六一儿童节作文通用(3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文3篇,欢迎阅读与收藏。
六一儿童节作文 篇1
“哼!真讨厌!不公平!为什么小孩子有儿童节,女士有妇女节,我们男士就没有男人节?”尽管爸爸竭力阻止一切有关庆六一的举动,但充满欢声笑语的庆六一活动还是如期而至了。
今天一大早,我便迈着轻快的步伐来到学校,准备向大家发表一番“伟论”。正当我满以为自己不是第一个到班的人就是第二个到班的`人时,令我惊奇至极的一幕发生了:已经有十几名同学到班了!看来大家对庆六一活动都很期待嘛!教室里,有的同学在给气球打气;有的同学在气球上画精美的卡通图案;还有的同学在忙着挂气球……就这样,大家不停地忙碌着,准备着……最后,教室被装扮得非常有节日气氛。
一切准备就绪后,我们便在老师的带领下一同前往体育馆看表演。由于我是表演的同学,很早就换好了衣服,坐在自己的位子上等待。“一个节目,二个节目,三个节目……”我在心里暗暗地数,“十一,十二,十三,十四!”终于轮到我们了!可惜由于音乐一开始过轻,又重放了一遍的缘故,我们的表演不是很理想,不过,我个人认为整体效果还是不错哒!
今天,因为有了庆六一活动,变得充实而快乐!
六一儿童节作文 篇2
今天是六一节,一早起来我就穿上学校新订制的校服,戴上新领带,爸爸妈妈同时说:“哇,好帅”。我听到心里乐开了花。出门时,我又戴上妈妈帮我新买的手表,一蹦一跳地和爸爸上学去了。到了学校,我一看手表,正好八点,教室里已经坐满了同学,他们和我一样开心地等待开联欢会。
九点钟左右,我们全校师生坐包车来到河西金陵中学大礼堂,在礼堂门口,我看见人扮演的熊猫和小牛在向我们招手打招呼,我们也开心地向他们挥挥手。一进礼堂大门,我看见人山人海的同学,他们有的说着悄悄话,有的在玩耍,有的在演习……
时间一分一秒地过去了,不知不觉地,欢庆会开始了。有的表演精彩的小品,有的唱着动听的歌曲,有的跳着优美的舞蹈,还有的变着神奇的魔术。我印象最深的'是魔术,只见一个人在图册里画了一个矿泉水的图案,然后晃了晃,就成了真的矿泉水。他还拿了一本册子,翻了翻,里面是空白的,摇了摇,里面就出现了线条,再摇一摇,里面就出现了美丽的图案。他还拿着一个普通的钢盆,在一张纸上点上火,把它放进钢盆里,再用另一个相同的钢盆把它盖住,让我们数了三下,再次打开时,里面就有了一只白鸽,简直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!
时间过得好快,转眼间两个小时就过去了,在《我和你》的歌声中,我们结束了快乐的联欢会,依依不舍地离开了礼堂,我一边走一边还在想着那些奇特的魔术呢。
六一儿童节作文 篇3
六一,是属于孩子们的节日,是快乐童年的专属,但是在“六一”之前还有很多珍贵的镜头值得留念。现在就让我充当小,为你作现场报道吧。
镜头一:分方阵,一个都不能少。
这次汇演,我们三段的节目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍儿爽》三个舞蹈串烧组成的《跳动的旋律》。本着一个都不能少的原则,170人组成的大阵势、大规模让人赞叹不已,首先上场的跳《果汁分你一半》的同学,60人组成一个小的方块,随着音乐跳出的是童真、是可爱;接下来出场的就是最炫的《啦啦操》了,60个同学手拿彩带从跳《果汁》的同学中间插入,进入队伍的最中间,他们跳出的是动感、是活泼;最后再由跳《倍儿爽》的同学从两边上场,和之前上场的同学组成一个大的正方形,整个场面看上去规模壮大、气势恢宏,他们跳出的是气势、是团结。
镜头二:练彩排,我们辛苦并且快乐着。
为了在正式汇演的时候给大家带来最好的节目,不管是烈日炎炎还是狂风阵阵,不管是占用上课时间还是牺牲了我们玩乐的时间,我们都在老师的带领和安排下进行排练,看着赵老师不厌其烦陪着我们一遍一遍的跳,看着各个老师在两边始终如一的陪着我们,就算再辛苦,有老师的陪伴,也是快乐的。
镜头三:上汇演,我们是阳光下最美的'“天使”。
盼星星,盼月亮,终于盼到汇演这一天了,我们带着可爱的“天使帽”坐在凤凰广场上等候,看着其他同学的表演赢来的阵阵掌声,我们的心里早就按捺不住了,多想赶快轮到我们。终于,到我们了上场了,同学们一个个兴奋不已,迎着太阳公公的微笑,显得信心满满,我们努力使每一个动作都标准,使每一个队形都整齐,使每一个微笑都灿烂,我觉得,我们就是阳光下最美的天使。
每个人都有一个五彩斑斓的童年,那童年里的记忆就像漫天的星辰数不清,但我觉得最璀璨的一颗就是这次的欢度“六一”。
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