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高考的作文

时间:2024-09-26 07:06:06 高考作文 我要投稿

[精华]高考的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的高考的作文,欢迎大家分享。

[精华]高考的作文

高考的作文1

  郭沫若巧用汉字称呼年龄的故事

  既是大文学家又是书法家的郭沫若,七十七岁的那年生了场病,在北京的一家医院住院,他的好朋友数学家华罗庚到医院里去看望他。见老朋友来探望自己,郭沫若十分开心。二人在病房里拉起了家常。拉着拉着就拉到了人的年龄称呼上来了,华罗庚忽然就对郭沫若提出了一个问题:“我国古代对年龄的称呼都是称呼的整岁数,如果要是77岁、88岁、99岁这样的'岁数该怎么用汉字来称呼呢?”听老朋友这么一说,爱钻研的郭沫若立时来了兴趣,对于他这样一个甲骨文专家、汉学大师来说,这根本不是什么多大的难题。思考一番之后,精神矍铄的郭沫若说:“七十七岁叫‘喜寿’,八十八岁叫‘米寿’,46.郭沫若巧用汉字称呼年龄九十九岁叫‘白寿’。”看华罗庚有些疑惑,郭沫若在病床上挪动了一下身子,向着老朋友坐的方向靠了一下,说:“七十七,八十八,九十九,这三个数字我们不妨当作字谜来猜。”刚说到这里,华罗庚禁不住插了一句话:“汉学大师就是汉学大师,什么时候都忘不了自己的老本行。”郭沫若听后笑了笑,接着说:“‘喜’字的草书字体很像是由‘七十七’这三个数字组成的;八十八说成‘米寿’,是因为‘米’这个字无论从上往下看、还是从下往上看都正好像是‘八十八’;‘九十九’是‘一百’减去‘一’,‘百’字减掉上面的‘一’横就是‘白’,所以,‘九十九’岁就不妨称作‘白寿’。”郭沫若刚说完,华罗庚就佩服地伸出了大拇指。二人哈哈笑起来,病床上的郭沫若也好像康复了许多。

  二人笑过之后,郭沫若似乎意犹未尽,接着说:“老伙计,一百零八岁我们不妨称作‘茶寿’。”停了一下,郭沫若接着说:“‘茶’字上面的‘艹’头,我们不妨看作两个‘十’或者看作‘廿’字,‘艹’头下面像个‘米’字,是八十八,这样加起来就是一百零八。

  老伙计,多注意身体,我们都争取过‘茶寿’啊!”华罗庚一听高兴极了:“好好,我们都争取。”

高考的作文2

  在每个人的眼里,幸福与快乐的价值观会有所不同,有的人认为财富才是幸福的,购物才是快乐的;有的人认为家庭和睦相处是幸福的,一家人在一起是快乐的;有的人认为帮助别人是幸福的,看见所帮助的人开心是快乐的;还有的人认为,只要一年四季有谷物的丰收是幸福的,看见自己种植的谷物卖出去后是快乐的。每种不同职业的人,理解幸福和快乐的'想法不同。

  医生,希望病人能够因为自己的医治而变得更健康,希望患者能少一些;老师,希望自己的学生能够学到很多知识,变成对社会有用的人;园丁,希望自己种的幼苗能长成参天大树,对人们的呼吸能起到很好的作用;清洁工,希望自己能把这座城市便得很美丽。这都是不同职业所领悟的幸福和快乐不同。

  我曾问过爸爸想要什么生日礼物,爸爸说:“只要一家人在一起开开心心的,这就是我收到的最好的礼物。”爸爸的愿望就是这样的,不奢求生活要多么的荣华富贵,只要平平淡淡的就好了。我明白幸福不是挥之而来,是来之不易的,只有付出了才会有幸福,只有努力的拼搏后才会有幸福。

  愿望很美,但是通过自己的实力实现了,那才是幸福的,中间的过程也许会累、苦、难熬,但这个过程是什么东西都买不到的。幸福快乐不真是每个人所希望的吗?很多人很迷茫,包括我,幸福到底是什么?我们经常会开玩笑说,“幸福是什么,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”幸福真的那么简单么?我不知道,我觉得只要我还活着,我还有那么多爱我的人就很好了。

高考的作文3

  如果说人生是一个巨大的舞台,那么生活就是舞台上精彩缤纷的节目。她需要我们真情的去感受、细心的去领悟,从而发现生活的真谛。

  观赏美丽的景色是感受生活。“岁岁花相似,年年人不同”人生匆匆几十载,会有太多美好的景色让我们留念。她们体现的是自然的结晶,造物主的鬼斧神工。何不在我们的有生之年问鼎泰山、泛舟西湖、论剑华山、放歌草原,充分领略人间美景,感受美好生活呢?

  享受浓浓的亲情是感受生活,“慈母手中线,游子身上衣”讲述的是伟大的母爱。“打虎亲兄弟,上阵父子兵”是血浓于水的最好见证。“谁言寸草心,报得三春晖”是子女们对亲情无价的内心感慨。功名利禄会随着时间而改变,荣华富贵亦不过为过眼云烟。惟有亲情能够穿越时空永恒不变。

  拥有纯洁的友谊是感受生活。没有友谊的生活是虚白的,当年伯牙为没了知音而断琴,讲述的是失去友谊之后的失落。“海内存知己,天涯若比邻”讲述的是拥有友谊之后的物我两超脱。童年的友谊是纯洁的、青年的友谊是真诚的、暮年的友谊是最珍贵的。

  追求远大的目标是感受生活。勇夺金牌是每一个奥运健儿的目标,国泰民安是每一个执政者的目标,世界永远和平安宁是每一个地球人的共同目标。人如果没有了目标,就很难体现出自己的人生价值。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”将文天祥的人生价值流传千古,“落红不是无情物,化作春泥更护花”把龚自珍的人生价值充分的'表现出来,“横眉了年对千夫指,俯首甘为孺子牛”将鲁迅的人生价值展现的淋漓尽致。他们的人生价值能够实现不因为别的,而是因为他们有着远大的人生目标,并且为了目标而不解奋斗。

  人生是自己心灵的舞台,需要我们的心灵之光普照每一个角落。光有多远我们的心就有多大,能够感受生活的人生定是精彩人生。

高考的作文4

  一场突如其来的地震震毁了美丽的汶川,这让许多人失去了家园和亲人。一时间,无数的救援之手纷纷伸出。于是,大批的救灾物资伴着爱,发放到了各个受灾地区。

  但这其中有个人,他却不一样:带着28万元的现金,徒步走入灾区,踏着满地的狼籍,挨家挨户地给最困难的灾区群众发放现金,播撒温暖——他就是晋江一名普普通通的商人,赖金土。

  带着黄金般的心,用爱温暖灾区,温暖人间。赖金土亲临灾区的举动感动了好多人。他的事迹被人们广为传颂。

  时间在流逝,赖金土的事迹似乎也被渐渐淡忘了。可就在昨天,我竟又在报纸上看到了赖金土熟悉的身影——“延续爱心,赖金土重访灾民”。多么温暖的标题!赖金土又出发了!带着沉甸甸的'爱,为灾区民众发放冬衣。

  我被赖金土深深震撼了,为他那淳朴得透明的心,为他的舍己为人——赖金土的公司此时正由于经济危机而变得不景气,可是因为有一颗真诚的爱心,他暂时放下公司,带着自己与朋友们辛苦筹集的冬衣和一些救灾物资,再一次出发,依旧挨家挨户地为灾区送去温暖。

  赖金土说,要将救灾物资发完,很容易,只要选择一个大一些的灾民安置点,将每个人的标准提高,不到一天,就能发完。但那样做。不是朋友的心愿,也不是自己的本意,他宁愿少做点生意,帮助更多需要帮助的人。

  为了自己与朋友共同的心愿,他出发了;为了灾区民众能早日度过难关,他再次出发了。

  赖金土的两次出发,留给我们深深的感动。我相信,因为有赖金土以及更多更多有爱心的人的帮助,也许来年便是灾区民众新生活的出发点。

  期待着来年——那出发的时候。

高考的作文5

  一个人走在大街上,天空下着冰冷的雨,雨水打在脸上,滴进心里,感觉异常的冷。此时此刻,才感觉到冬天来临了,它就像位冷酷的君主,携着凛冽的北风,带着刺骨的寒意,灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。

  原以为人生旅途中充满阳光,铺满鲜花,响起掌声,没有欺骗,没有伪善,更没有丑恶……可是冬天无情地撕掉了这一切面具。让你意识到前进的道路上还有风,有雨,有泥泞,有辛酸。欢乐仅仅是人生的驿站,不停地追求才是生命的航船。

  当孤独和失意吞噬着心灵,真诚换来了虚伪,当自信遭受挫折,努力在现实面前显得苍白无力,梦想灰飞烟灭,我最终开始思考人生,人生是什么?是播种、期待、与收获,还是挫折,失败与成功的交响曲?我开始迷惘了,人到底是为了什么活着?为了寻求欢乐,金榜题名,高官厚禄,还是为了生命的延续?人生究竟需要什么?我相信,就像许三多说过“人活着,就是要做有意义的事,有意义的事就是要好好活着,不抛弃,不放弃自我的梦想。攀登,才能取胜;搏击,才能进取;腾飞,才能迅速到达目的,奋斗,才能实现远大的理

  想,超越自我,让梦想变为现实。无论我们眼前的环境是多么的恶劣,都应当坚持一颗平静而火热的.心去应对生活。也就是说,当挫折或者是灾难降临于我们,首先我们要做的就是以平静的心态去理解它,告诉自我人生没有一帆风顺,没有心想事成,挫折、灾难是真实生命的一部分,不要抱怨上苍,不要抱怨命运的不公。而应当时刻激励自我:“人仅有越挫越勇,平坦不是人生”天无绝人之路,但路要靠自我去走,去寻找!

  其实,我们每个人都应当承认有父母的呵护,有亲人的细心照料,没有经历风雨,在走进大学校门之前,有谁懂的什么是挫折?如今生活要靠自我料理,困难要靠自我克服,痛苦要靠自我承受。我们应对这些时就必须学会应对,必须学会自我调节。要时刻告诉自我能够战胜眼前的困难,我会很好的适应当前的环境,我能够凭仗自我的双手改变现状。

高考的作文6

  1. 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

  2. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼

  3. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

  4. 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 ——徐玮

  5. 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ——罗曼·罗兰

  6. 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基

  7. 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱

  8. 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗

  9. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

  10. 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。 ——王阳明

  11. 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗

  12. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

  13. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ——列夫·托尔斯泰

  14. 贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

  15. 我们以人们的目的`来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

  16. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

  17. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

  18. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

  19. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生

  20. 自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤

高考的作文7

  一元套餐的赚头

  一元钱能买什么?一小把葱、一碗稀饭还是一个茶叶蛋?在河南新乡医学院食堂的27号窗口,一元钱能买到一份套餐:一个馒头、一荤一素两个菜和一碗粥。人们纳闷,推出这样的套餐,商家还有利可图吗?殊不知,这一元套餐已经让广东一家餐饮企业赚得盆满钵满。

  两年前,刚成立不久的广东畅饮畅食餐饮公司承包下河南新乡医学院餐厅。承包没多久,公司总经理简耀辉就推出了一种全新的套餐——一元套餐,即让贫困学生花一元钱也能吃饱。但简耀辉考虑到学生的心理因素,没有直接贴出告示说明窗口的“专用性”,而是与校方沟通,让校方私下通知这些贫困生到那里打饭菜。餐厅还交代:不必声明这个窗口的特殊性,只要学生持有饭卡前来消费,都可以卖给他们。

  推出一元套餐一个月之后,简耀辉算了一笔账:一元套餐的成本在每份1.55~1.6元之间,加上人工等各种费用,按每日500份计算,一个月下来,27号窗口要赔六七千块钱。很多人不理解简耀辉的做法。简耀辉笑着解释说,其实,推出一元套餐之后,学生对畅饮畅食餐饮公司的印象更好了,大大减少了外出就餐的次数。如此一来,餐厅里的`其他饭菜销售量比以前翻了一番,营业额大幅度提升。

  一元套餐让畅饮畅食餐饮公司赚足了人气,也赚得了不菲的利润。现在,简耀辉已经承包下多个学校和企业的餐厅,每到一处,他都会推出一些人性化的服务,让更多学生或员工得到实惠。

  【素材运用】

  商家都希望自己的企业是个貔貅——只进不出。但貔貅只是神话,在现实的商业环境中是不存在的。一元套餐不仅体现了一个商家的良知,也在某种程度上起到了“出”的作用,有进有出才会财源滚滚,这是亘古不变的商场哲学。

  【话题拓展】舍与得、善心的回报、误解

高考的作文8

  我次次考100分,在班上乃数一数二.

  有一次,我又考得了100分.看其他的差生,看着及格的成绩欣喜若狂,我一摆手,100分早习惯了,再也不会像第一次那么开心了.

  回到家中,刚好看到妈妈拿着电视的遥控器又换了一个节目,"回来了啊,听说你们这次考试,多少分?”妈妈眼睛盯着电视,嘴上说。"一样。”妈妈跑过来,亲了我一口,我放下重重的书包,在沙发上坐下,想看会儿电视,"去去去,你看什么,马上考试,写几套卷子去!”妈妈没好气的说,我只好走进屋子里。

  我拿起钥匙,对妈妈说:“邻居小毛家一起复习。”妈妈哦了一下,继续看电视.

  小毛家的门是虚掩着的',我直接走进去,"小毛,又不及格,才55分,邻居都考100分,你估计连你们之间差几分也不会算了吧!”熟悉的叫骂声又传进我耳朵里,我只好回家,不打扰他们.

  第二天,又小测验了,有一题我知道错了,没来得及改."赵可,98,第一名……孙小毛,61,倒数第一”老师排了名,98,我第一次考这个分数.

  放学后,我看到小毛的妈妈接小毛,小毛激动的扑上去,"妈,我及格了!”,小毛妈心情一下子好许多,响响地亲了一口小毛,"好样的,儿子!”我把手插到兜里面,装作没有看到走了过去.

  家中,妈妈见我回来,关了电视,"考几分?”,我眼睛一亮,"98,妈,这是我的新分数。”妈妈毫不领情,"什么,才98?”,妈妈以为自己的耳朵坏了,我点点头,妈妈飞快地往前走几步,"啪”的就是一巴掌,我捂着打肿的一边脸,一时说不出什么话,退了几步,转身跑进屋里,用力关上门.

  为什么,为什么差生仅仅及格,他的家长就十分开心,我和满分只差两分,我的家长就这样?

高考的作文9

  【特点】

  详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

  略叙法

  【特点】

  略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的.起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

  直接抒情法

  【特点】

  直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

  间接抒情法

  【特点】

  间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

  先叙后议法

  【特点】

  先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

  先议后叙法

  【特点】

  采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

高考的作文10

  每一个人都是平等的,所以每一个人都是一道风景线,才形成这个美好的世界。生活中深深浅浅的寂寞与忧伤,浓浓淡淡的快乐与喜悦,就譬如日月的坠落和升起,无论你要不要,喜不喜爱,需要要同意,由于你会别无选择。由于正是这些不一样的风景组合了大家虔诚爱着的生命。

  友谊是一道靓丽的风景线,这句话珍藏在我的记忆深处,永远也不随时间的流逝而忘却。

  友谊就像一股清凉的泉水,浇灌了我干涩的心田,它就像一团火,温暖我灰冷的心;它就像是一盏明灯,照亮我前进的道路!给了我莫大的启迪和勇气,时常萦绕在我耳边,成了我行动的指南。让我悟出了人生奋斗的真谛,即便在冷漠的冬季,我也会勇敢自信的自我欣赏。

  在我小学一年级时,我刚刚走进美丽的校园,对所有同学的感觉很陌生,那时,我还不会如何才能交朋友。记得老师给大家举办了一场友谊接力赛,要四个人一小组,我不知道和谁合作好,就愣愣地站在老师旁边,老是问我:这位同学,你为何不去一组你想去的队伍里和他们一起参加比赛呢?我回答:老师,不是我不想参加,而是我不知道去哪个队伍。老师明白后,看了看小组,正好有一个队伍空了一个人,于是老师就把我调过去了。那个队伍里的.人都很热情,他们都很乐意介绍自身,有一个队友说:大伙是一队的,那就是朋友,比赛并不要紧,要紧的是我得有一颗团结的心。队友的鼓励让大家充满必胜的决心,在比赛过程中,大家互相协助。虽然,大家队不是第一名,但是老师看到了大家团结的精神特地的表彰了大家。

  朋友在你失败时,给予你鼓励,在你孤独的时候,给予你伴随,这正是一道靓丽的风景线。

高考的作文11

  似水流年里,人间亲情,都是雪中炭,锦上花。

  ——题记

  繁华落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下半腹经纶,不知从何时起,那份情被我遗忘

  “九点五十九分”不经意间瞥见桌上的闹钟,奶奶又该来电话了,不耐地皱起眉。自从奶奶回了老家,便每晚十点准时来一个电话,说是不是放心,听听我的声音才能安心。先开始几次还好,后来我便愈发觉得不耐,“叮铃铃…”我来不及放下手中的笔,迅速跑到电话旁,只为让这烦人的铃声停下。

  “喂,我是奶奶”。“嗯”。“写完作业没?”“正写。”我漫不经心地答道,重复着不变的话,手中随意地转着笔。“…那没什么事了,听听你的声音我就安心了…”我像得到命令,正准备挂电话,手中调皮的笔却调皮地滚到了地面上,我保持拿听筒的姿势,伸手去捡笔,整个过程只比平时晚一两秒,却听到话筒中传来“晚安,孩子。”“嘟——”

  我怔住了,多少次,奶奶像我这样,听这话筒中的忙音,口中却说着送不到的祝福。我楞楞地拿着听筒,心中思绪万千。急忙按了回拨,听到那头“喂”的一声,急忙说到“晚安,奶奶!”挂掉了电话,想像电话那头的奶奶终于欣慰地笑了,有什么东西重新回来了。想到奶奶回老家是为了养病,眼泪又不受控制的上涌,无情的光阴带走我健康的奶奶,却带不走它对我的那不变的`爱。

  不知从何时起变的自我而偏执,总想寻找爱的种子,却不知那份情在我不曾留意的身后早已繁花似锦……

  我在一件小事中重拾了那份情,那是雪中的炭,锦上的花,让我在有生之年好好爱亲人,因为在几代人间,光阴只是窄窄的台阶。重拾那份情,让它在岁月中遍地繁花……

高考的作文12

  秋至,叶儿又到了与老梧桐分别的日子了。风只是轻轻带过,便被摇下。树下的小人儿却捡起了被大树放弃的叶儿,小心珍藏入一个小盒,给予它第二次生命。——题记

  幼时的伙伴相约一起开启五年前埋于巷口老梧桐下的“时间囊”。看看曾经稚嫩的自己许了那一些无稽的愿望。“吱呀”小盒随声轻启,一张张写着歪歪扭扭的大字的纸张被取出笑声荡漾在梧桐巨大的伞盖下。拿着手中的纸张思绪却飞到了多年以前……

  小时候奶奶家有一台电视机,那时我最大的乐趣便是看杨丽萍的舞蹈。黑白的屏幕并不能满足大多数人,而对于我,足以。在那小小的立体箱子里有美妙的音乐传出,彩色的画面立即在眼前呈现。我能感到内心地欢悦,却不知梦想的'种子已在心中萌芽。

  每天对着电视机傻傻地幻想被同伴嘲笑,而我没有放弃依然坚持追逐。

  长大了后,母亲为我寻来一个老师,是镇里有名的舞蹈老师。可是笨拙的我不为老师喜欢,只能默默地站在一边,看同班同学在教师中起舞,美妙的音乐传入耳中是那么的刺耳。同学一边跳一边投来的怜悯的目光也像利箭扎想有些动摇的梦想。我含着泪水回到家,把自己反锁在房间里任自己发泄。

  母亲似乎发现了什么,默默地退出了房间,留下一句话:“晚上不7:0要忘了听录音。”

  我很奇怪,现在谁还听收音机啊。准时打开了收音机,听了一会儿才发现这是杨丽萍的访谈。“其实我作为舞蹈演员的天赋条件不算好,我做出来的动作,真没有那些学院毕业的女孩子漂亮?”声音娓娓道来,向我讲述的成名的不易,好像一根丝线从新编织了起来我的梦想。

  终于我的刻苦终于赢得了老师的肯定,与同学一同舞蹈令我的心陶醉其中,好像自己就是那样一只蝶。当跳完舞的那一刻,我明白了自己苦练的意义,与自己一直期待的东西。

  缓缓收回回忆,拿起地上的卡片,没有什么改动因为梦想依然存在。在合上盒子之前,朵小小的黄花落在卡片上,为这个曾近又是现在的梦想添上一缕梧桐香。

高考的作文13

  一个人道德是否高尚,也就是看这个人的修养有多高。道德就像我们在社会上的一张脸,它体现在我们的一举一动。而在当今社会上,有多少不道德发生在我们身边,让我们活在这个世界上,没有什么安全感。

  在一个深夜里,没有白天汽车吵杂的声音,也没有人们的叫喊声,只有月亮高高的挂在天空中,发出耀眼的光芒,把大地照得明亮起来。家家户户都在吹着空调,呼呼大睡着。我半夜起来,打算去喝一杯茶,在朦朦胧胧的眼中,看到一个身穿黑色衣服的青年男子,在隔壁家偷偷摸摸的做些什么,他那猫头鹰的眼睛,四处张望着,好像害怕别人发现他似的`。我看他的动作有些诡异,我马上跑去妈妈的房间,叫醒正熟睡的妈妈,拉着妈妈去到黑衣男人的地方,爸爸也被我吵醒了,也跟了我们过来。爸爸看见后,打开窗户,对那位黑衣男人大叫了一声“喂,你在干嘛?”青年好像被我爸爸那洪亮而有力的声音吓住了,条件反射的回了回头,迅速的逃跑了。虽然是深夜,但我们还是看得清他的脸,他五官端正,又高大,四肢又健全,为什么要做这些事呢?真不明白他怎么想的。

  第二天,就传来隔壁阿姨生气的责骂声。随后,他报了警,并请我们向警察说明小偷的模样,方便把他捉住。没过多久,他已经被警察捉住了,但偷了阿姨的那几千块,却无法挽回了,他把那些钱拿去赌博了,只剩下几十块了。

  那位年轻的黑衣大哥,就这样在自己的脸上写下了“我是坏人”,他的前途也毁了,他在警察局的档案里,“光荣”的留下了自己的大名,毫不客气。

  现在的社会就这样吗?那些人就这样吗?我们就不能回到“大同社会”?“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭”。我们就不能像以前的人一样,即使打开门睡,也不会有贼进来吗?让我们回到原点,回到那个没有战争,没有吵架,人与人之间和平相处的世界。让我们回到“大同世界”,回到原点,回到过去,回到以前那充满欢声笑语的世界吧!

高考的作文14

  成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:第一是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。做人,一定要有自己的底线,一个永不动摇的底线,一个能够约束我们言行的底线,那是我们一生都不能违背的准则。

  10岁的时候,刘伟经历了一场意外,失去了双臂。这对他来说无疑是一个巨大的打击,但他没有选择放弃。相反,他立下了两条人生路:要么选择死去,要么活得更加精彩。刘伟选择了后者,他以一种非凡的毅力和勇气,付出了常人难以想象的努力。最终,他站在了维也纳金色大厅的舞台上,实现了一个中国男孩的梦想。

  当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。柳传志是一位杰出的'商业领袖,他创立了联想集团,带领团队从最初的10名员工发展成为一家国际知名的企业集团。他注重细节,遵守规则,秉持正直和诚信的原则,不断开拓创新,在竞争激烈的商业环境中脱颖而出。柳传志始终坚持做人做事的准则,对待上下级严格要求,对待自己更是严苛要求,不容违背原则。他兢兢业业,步步为营,不畏风险,勇攀高峰,为企业的发展付出艰辛努力。

  把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。坚信自己能做到和做不到,其实只在于自己的信念。只有首先肯定自己,别人才会尊重你。任何伟大的行动和思想,都源于微不足道的起点。坚守原则的地方就是天堂,怀抱希望的地方痛苦也会变成快乐。乐观的人能在困境中发现机会,悲观的人却在机遇中感受苦难。理想的道路总是为那些充满信心的人而准备着。

  坚守自己的原则,不受今天的成败所左右,也不轻信他人对你的评价。成功与失败都是过去的事,而今天最重要的是努力追求比昨天更高的目标。拒绝平庸,拒绝平庸,不断挑战自我,不断突破极限,只有不断攀登高峰,才能站在成功的巅峰。

高考的作文15

  话题:“忧患意识”“知己知彼”

  为失败做准备在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。

  分析:“凡事预则立,不预则废。”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。 话题:“忧患意识”“成功的因素” 爱迪生的灾难1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。

  大火最凶的当儿,爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

  分析:①灾难是不以人的意志为转移的.,它能给人带来巨大的痛苦,也能给人带来创新的动力,关键在于你应该怎样对待它。②不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。 ③黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。 ——顾城④只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

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