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烦恼的成长作文

时间:2024-09-24 17:17:26 话题作文 我要投稿

烦恼的成长作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的烦恼的成长作文3篇,欢迎大家分享。

烦恼的成长作文

烦恼的成长作文 篇1

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌,心里总是酸溜溜的……

  成长,烦恼和快乐并存,而更多的是被烦恼所包围,如我,在为一个双面的我烦恼着。

  一面,我是天真的,快乐的,没有忧伤和烦恼。在其中,我能看我喜爱的书籍,听舒缓的钢琴曲。父母是亲切的,同学是可爱的,这一切都多么美好!

  然而,我却不得不再另一个环境中适应另一面。

  另一面,我是烦闷的,冷漠的,成天沉浸在“加减乘除”和“ABCD”中。时刻,双肩都挑着沉重的担,容不得休息。在另一半中,只能听见我急促的脚步声,只能看见我奋笔疾书的.背影,只能看见书桌上色彩单调的参考书……这一切,都和我的一面没有任何关联。一天到晚,忙着做堆积如山的作业,迎接一张张雪白的试卷和接连不断的考试……另一面的我疲倦却并不后悔,一直在努力奔跑,朝那远在千里有近在咫尺的目标快速奔跑着。

  若只做一面的我,人格和能力上都会有缺陷,似乎行不通。可在两面同存时,我能感受到温暖阳光和凛冽的寒风。

烦恼的成长作文 篇2

  告别了童真无邪的童年,我逐渐进入了多愁善感的少年时期。而在这漫长的过程中,成长的烦恼如雪花片片重天而降,压迫着我,有时让我喘不过气来。那时就会感觉有一种沉重的压力感,让我明白成 长就意味着烦恼的增多……

  随着年龄的增长,妈妈说我已经进入青春发育阶段。所以在我的嘴唇上面多了一层绒毛,再看看同学们的脸上,是那么干净,我的`心里很不是滋味。有时候同学会指着我的“胡子”说:“袁雨杰,长胡 子了。”虽然我知道他们并没有恶意,但是心里还是掠过一丝难受。我们都是同龄人,为什么我偏偏要长“胡子”呢?我怀着众多的疑惑打开网页,搜索答案。我恍然大悟:每一个人发育的性征都是不 同的,而我就属于长重胡子的类型。虽然答案已经揭晓,但这还是我成长中的众多烦恼之一。

  成长的烦恼数不胜数,当然也离不开学习上的烦恼。

  比如就像现在选择初中的问题吧!对于我来说,更是一大烦恼。如果去万年初中的吧!就怕教育质量没有海门初中那么好,成绩会一落千丈,考不上理想的高中;如果去海门初中吧!有句话说“宁做鸡 头不做凤尾”,就怕成绩跟不上,从而心里不平衡,自暴自弃。总之,这个选择可真令人矛盾……

  斗转星移,儿时的烦恼,也随着时间的消逝而消失,带走了我的几丝烦恼;而少年世纪的步伐又把我领进了一个更烦恼的世界……因此我一直在烦恼与幸福参半的生活中成长着。也许,当烦恼伴随到我 们满心欢喜的时候,它便会变为泡影伴随下一代的人们。但回忆起自己的成长历程时,回忆起成长的烦恼时,会懂得:原来我是这样长大的。当那时候,一朵饱经沧桑的雏菊,会在那萧瑟的秋风中,浮 现出一丝甜美的微笑……

烦恼的成长作文 篇3

  不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目!

  人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的.成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我以为用1024这个数量级,也不为过分。辛弃疾说:“少年不识愁滋味”,也许,他老人家的少年是无忧无虑,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼,统统留给了我们。

  烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

  考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解、答等待着我。下面便是我近几月来的习颖精洗,

  1,已知:现在是北京时间22点59分。现有高近1米,重近1吨的习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直起来了,大脑提醒我去睡觉。

  求:是否要将习题完成?

  解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明夭老师将会用怎样的脸色、眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样下场。早知有现在,我怎会中午去踢球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是个学生!睡吧……

  批阅:你想干什么?快起来去做习题。谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!

  批阅者:妈妈

  订正:做吧,做吧,“苦海”无边呢,我要是不长大,那有多好啊!

  2,已知:去年做的衣服,已经不能再穿了。

  求证:一我已经长大。

  证明:

  因为去年的衣服不能再穿。

  所以我的个儿比去年高了。

  所以我在长大。

  结论:我的的确确在成长。

  批阅:光长个子,不长脑子。

  批阅者:爸爸

  回答:我不要长大,但又不得不长大。

  3,已知:每天7节课,有时还要加班,读过的,书,做过的练习不下几百册。

  求:成长是好是坏?

  解:一天7节课,每节课40分钟,每周上五天半,一个学期20周,累计时间达30800分钟,加之每天作业时间,可达50000余分钟。我花了那么多时间,学会了什么?①我会解方程;②我会解三角;③我会几何证明;④我会打字;⑤我会用电脑;⑥我会阅读文章;⑦我会写文Or ;⑧我会作图;⑨我会讲英语;⑩我会各类绘画;0我会欣赏音乐;0我会木工;。我会电工,等等。看来我没有浪费时间。而10年前,我只会吃、喝、拉、撤、睡,还有调皮捣蛋。

  所以按此推算,10年后,我至少是名大学生,或许还是个什么“家”,什么教授,什么博士。

  所以我没有白长大。

  结论:成长还是好的。

  批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。

  批阅者:我自己

  我要说:

  少年更知愁滋味!

  少年不畏愁滋味!!

  成长的烦恼不烦恼。

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