[合集]小学生下册作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生下册作文,希望对大家有所帮助。
小学生下册作文1
“叮铃铃……”我从睡梦中醒来,发现自己变了模样:头戴一顶尖尖的帽子,身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢?突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒,金属棒下面有一张纸条,上面写着“你需要什么,只要一挥魔棒,就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来,原来这是一根魔棒,我成了无所不能的魔法师!
我决定先变一顿丰盛的早餐,我一挥魔棒,一桌丰盛的早餐便出现在我眼前,我边吃早餐边想:平时学习太紧张,没时间出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先来到沙漠,沙漠可真热啊,又没有水,如果行人被热死或渴死,那怎么办呢?我一挥魔棒,沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠,我来到久旱不雨的非洲大陆,这里的花草树木和庄稼都快枯死了,我赶紧一挥魔棒,给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲,转眼我又来到东南亚,这里正在闹水灾,房屋、庄稼都被洪水淹没了,我赶紧变出一堵又高又厚的墙,让肆虐的洪水不再泛滥。
早听妈妈说,贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看,来到山区,映入眼帘的是贫瘠的'土地和破旧的房屋,我一挥魔棒,土地上长出一片片庄稼,果树上果实累累,破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼,学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新,孩子们又可以高高兴兴地上学了。
我还要到监狱里去,把坏人的野心变成一颗颗善良的心,让他们从此改邪归正,再也不做坏事……
“小宇,小宇快起床了,要迟到了!”我一下子被妈妈的叫声惊醒了,原来这全是一场梦啊!
假如我能成为一位真正的魔法师,利用我的魔法造福人类,那该多好啊!
小学生下册作文2
假如我是风,我会带着无数人的希望,为人类以及大自然带来幸福和快乐。
假如我是风,在那鸟语花香的春天里,我会戴着春姐姐为我配上的花朵们,把那些草地里的花瓣香带到城里去,让那些没有见过大自然的孩子,脸上绽放出无数笑容,这时,我又会踏着轻快的步伐,换上美丽的花衣服,蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方,让冰冻的小河融化,让含苞待放的花朵齐开放,岸边的柳树开出新的嫩芽,并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。
假如我是风,在那绿树成荫的夏天里,我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍,那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好;无数的大树拍着手,以示欢迎,草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来,不知不觉,我进入了城市,已是深夜,我拉长的身影在黑夜中穿梭,为人们带来一丝丝凉风。
假如我是风,在那凉爽的秋天里,我戴上一顶黄帽子,穿上黄色衣服,把地上的落叶都吹起来,在空中成为一个美丽的风景,这时,我又来到田野里,帮着农民伯伯做事,农民伯伯擦了擦头上的汗,笑容满面地说:“今年又是个丰收年!”看到这一幕,我高兴极了。
假如我是风,在那晶莹剔透的冬天里,我穿上白棉袄,和冬姐姐一起做游戏,并把雪花撒到庄稼上去,对着那些发愁的.害虫,我做了一个鬼脸,把那些害虫气的一跳三尺高,望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花,我感叹说:“这一切,真美好!”
假如我是风,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风,我愿世界变得更好。
小学生下册作文3
朋友,您看过大秧歌吗?如果您正月十五能到我们家乡做客,您一定会被那粗旷豪放的场面所吸引,在流连忘返中,说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。
你听,锣鼓声声,鞭炮齐呜,哨呐响起来,大街上一拨儿秧歌开始打圆场。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵,七冬锵,七八弄冬锵……”随着这铿锵的锣鼓,秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字,迈十字,彩绸飞舞,虎步生风,自然排成两行,穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的`气势自然却步。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手抱拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始。这时琐呐换调,锣鼓的韵律,也变得更加昂扬,一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去,那水灵灵的“姑娘”(大多男扮的)扭泥作态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,头上梳着“浓篱把”,脸上还有一个赏豆大的“黑痣”,黄脸朱唇,气势汹汹,大有“樟打鸳鸯”之势,三蹿两跳来到旱船眼前,与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓,丑脸相对互不相让,他们似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。正在难解难分之时,高跷队冲上来,这才冲散这对丑冤家……
这一拨儿秧歌刚过,那一拨又接上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花;丰收锣鼓……满街的 人目不暇接价震耳欲聋。人们沸腾,拥着秧歌队说呀笑呀,指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫,儿女们搀着眼着秧歌队跑。人们忘记寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进一潮涌动的世界。
朋友,百闻不如一见,还是请你亲自来看看我们家乡的大秧歌吧!亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面,亲耳听一听那昂扬的韵律。
小学生下册作文4
春日公园,最数是中央公园,这里的景色令人陶醉。
走入公园大门,只见一块大石头立在中央,上面刻着“中央公园”四个大字,各色鲜花簇拥着这块大石头,好像织不完的锦缎,又好像天边的彩霞。这些花儿漫过了石头,漫到了小土坡上。
登上小土坡,中央公园的景色大半收在眼底。葱郁的小树丛掩映着碧玉般的河水;带着雨露的草地,散发出早春雨后,雨水独有的芳香……
走下小土坡,一条小河静卧在眼前。这条河,静得纯净,静得深邃,也静得很温柔恬雅。河旁边的岩石,因被河水磨圆了棱角,河水便顺着它们,畅快前行,演奏出一阕阕动人心弦的天籁之音。
绕过小河,一阵绿意扑眼而来。我扑向这青色的草地,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,我像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。一阵清脆的鸟鸣从空中而落,扰乱了我短暂的思绪。我站了起来,头顶是一抹淡绿,枝丫和叶重重叠叠交叉在一起,阳光照射下来,树叶的空隙中,落下了斑斑点点的细碎日影。脚下则是一大片一大片泼墨的绿,像是一幅大写意,然而又是哪一支笔,描绘了这样壮观的绿色?
草地旁的小摊也是数不胜数,一摊连一摊,一摊挨一摊,从路的.这端连到了另一端,形成了壮观的“摊队长龙”。小摊上摆着各种各样的东西;风筝、食品、饮料……数不胜数,人群在摊前显得格外喧闹。
一阵风吹过,我不禁感叹起来:啊!这原本明眸流睇之美,如今罩上了春风缭绕的神秘,这种若即若离的状态,莫不是出自春天的手笔?这至纯至洁的河流,便自然蓄蕴着羞羞的神情……
告别中央公园,告别这宁静中的喧闹,留一份纯净,留一份思恋,陶冶情感,滋润心灵。
小学生下册作文5
一个风和日丽春天的早晨,在公园里,一片片洁白无瑕的云朵,不停变换着各种各样的形状,它们好像再对游客说:“快来看魔术表演吧,这一切是多么的奇妙啊!一朵朵姹紫嫣红的牡丹花,争先恐后地炫耀自己的美丽,好似在对游客说:“快来和我合影吧,这将是一张最美的照片啊!一棵棵刚吐出嫩芽的柳树摇着它那绿油油的`长辫子在风中舞蹈,犹如在对游客说:“快来看我最优美的舞姿,这可是一场绝美的舞蹈表演啊!
爸爸带着小宁来公园里玩,小宁玩了些运动器材后,他们都被公园里秀丽如画的景色给吸引住了,爸爸对小宁说:“小宁,公园的景色这么美,咱们在这里拍张照片做留念好吗?”小宁听了,满口答应。于是,爸爸就举起照相机,正要给小宁拍照时,小宁突然转身一溜烟就跑远了。爸爸奇怪地想:咦,小宁想要跑去找谁呢?
正在爸爸百思不得其解的时候,小宁面带笑容地带来了一个漂亮的小妹妹,你瞧,她扎着两个羊角辫,身着粉色的衬衣和粉色的百褶裙,白净的脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,闪闪发亮。小宁走上前对爸爸说:“爸爸,我想邀请这个小妹妹和我一起拍照,拍出来的照片肯定是最美的。”爸爸同意了。于是,爸爸叫小宁和小妹妹坐在牡丹花和柳树旁的草地上,两人比好姿势,露出灿烂的笑容,只听见“咔嚓”一声,一张照片便照好了,小宁向小妹妹到了谢,说再见以后,就跟着爸爸去照相馆洗照片了。
一天过后,照片洗出来了,小宁和爸爸看了,露出了喜悦的笑容,他们都称这张照片是最美的照片!此时,微风吹过,照片中的景物好像都动了起来:柳树阿姨摇着绿色的长辫子在风中舞蹈,牡丹花姐姐轻轻摆着它那娇艳的花瓣,小宁和小妹妹笑得是那么开心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生啊!
小学生下册作文6
在上幼儿园时,我一直羡慕一个人,虽然不记得他叫什么名字了,但记得他总是从家里拿来很多玩具,这就是我羡慕他的原因。但是,那件事后,我再也没有向他借过玩具。
我知道,其实他是一个胆小鬼,如果别的小朋友向他借玩具的话,他如果不肯借,别人就会说:“不借,信不信我打死你。”他就只好乖乖认命。但如果是我借的话,他一般都肯借,他不借我就不勉强。
那次,上画画课时,我正努力的画一幅画。这时,他突然一句说:“看,这个可是我妈妈给我买的,好看吧!”我一看,哇!一个小型蓝色变形金刚,真好看。胸前有一个小型火车头,右手握着一把黑色手 枪,背后还有一个按钮,可以发声。一时间,我手痒痒的,巴心不得马上拿过来玩玩。“可以借我玩一下吗?”他二话没说,便递给了我,并告诉了我变形的方法。
我低着头玩着,他担心地说:“别玩了,等老师讲的'时候再玩,不然老师给我收了。”我假装没听见,继续玩自己的。忽然,老师大吼一声:“魏恩宇,干什么呢?把头抬起来!”这时,旁边一个多嘴的同学说:“老师,他在玩玩具。”老师一听,迅速走下讲台,理直气壮地将变形金刚收了上去。
坐在一旁的他生气了。我不好意思地朝他看过去,只见满脸通红,大张着嘴,“啊,叫你莫玩,你不听。”一气之下,他用力拍了一下桌子,几滴“珍珠”落了下来,他哭了……我试着安慰他,他却一掌将我推开了,并说要和我绝交,还说再也不借我玩具了!
从那以后,我一直不敢再找他借玩具了。
小学生下册作文7
挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更主要的是挑战自己。挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。
其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战……从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的'清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是的收获。三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。
小学生下册作文8
皎洁的月光普照着大地,甜蜜的月饼令人陶醉。月光如洒了一地的水银,格外美丽。想必你一定知道这是什么节日吧?对了,就是中秋节!
风儿从桂花树间拂过,空气中弥漫着浓郁的香味。我和爸爸妈妈一边吃月饼,一边欣赏明月。今晚的月亮又大又圆,好像一个大玉盘挂在深蓝色的天空。月光笼罩着大地,好像给大地披上了银白色的轻纱。几盏红色的孔明灯从远处的天空缓缓飘来,一闪一闪的,上面好像还有几行字,我想应该是祝愿的话吧。这时,在另一边的.天空上出现了许多五彩缤纷的霓虹灯风筝,闪烁着彩色的光,简直比那满天的繁星还要美丽!“好美的中秋之夜啊!”我不由感叹道。
这时,我们开始吃月饼了,圆桌上的月饼品种丰富,口味各异,有广州酒家的双黄莲蓉月饼、伍仁月饼、水果月饼、芝草荟的虫草月饼……一见到又香又甜的月饼,我就“口水直流三千尺”!妈妈赶紧切了一个双黄莲蓉月饼,我们每人夹了起一块放进嘴里,细细品尝。“哇,真好吃呀!”我不禁食欲大增,又狼吞虎咽地吃下了两个水果月饼。这还不够呢,我又一口气吃了一个虫草月饼!妈妈说我的样子简直就像很久没有吃一点东西的饿狼,爸爸则对我闪电般的食速惊讶的目瞪口呆!我对他们做了个鬼脸,就兴高采烈地去和小朋友们玩灯笼了。
我最喜欢我的灯笼了,又红又圆的,像初升的太阳。上面还有几个字:中秋快乐。我们玩得开心极了,花园里到处洋溢着小朋友们欢歌笑语……
夜深了,小朋友们恋恋不舍地离开了花园。
我对着如镜的明月,不禁想起了一句诗:但愿人长久,千里共婵娟。祝愿所有人中秋快乐!
小学生下册作文9
假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。
春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。
夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。
秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的'。
冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。
要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!
小学生下册作文10
一幅好的漫画背后总是蕴含着深刻的道理,发人深省,令人沉思。而我今天就在语文书上看到了《假文盲》这幅漫画,使我久久无法释然,难以忘怀。
这是一个寒冷的冬日。一个公交车站旁,立着一块醒目的牌子,上面写着:母子上车处。可是在这牌子下,站着的并不是母子,而是四个强壮的男人,他们穿着厚厚的冬装,两手插在口袋里,而一位真正的母亲却被挤到了队伍外,她瘦小的身躯,手里紧紧抱着孩子,无奈的看着那些男人霸占着本该属于她站的位置。而那些男人们呢,却完全无视这位母亲的存在,一个个目不斜视,冷冷地看着前方……
漫画中的画面令我难以平静,心中一股莫名的怒火在蹭蹭上升。这群大男人明明识字,却假装不认识,实在是太可恨了。这群假文盲没有一点儿社会公德,没有一点儿同情心和廉耻心,自私自利。本应享受便利的母亲没有得到应有的照顾,他们实在是太可耻了!
看着那位母亲无助的.眼神和男人们冷漠的脸,我忽然想起了,在我们生活中也有一些这样的假文盲。公园里,绿茵茵的草坪上,总会立着一块“小草青青,脚下留情”的警示语,可总有人为了自己方便,直接从小草身上踏过去;商场中,禁止吸烟的标识非常醒目,可却还是有人毫无顾忌地吞云吐雾。
令我印象最深的是一次旅游时坐地铁的经历。当时车厢中挤满了人,密得透不过气来。我好不容易挤到一处角落站定,发现在“老弱病残孕”专座上,坐着一个20岁左右的青年,他翘着二郎腿,低着头,手里不停地刷着手机视频,而他的旁边站着一位白发苍苍的老人。老人瘦骨嶙峋,佝偻着背,看上去随时都要倒下。可这个年轻人却完全无视老人的存在,后来还是旁边的一位大妈热心让座,才让老人坐了下来……这些人,不正是我们生活中的假文盲?想到这里,我默默地抿了抿嘴唇。如今,我们正在建设富强、民主、文明、和谐的国家。假文盲是可耻的,我们绝不能做生活中的假文盲,要遵守社会公德,做一个优秀的五好少年。
小学生下册作文11
冰化了,还是可以再凝固的;树枯了,总是能重获新生的;可人若是走了,却只能随风而去。生,是如此可贵,面对那逃去如飞的日子,我们未免感到些许迷茫。幸好,我们会在心中燃起一把不灭的火,希望能靠自己,打出一片江山。这种感觉的来源,要从那沧山之夕说起。
那年暑假,由于期末考试的惨败,我除了周末的'补习班,并无其他“爱好”。于是,天亮时,时间便随着太阳,伴着我迷茫的眼神,从空中飞去;天黑时,他便纵身一跃,踏过我的身体,又从脚边飞走了。他仿佛就在我身边,但当我伸手阻拦时,他又轻轻一拐,从补习班的角落绕走了。就这样,日复一日,新的一天匆匆闪过,过往的日子不见踪影。但时间似乎在暑假末尾放慢了脚步,因为那天当太阳升起时,我并没有像往常那样倒在床上……
天未亮时,我站在西樵山脚下。毕竟是暑假之末,我还是强迫自己登一次山,让匆匆的暑假稍微多一些情趣。
不知为何,明明秋还未到,可山林中却已经刮起了习习秋风。我毕竟没什么登山经验,并没有带足衣物,只好顶着小风向前走。但此时的西樵山不像以往那么生机勃勃:茶花败了,枝干有些干瘦,叶子差不多落光了;古树老了,风一吹,满树的黄叶便随风而落,此时看去,也不像什么蝴蝶了,倒像被丢弃的数学草稿纸。我暗自叹了口气,那秋风仿佛更加刺骨了。
终于,我到达了峰顶,遥望夕阳,云朵似一层蒙纱,让夕阳散出的光变得十分迷离,让人弄不清是云伴着阳,还是阳追着云。久坐山峰,俯视着脚下的翠绿山峦——原来峰顶的景致如此美。这时的我,才有了珍惜时间的欲 望:一个暑假都沉浸在期末考试的伤痛之中,这值得吗?我拷问自己,发出一声无声的感慨:沧山未老,人已去兮!我撑起身子,凝视那似火的夕阳,紧握双拳。人生的起起落落,来得快,去得也快。可是若我们只沉浸悲伤,不奋起直追,这些匆匆的日子又有何意义?
沧山未老,人已去兮。
若欲不朽,唯有奋兮!
小学生下册作文12
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的'“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。
“嘘——”哨声响起
,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。
想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?
小学生下册作文13
大家好,今天我给大家介绍一本书,《狼王梦》。
沈石溪的小说具有故事性,趣味性,知识性,充满哲理内涵,风格十分独特。
本书完全以动物母狼紫岚的角度来写的,讲述了一个动物界中伟大的母亲为了将自己的孩子抚养成狼王的艰辛过程,虽然紫岚的儿子一个一个的在拼搏中惨死,但是她并没有被死亡折服。这匹老狼为了不让自己的孙子被金雕吃掉,最后在与金雕的决战中同归于尽了。
当母狼在金雕的重压下含着欣慰死去时,当金雕的翅膀僵硬的伸向天空时,鲜血染红了整片夕阳,母狼的墓碑注定在最后一抹夕阳下与它长眠。随着小狼崽紫岚的孙子的.出生,我的心深深的被触动了,紫岚是一匹真正的狼。
狼在人类的字典里是罪恶的象征,这个代名词随着这本书的最后一页在我的脑海里翻过时,我发现世界上本没有罪恶,只有母爱,是伟大的母爱拯救了狼的灵魂。一匹狼想要成为真正的狼王无非是要经过许多牺牲的,在狼的世界里,没有善良,只有挣扎,只有拼命的在狼族里拼搏,奋斗,而且要不惜一切代价,甚至是性命!狼王位注定着狼的世界里有战争,有血腥,但是如果没有这些,虚有徒名的狼王位又有什么用呢?狼的世界如此,在我们这个多变的人类世界里更是如此,需要一股动力去推动拼搏的力量,需要一种志气去挑战苦难的磨练,战胜命运,战胜挫折,狼王梦就在脚下。
就这样,我倾服在母狼坚毅的意志下,更加倾服在沈石溪绝妙的笔锋下!《狼王梦》造就了一只母狼紫岚的梦想,更塑造了我的灵魂!我想这正是一本书的魅力所在吧!
谢谢大家!
小学生下册作文14
对于狼,大多数的人都会认为,狼是可怕的,残忍的,不过,我认为狼是友善的,聪明的,我们大家应该保护他。
虽然大多数关于狼的成语,谚语,无论是中国的,还是外国的,有很多很多,不胜枚举,都可以看出狼在人们心中的形象-----狼残食弱小,甚至危害人的生命,为什么不杀。再说,人才是地球的主宰,我们无愧于高级动物的称号,怎么能让狼在我们头上作威作福呢?而且,人类在几千年以来,驯服了很多动物,就连狮子,老虎这些称之为“王”的野兽都被驯服了,为什么狼就没有呢?
对于以上观点,大多数人持赞成的态度,但我却有质疑。首先第一点,从字面上去理解,狼,是由“犬”和“良”组成,意思就是狼乃良犬也;第二点,从蒲松龄的《狼》中,我们不难发现,狼以自己的死,去换取孩子的生,你难道不为之所感动吗?当然,你会说保护自己的孩子是动物的本能,但请你不要忘记,狼在保护幼崽的时,所表现出来的智慧,连身经百战的老猎人都躲了过去呀!
我听过这样一则故事:在一个山区里,一对夫妇和两个孩子住在一个小木屋里,还收养了一只狼。有一天,这家的一个孩子打翻了家里的油灯,熊熊烈火吞噬了小木屋,狼在这千钧一发之际,奋不顾身的冲进小木屋,救出了孩子,自己却被大火烧伤了。这故事不足以表现出狼的`善良与友善的精神啊!
我们现在还要猎狼,难道你们忘记了凯巴伯森林的悲剧吗?总而言之,我们要从狼的身上学到忠城,智慧,团结,还有,像观察狼一样,任何事物都具有两面性,关键是要从中学到好的一面,还要去发挥自己的主观能力,积极的去探究,去思考,去发现,去收获!
小学生下册作文15
光阴似箭,转眼间到了四月份!离6月份越来越近了!到了六月份之后,我将要与同学们分别,与母校分别!虽然,还没到六月份,我就有点依依不舍,能永远在母校该多好啊!但是,也不可能实现。 在这六年小学生活中,每发生的一件事都值得回忆,永远忘不了。
忘不了与同学们一起合作。一次,学校开展“阳光体育活动”,活动主要分两个:投篮、拔河。因为我比较高大、力气大,所以我被推选去参加拔河比赛。随着一声哨子响,比赛开始了,大家同心协力,不停往后拉,对方见不妙,也在努力拼搏!我们见势不可挡,为了胜利,大家用尽了吃奶的力气。一分钟后,仍分不出胜负!我们班越来越累,眼看我们就要输了,但是,又看到老师、同学对我们的`鼓励,大家似乎吃了“兴奋药”,一下子把对方拉倒。
忘不了老师对我的关心、鼓励。那是我一年级的时候。一次课间,我到大操场玩,玩得十分开心。正玩得起劲的时候,却不小心摔倒在地上,我的脚部出了血,十分疼痛,便大哭起来。老师看见了,便连忙走过来把我扶起来。“没事吧?”老师亲切地问,但我没有回答。老师看到血流得越来越多,把我背起来,向校医室奔去,在背我的时候,我突然看到老师急的汗珠一滴一滴往下流。到了校医室,校医涂上药后,我仍在哇哇大哭!老师又用亲切的话语对我说:“别哭了,除非你不是男子汉,一点点小事怕什么,要站起来!”听到老师的话,哭声停止了。
忘不了学校的大舞台,因为那时我经常表演、主持节目的地方;忘不了学校的大树,是它给我们挡雨、挡阳光。使我们才能痛快玩耍······母校,我十分喜欢你,我是不会忘记你的!
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