快乐成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐成长作文 篇1
儿时,父母精心呵护我;上学后,老师无私培育我。今天我更感受到几日大家庭的温暖,我是快乐的……
我不知道儿时的我是否乖巧,但爸爸妈妈那份温暖的怀抱一直是我儿时最幸福的渴望。爸爸一有时间就会从妈妈怀里抢着抱我,用他脸上短短的胡须蹭我的脸,蹭我的额头,痒酥酥的,别是一种滋味。
记的五年级期中考试时严重失利,眼泪禁不住扑簌簌地流下来。就在这时,老师悄然走到了我的身边,她一手抚摸着我的头,一手掏出纸巾擦拭我眼角的泪水:“一次考试失利算什么啊,你不知道‘失败是成功之母’的格言吗?我们要享得起成功的鲜花,也要受得住失败的挫折呀。”
老师的轻轻抚摸,那耐人寻味的话语一下子驱散了我心头的乌云。学习上遭遇的一次失败让我更真切滴触摸到了老师给我的无限快乐……
六年级的时候,美术老师让我画一组画,为了迎接“六一”儿童节的到来,要在学校宣传栏里张贴出来。我心里暗暗自喜:“绘画可是我的强项啊!”于是,我就趁着周末的时间,买来素描纸,在家认认真真地画起画来。一想到自己的'画能在全校展览,心中就涌起无限动力。终于盼到“六一”了,我在校园中急切地寻找着,在一个挤满人群的宣传栏当中,我看见了自己的“大作”。我兴奋地及进去,迎接我的是老师的赞扬和同学们羡慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可爱的校园给了我挥洒梦想的天地,让我在实现梦想的道路上更加坚定,让我快乐中追寻着自己的理想。
我们的班级,就是我们的家,我和同学们朝夕相处,用不同的方式来爱护我们的班级。我选择的方式是遵守纪律,认真听讲,给班级同学起模范带头作用。我想,这是我爱护班集体的最好方式。
生活在乐观向上的班级,拥有纯洁心灵的同学,我感觉沐浴在无限幸福的海洋里。
我正在长大,回想生活的时时刻刻,点点滴滴,我都在和快乐接触着。快乐成长如同涓涓细流,你很少注意到它,但是它每次都会给你带来快乐。当你回想起它的时候,成长已在你心中,划出一道优美的弧线。
快乐成长作文 篇2
成长,是每个人都会经历的一件事。有很多小孩认为,成长就是长高了,成长就是穿的衣服更成熟了,成长就是发型更像大人了。但这些都只是外貌上的变化,真正的.成长是心理的成熟。
弟弟以前是一个很不懂事的孩子,一天到晚出去玩,早出晚归,“忙”得不可开交,而且常常出门时一身衣服干干净净的,回来时衣服上,手上,到处沾满了泥巴,让她的父母很担心。又好像在一夜之间,他忽然长大了,不再是成天只会玩,不顾一切的小孩子了。他现在学会了自己叠衣服、叠被子、早上不睡懒觉……有了很多好习惯,放学回家也在很认真的写作业,一点都没有以前顽皮的影子了。这才是真正的成长。
再说说我。小时候,我是个很胆小的孩子,平时,爸爸的同事来家里做客,我都是一直躲在卧室里,不敢出去。如果有陌生人和我说话,我就会被吓哭。就是这么一个胆小的人,现在也渐渐的成长了,胆子也越来越大了。
记得那年去旅游,到了一个景点,那里有一个游戏,叫“滑草”。一个草坡,与地面成70°角,如果玩,就从这里滑下去。很多人都玩了,我也想试试。但刚一坐在那儿,我就害怕了,以前我没有玩过这类型的游戏。我在起点坐着,心中很是纠结,还是试一试吧。当后面的人把我推下去的时候,我心跳加速,呼吸都快停止了……很快,我到达了终点。这对自己也是一种挑战,这也算成长,不是吗?只有成长,才会拥有更广阔的天空,让我们一起,在成长中享受快乐!
快乐成长作文 篇3
大家好,我叫杨恩浩,是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐,喜欢各项体育运动,乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球,我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子!还有,别看我是男孩,可我跳绳挺棒的,至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了,每次总是班上第一!
我不光喜欢运动,也能安静下来看书,从小妈妈就带我读了很多书,现在我可以自己阅读了,虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义,但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著,让我梦想着赶快长大,成为一个能够伸张正义的.顶天立地的男子汉!还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎,做一个诚实的好孩子;《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑;《三毛流浪记》虽然很滑稽,但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜,他们多想过上幸福的生活;《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸,小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫;《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》,因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。
妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人,我多想看更多的书、学习更多的知识,将来成为一位伟大的科学家!
快乐成长作文 篇4
大家都有过快乐的时光,当然我也一样,这个寒假我虽然没有了小弟弟的陪伴,但是我也过的很快乐。
今天我又一次来到姥姥家,找到了去年我们用的冰车,冰车我们叫它爬犁,我的冰车比别人的都好,它前面有个十字形的拐头,还要两个冰扎。这是姥爷托人给做的。实在是太棒了,我和弟弟都特别喜欢。这次与上次不同的是只有我和姥姥两个人了。
今年的雪下得很大,很黏,一点也不滑,滑起来虽然很费力但是这并不影响我的心情。我越来越使劲的滑,冰车也越来越快了,下坡的时候是最“爽”的时候,风在耳边呼呼的响,我从小树的旁边飞驰而过,感觉像要飞起来了一样。简直跟滑雪场的雪圈一样刺激。
但这也不是最好玩的,我觉得最好玩的是印雪人。妈妈带我来到了一块没有被人踩过的'雪地,拉着我的双手,让我向后躺下去,开始我不敢,我怕把衣服弄湿了,但妈妈告诉我没事的,感觉会非常好的。我听了妈妈的话,向后一仰躺了下去。感觉真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,软乎乎的。看着天感觉非常蓝,非常大。白云离我们非常远。妈妈又把我拉了起来,我回头一看我的雪印,哇!我的头印怎么那么小啊!我和妈妈都开心的大笑。我们又连着印了好几个雪人印,真是太有趣了!你们可以试一试哦!最后我想说:“让快乐伴我成长!”
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