六一儿童节作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六一儿童节作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节作文 篇1
六月，花住人家的季节;六月，浇灌心田的时刻;六月，大地飞歌的刹那。是的，六一也是我们儿童自己的'节日!
至于我嘛，在六一儿童节里收到了许多礼物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸没送我礼物，我问爸爸："爸爸，别人都送我许多礼物，就你没送我礼物，为什么?"爸爸奇怪地说："我哪有没送你礼物，只不过这礼物你还没收到，而且呀，这个礼物可是很特别的哦，想不想看看?"我很好奇，连连说："想想，当然想看了，快拿来!"爸爸神秘地笑着："跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地说："这个礼物其实就是---咱家的狗狗"和和"游泳，让你看!"我一蹦三尺高，说："好呀，快去!"爸爸抱着"和和"向河边走去，我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河，像遇见坏人，赶紧往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，挂铁链，它就只好认命了。只见爸爸把和和往水里一扔，我抓紧铁链，和和像"飞狗"一样，一下子砸到了水里。它又探出脑袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一会儿就游到了岸上。爸爸便像刚才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰，边笑边说："老爸，这是给和和游戏的一种方式吗?"爸爸笑着说："这可不是，这不仅让它游泳能力更好，还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!"
那天，我度过了一段快乐的时光，在我度过的十个儿童节中，我的到的礼物多得我已记不清，唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物，我至今记忆犹新。
六一儿童节作文 篇2
看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。
那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上早已是人山人海，欢快的音乐，飘扬的彩旗，大大小小的气球，构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊，有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……
高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见“划龙舟”原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的'脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗：“我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已，我用“拼音法”试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。
接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……
辛勤的劳动，丰厚的收获，那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
六一儿童节作文 篇3
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。
花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好：“祝小朋友们‘六一快乐’！”
我们学校举行了校园集体舞比赛。我们班的三十二位少先队员随着音乐翩翩起舞，好像一个个可爱的小精灵，在花丛中飞来飞去，那优美的舞姿，把在场的每一位观众都深深地打动了，我们班荣获了年级第三名，校长和各位领导祝福我们这些八九点钟的太阳“六一快乐”！
我参加了第二届“电力杯”全县小学生安全用电征文比赛，荣获了三等奖。颁奖之前，各位领导对我们取得的成绩表示了肯定，勉励我们要继续努力好好学习。我坐在嘉宾席上，由于我是第一次参加这么隆重的颁奖仪式，心里有些紧张，腿不禁抖了起来，身旁的.郑老师仿佛看透了我的心思，轻轻地拍了拍我的肩膀，关切地说：“琳钰，不用怕，就跟平常一样。”听了老师亲切的话语，我的心顿时平静了许多，腿也不抖了。颁奖开始了，领导报到我的名字，我大大方方地快步走上主席台，局长亲自将荣誉证书及丰厚的奖品送到我的手上，并和蔼地说：“小朋友，继续努力，争取更大的进步。”最后，各位领导祝福我们这些祖国的花朵“六一快乐”！
领奖完毕，我坐在那儿不禁想起来远在汶川的那些跟我一样的小朋友们。他们同样应该有这个金色的节日，可是，一场毁灭的地震无情地将本属于他们欢乐的笑脸，动听的歌，优美的舞蹈夺走了。但是，我仍然希望你们能够快乐起来，同全国儿童一样，一起唱歌、跳舞、游戏。我在心里祝福你们“六一”快乐！
“六一”让我有了展示自己的机会，让我懂得了更多知识，更让我取得了成绩，增加了信心。更让我和汶川的小朋友们手拉手、心连心。
时间过得真快，“六一”悄悄地走了，那份快乐却伴随着我成长。
六一儿童节作文 篇4
六一儿童节到了，学校组织了各种各样的活动，最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。
我们分成了五个组，我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台：用桌子拼成一个大的'长方形桌子，上面铺上绣着花的桌布，漂亮极了！美食们闪亮登场，有火山下雪（西红柿拌糖），水果沙拉，寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞，它们被许多眼睛注视着，上面有火腿，蔬菜和水果，真是让人既大饱眼福，又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝，老师和同学对我们的菜肴一直赞美，我们心里不知道有多高兴，个个美滋滋的，就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食，这些菜肴的滋味可真好，我们又去别的组品尝了美食，露出了我们可爱的吃货样。
下午我们又一起在教室里分享小零食，一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐，更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。
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