,争着为大地添一丝绿,让生命更有意义;河中的小鱼在水中嬉戏,微波荡起,足以显示小鱼儿们的自由与快乐;小河中的芦苇更是悠悠然。看着这一幕,那欢乐的童年往事跳出了我的思绪。我顿时感觉到我脸上又泛起了那天真的笑,心里变得甜甜的,感觉一切事物都是那么亲切地在我身边伴着我。我好像又去金色的童年世界。

  小时候,我觉得生活是那么的简单,整天无忧无虑地玩,没有任何烦恼,感觉到生活给予我的一切都是那样的精彩,那颗幼稚的心,更是自由、舒畅。我就想原来生活是蜂蜜,它会甜透我的心,它会伴着我成长。

  那时的我总是依偎在奶奶的怀抱中,听奶奶给我讲故事,奶奶特别疼我。在我的印象里,爸爸从未抱过我,逗过我。我也从未在爸爸面前撒娇,我害怕爸爸那严肃的面孔。妈妈在我儿时好象也没有留下我渴望的甜蜜的吻。或许是我记错了,或是那时他们的确很忙,然而,我从未抱怨过,因为我知道天下父母亲都爱着他们的孩子,所以我也爱我的爸爸妈妈。正是如此,从小我就跟着奶奶,奶奶给我温暖,奶奶跟我嬉戏。我依赖奶奶的那颗心萌发了。晚上坐在奶奶腿上看电视。冬天奶奶用棉袄把我裹得严严实实,不让风寒接近我。我感觉到真的好幸福。每天都这样过着,我觉得很甜美,很知足。

  是酸?

  望着窗外一片茫然,微风吹着,我突然感觉到一丝凉意。原来老天在落泪,那细雨蒙蒙的景象,一切都是朦朦胧胧。我看不到往日那一丝丝的阳光,它们会安抚我失落的心,而今天它被雨代替了。那雨,我把它看成了仙女的眼泪。我突然想哭,想把心中的不快在这种情景中尽情发泄。也希望雨水冲走我心中的'烦恼。

  日子一天天的过去,我也渐渐长大大了。我不再仅仅依恋那小小的地方,我向往远方,我认为远方是神圣的。我喜欢一个人来到山里,寻找大自然的足迹。每每来到山中,找一片草地,躺在上面仰望蓝蓝的天空,感受大地的亲切。这也是我解除烦恼之地。

  随着一天天长大,烦恼也随之增加,想摆脱都不行。我时常感觉到生活的滋味变了,变得我承受不起那无止尽的压力。那天真的笑容也被忧伤代替了。原来快乐的我变得多愁了。大多是由学习的压力引起的。

  在求学的道路上,一向优秀的我,到现在全变了,变得我无法相信我自己。也许我太放松自己吧!我现在才明白,我的知识是那么的肤浅!我要学的还有很多很多。然而我却在进入高中时,放松了自己,只懂得享受生活,而没有利用它创造自己以后的人生,所以我才会一落千丈。

  每每回到家中,爸妈那急切而充满希望的眼神看着我时,我的回答让他们失望了。他们越来越关心我的学业。我也想努力,想活出自我。

  我被无情的分数困扰着,它无情的打击着我,我能向谁倾诉我失落的心绪,又有谁会体会我呢?我恍惚地穿索在人群中,竟找不到我能倾诉的人。我只能带着忧伤的心,让它被大自然的温情给融化。耳边的鸟鸣渐渐变得清晰、动听,小草儿也活跃起来了。我也变得自信了。

  窗外那蒙蒙细雨已走了,把世界的灰尘洗去了,天还那么空阔,那么蓝,绿叶绿得发亮。它们也成长着,有风有雨,也有它们那自信的身躯。所以我的心结解开了,我要活得快乐,活出自我。我觉得生活虽酸,我也让它酸出个味来。

  我的梦想,我会让它随着我成长,我也会让它变得更成熟。为了我的梦想,我也得搏一回。

  青青的山,绿绿的水依然伴着我,所以我快乐。

  我的成长史,我只保留快乐。是甜,我会让它愈甜,是酸,我会让它变甜。

快乐成长作文 篇3

  “放飞梦想,大声歌唱,挑战自我,让自己足够;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”这是我最喜欢的一首歌。我的梦想是唱享童年,快乐成长。

  小时候,当许多孩子迷恋玩具和电视时,我却迷上了歌唱。如今唱歌已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得唱歌就是一种享受,不仅让自己快乐,更能给别人带来快乐。

  音乐课上,我尽情歌唱,是们心中的歌唱小能手;学校里的,我积极参加,一展风采,是校园内的歌唱小;各种比赛,我脱颖而出,拿了多个奖项。

  最难忘的还是去年参加泰州市中小学生才艺大赛,我先在区内崭露头角,后来参加泰州市的.决赛。为了赛出水平,为了给学校争光,我准备了歌曲《绿萝花》,这是一首颇具藏域风情的歌曲,旋律优美而高昂。为了练好这首歌,我不知付出了多少休息时间,吃了多少苦头。这首歌旋律很高,演唱时气息要足,为此我每天早晨都练声。气息足了,能唱上去了,可老师又说我只是把歌词唱出来了,没有唱出这首歌曲特有的藏族味儿。怎么办?惟有练习,练习,再练习。在家里,我跟着原唱一句一句地唱,有时一句唱了几十遍还是不对味儿,我都心灰意冷了。幸亏有妈妈在一旁鼓励,这才让我得以坚持。在学校里,老师一遍又一遍地为我指导、范唱、讲解,引领我慢慢地进入歌曲的情境。就这样,我反复练习着。功夫不负有心人,我终于能很好地驾驭这首歌了。

  比赛的日子到了,我不住地给自己加油:吴笑阳,你行的!战胜自我,你一定会成功!

  “高原之上、喜马拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞台完全属于我。最终我获得了小学组一等奖的第一名。拿着奖状,手捧奖杯,我激动万分,真正体会到了“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的真谛。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我的梦想将会伴着我的歌声快乐飞翔。

快乐成长作文 篇4

  每个人在自己的成长中都会经历快乐与悲伤,也许是重逢的喜悦,也许是离别的悲伤,这些回忆都值得我们珍藏。我也拥有着这样的一份回忆。

  还记得那是一个充满欢声笑语的.暑假,我和我的伙伴们在一起快乐地玩着各种游戏:捉迷藏、捉泥鳅、跳马……我们玩得兴高采烈,玩得甚至忘记了吃午饭。就这样,我们愉快地度过了整个七月。

  八月的一天晚上,和往常一样,我高兴地回到了福利院,这时,院长走过来,对我说:“高宏志啊,再开学你就要到吉林省孤儿学校去上学了,那儿是所好学校,到那儿好好学习。去吧,回去准备准备,8月17日就去报到。”说完,院长转身就走了。我一愣,心想:为什么要转学啊?但是,我很快又想明白了,因为上完小学就没有人再资助我上初中了,所以我才要转学。

  在那以后的日子里,我和伙伴们一样,在欢乐中尽情地嬉戏,从不去想那些悲伤的事,只想和伙伴们度过最后朝夕相处的快乐时光。

  报到的时间到了,我坐上了开往长春市的火车,在车子启动的时候,我眼中跳动着那悲伤的泪花,我是那么的舍不得离开。

  时间过去了很久,我依旧思念着那快乐的地方——我和我的伙伴们嬉戏的地方。那个地方将永远埋藏在我的心底,成为我记忆中一道永远的风景。

快乐成长作文 篇5

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的.魅力;数学,能让我们的大脑积极转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

快乐成长作文 篇6

  成长,是一种神奇的东西,他会让你懂得爱、感恩、感动,让你明白人生的酸甜苦辣,成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

  玩是我成长的快乐。体育课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了好伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时“信鸽”落在别处,把我们的快乐给其他人分享;我们赛跑,看看谁是最后一名,谁是无与伦比,身轻如燕的跑步健将;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的丰富多彩,语句的无限乐趣;数学,能让我们的大脑活跃起来,积极思考起来,大胆提问起来;英语,能让我们能和外国友人交谈,走进外国人的世界,了解外国的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你喜欢的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的',你会爱上这个书的世界,爱上读书,爱上书中的一切。

  上台表演是我成长的快乐,当我有幸被老师选中,一次次辛苦训练时,幸福就涌上心头,这是因为我想到了在舞台上表演的那一刻。当我站在舞台上表演的时候,快乐就涌上心头,因为我想到下台时,同学们赞许的目光。瞧,这是一件多么快乐的事!

  成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中鱼儿般数不清。也许成长道路上有未知的危险,但却已经让我满足了。因为成长中,有快乐,就像一颗糖一样,也许会有酸味,但它仍旧是甜的……。

快乐成长作文 篇7

  法,人人都懂法,但人人又不懂法,学校有学校的法,那叫校纪,公司有公司的法,那叫公司制度,国家由国家的法,那叫法律,不同的人在不同的群体之间遵守着不同的法,自然都各有差异, 因此任何人又不会全能的懂得各个群体,各个地方的“法”

  然而,这最基本的也是最根本的,便是国家的法律,越过这条法线的人必遭惩治。

  当一位地方警察局局长正在他的办公室喝咖啡的时候,当地的某家学校发生一起恶性打架事件,而那名身为高中生的作案人员在这件打架事件中打死了人,不多久,一拨电话打到了警局,说要局长来看看,试想想,接下来这位局长会怎么样呢?是会据需品位他的咖啡,然后在解决手头上的工作,到事发现场?还是十万大急的放下手中的咖啡去审视这种案子?

  如果他选择的是后者,这固然是好的,他会是个令人人民爱戴的郝局长,但如果他做的是第一件事,那么他已经触犯了国家法律,因为他没有履行自己的义务,这就是官员犯了法,而在中国,是用很多的“人民公仆”以这种心态工作的,那就是“做我自己的事,再把人民的事做好,”是那种“一人吃饱,全家不饿”的精神,他们依然忘记了法律,而最终他们会受到人民的严喝怒斥,受到法律的制裁。

  人人都守法,但人人又不守法,当马路上亮起红灯的时候,你看到的是行色匆匆的人们穿梭于“飞车”之间,而在那些“飞车”中,酗酒,超速无照驾驶的司机,发生有会有多少呢?

  社会需要法,社会中的每一个群体都需要法律来约束和规范,学校,这个对社会年轻群体影响比较大的地方,也是年轻群体的法律意识逐渐形成的地方,在今日教育普及的中国学校都将对社会的法律规范产生重大影响,一个真正好的学校,也必然会做到这一点——培养学生对法律的认识。

  当然,茫茫大海无漏网之鱼这种事情是不可能的,本地的某家学校就曾出现过一个鲜活的例子,那所学校在21世纪初期的`时候,一个高中生就因为一点琐事而捅死了一名比他小一岁的学生,那么,他的法律意识在哪里,他的道德意识在哪里,责任不全在学校,更多的应是他的个人问题,学校抓得再严,这名学生他不肯接受,类似事情的发生也是迟早的事,当然,最后这名未成年学生被判处七年有期徒刑,他的“光辉历史”被永久的记录在他的个人档案里。

  现如今到了20xx年教育几乎普及全国,学校对培养学生的法律意识也抓的更加严谨,那么“漏网之鱼”还会出现吗?答案是绝对肯定的,现如今发达的技术已向我们展示了形形色色的校园暴力事件,发生的频率之高实在令人震撼,恶性伤人,蓄意谋杀似乎已屡见不鲜,我们不妨想一想,有些学校几乎成了犯罪场所,学生几乎乘客不受管事的罪犯,出现这种情形,究极原因,是因为什么?因为学校管理不善?我想不是,也许是因为很多学生的法律意识太薄弱了,他们的心理健康也已然出现了缺口,这两点都是能够得以解决的,对将来担任“社会支柱”的他们是有非常好的影响的,对这个社会也必定是有益的。

  大势所趋,在这个社会竞争激烈的时代,焦躁,不安充斥着整个社会,而这个只在乎功利的时代,也似乎把许多人在“法律认识”上 所用的别的精力“抽”走了很多,然而,这治病根的根本方法,也只能靠法律来不断整治了吧!

快乐成长作文 篇8

  快乐的含义是内心的一种愉悦心情。在我们成长的不同阶段中,快乐扮演着不同的角色,并给予我们不同的感受。

  在幼儿园时期,或许我对快乐还不太理解,可能那时的快乐仅仅是妈妈为我买了一个盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那时的快乐很简单,又很容易满足,而小学后,我的快乐改变了。

  刚上小学,我到了一个新的环境,面对比幼儿园多好几倍的同学,我迫不及待地想找到一个知心朋友。这个愿望很快就实现了,我和好朋友谈论梦想,谈论过去的糗事,谈论家人,我找到了从未有过的`快乐,这不局限于渴望后得到某种物品,而是有了一个可以使你与她敞开心扉,谈论自己小秘密的人,那时我认为我找到了真正的快乐。

  随着年龄的增大,我到了小学中年级。人们常说,那时孩子的成绩会有严重的两极分化,同学们都在努力学习,你追我赶,谁也不想成为落后的失败者。于是成绩的进步就随之成为了我最大的快乐。我为了这种快乐而努力追逐着……

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经步入六年级,然而我的快乐却没有改变,面对即将升入的初中,我十分向往。渴望成功的快乐成为我学习的动力,使我不向困难畏惧。紧张的学习生活,充满挑战的感受与努力之后的收获,我觉得大概这就是快乐带给我们最大的意义吧。

  成长路上伴随我们的人和事有很多,但快乐使我的生活更加丰富多彩。成长路上有快乐相伴,真好。

快乐成长作文 篇9

  成长,有苦有甜,但是我们渐渐长大,回忆起来,却发现都是快乐的,无论是做不对题目的苦,还是运动时受伤的痛,或者是犯错后被父母老师教导的懊悔。这些苦都化作甜,滋润着我们,让我们快乐的成长。

  我的数学从小一直都不是太好,每次做题目都是一种痛苦的体验,算不对,公式不会运用,或者总是在解题的过程中漏掉很多,作业本发下来,看着那鲜红的叉,我总是感到很懊恼,怎么又错了,到底哪里不对呢。老师上课开始讲习题,我仔细的听,反复的探究解题的过程,再对比自己做题目时候出的错误,总觉得自己太笨了,怎么老师之前讲过的都不会,还犯错误呢。这种痛苦一直持续着,只要还有数学这门科目,我想我都会继续与习题抗争。可是在老师讲解和我醒悟这题目应该怎么解,怎么答之后,就有了一种守着云开然后见月明的畅快之感,我懂得了这道题应该这么做,以后遇到这种题型我都会做了,这个时候的我是快乐的,从痛苦中走了出来,我成长了。

  运动场上是挥洒汗水的地方,是激扬青春的场所,我喜欢打羽毛球,每次只要体育课可以自己活动,我都会去体育老师那领羽毛球拍和同学们一起打球,一节课下来,很累,但是也很快乐,喘着粗气,却收获了友谊,锻炼了球技,健康了身体。激烈的运动中,难免受伤,有一次我热身活动没做充分,在一次跨场的救球之中,不慎拉伤了肌肉,当时痛的,有一种撕心裂肺的感觉。后来经过治疗,我又重新回到了球场上。伤痛并不能让我停下运动的脚步,它只会让我更强壮,这是成长所必经的过程,而当我再次站在球场上,我是快乐的。

  从小到大,虽然我的成绩不是拔尖,但也算优良,在课外时间,也是不让老师父母操心,不干坏事,不懒惰。但总会有青春期的叛逆,在偶尔的时候,会犯些小错,被父母,老师教导,当时我的心情总是懊悔的,不舒服的,或者明明我没做错,却被教训,带着不甘,可是而今回首往事,再看那些错误,那时候的心情,总是淡淡的`,父母老师是为了我好,所以才教导我,批评我,让我更加健康的成长,现在想想,这是件多幸福的事情,我成长了。

  成长中的快乐不仅在于和小伙伴的玩乐,爸妈给了我们多少玩具,在比拼中获得了优异,也在于那些痛苦的事情我们收获了多少,那些泪水和汗水的背后,我们学到了什么。

  我们长大了,健康的,幸福的,收获了友谊,获得了成绩。这就是成长的快乐!

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