拒绝平庸的高考作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的拒绝平庸的高考作文，欢迎阅读与收藏。
拒绝平庸的高考作文1
年少从学，极易称授我业者为“恩师”，等到经人历事，心里瑟缩，再叫“恩师”，必慎之又慎。
直至遇见海腾老师。
海腾老师为人正直坦荡，凡遇可言之事，必于慎思后直言。某次一领导开课，读错一字。彼时听课老师皆相视会意，但评课时却无人指出只一味言好。海腾老师思量后给这位领导发了一条短信。这事在海腾老师退休后我与她闲聊中得知。事过虽久，我仍有余悸：“领导怎么说？”海腾老师坦然地笑：“没说。以后改了就好。”我惊诧。海腾老师再无余话。但她的坦然倒令我极不坦然了。相较我惯常在领导面前的畏缩遮掩，海腾老师的坦荡正直既令我惭愧又令我尊崇。
聊及这，海腾老师的'脸上照旧是那种令人振奋的笑：“读书人，平凡不要紧，平庸就可怕了。”
是啊，读书人，谁都知道平庸可怕，但又有多少人能拒绝平庸呢？家庭需要经营，事业需要拼搏，压力汹涌而来，有多少人能做到不随波逐流？
海腾老师必是其中一位。
我见过各式各样的为师者：博虚名者、求上位者、谋蝇利者、撞钟者等等。真正教书育人的，很少了。海腾老师却不改初衷，年过花甲但朝气逼人。读书不倦，思考不息。一次，与海腾老师聊《红楼梦》时谈及张爱玲，略微熟悉我便滔滔不绝，海腾老师少有插言。当时并未留心。其后不久，海腾老师兴冲冲来找我，说她读张爱玲了。稍作交流，海腾老师便极郑重地对我说：“你能读书，真好！后生可畏！”我闻言心里一惊，这话里有些微的敬意溢出，我如何敢当？又嗫嚅不能成言，只暗下决心要坚持。
海腾老师退休后我时常惦念她，每念及，心里必有“恩师”二字浮现。如今细想，这 “恩”字所含，固有海腾老师指点我日常教学之言行，更多的却是，海腾老师以她自身之言行令我明白“拒绝平庸”的态度与品质。
不知怎地，竟于此际想起海腾老师的字。起笔柔婉，落笔刚劲，触目顿觉磊落洒然，心意清明。真正是字如其人！
拒绝平庸的高考作文2
成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个：第一是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。做人，一定要有自己的底线，一个永不动摇的底线，一个能够约束我们言行的底线，那是我们一生都不能违背的准则。
10岁的时候，刘伟经历了一场意外，失去了双臂。这对他来说无疑是一个巨大的打击，但他没有选择放弃。相反，他立下了两条人生路：要么选择死去，要么活得更加精彩。刘伟选择了后者，他以一种非凡的毅力和勇气，付出了常人难以想象的努力。最终，他站在了维也纳金色大厅的舞台上，实现了一个中国男孩的梦想。
当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光叹息生命的`悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变换的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。柳传志是一位杰出的商业领袖，他创立了联想集团，带领团队从最初的10名员工发展成为一家国际知名的企业集团。他注重细节，遵守规则，秉持正直和诚信的原则，不断开拓创新，在竞争激烈的商业环境中脱颖而出。柳传志始终坚持做人做事的准则，对待上下级严格要求，对待自己更是严苛要求，不容违背原则。他兢兢业业，步步为营，不畏风险，勇攀高峰，为企业的发展付出艰辛努力。
把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。坚信自己能做到和做不到，其实只在于自己的信念。只有首先肯定自己，别人才会尊重你。任何伟大的行动和思想，都源于微不足道的起点。坚守原则的地方就是天堂，怀抱希望的地方痛苦也会变成快乐。乐观的人能在困境中发现机会，悲观的人却在机遇中感受苦难。理想的道路总是为那些充满信心的人而准备着。
坚守自己的原则，不受今天的成败所左右，也不轻信他人对你的评价。成功与失败都是过去的事，而今天最重要的是努力追求比昨天更高的目标。拒绝平庸，拒绝平庸，不断挑战自我，不断突破极限，只有不断攀登高峰，才能站在成功的巅峰。
拒绝平庸的高考作文3
清晨的时候，我总是喜欢站在阳台上感受周围清新的气息，即使心情再烦躁，也会被周围的宁静包围。楼下的小河中，树影在微风中摇曳，波光粼粼的水面如同一幅优美的画卷。这一刻，我感受到了美好与满足。然而，就在这时，对面的一栋楼里，一个穿着西装的男人扔下一个白色垃圾袋，他面无表情地看着河面上荡漾的波纹，然后消失在窗前……
我被一惊，“这人品怎么样？”我生气地说，打破了我平静的状态，“这种人，简直一无是处！”我冷笑了一下，用轻蔑的眼神看着那个男人离开的方向。
不过一会儿，一个清洁工来了，身穿着普通的亮黄色清洁服，在河边扫着灰尘，大扫把滑过的地面发出哗哗的声响，让人觉得心烦，我不禁叹道：“这又是一个如此平庸的人，什么年代了，还用这种扫大杂院用的草扫把。”我摇了摇头。正当我如此想的时候，我发现她停了下来，仿佛好像楞楞地看着什么，瞧她的样子，好像也和我一样看到了河里的垃圾袋，哎，她该不会也在为这条河惋惜吧。突然间，她放下了扫把，找到了一个长长的杆子，将河里的垃圾袋慢慢地移到岸边，之后拿起袋子的一角放进了垃圾箱中。我愣住了，这不是她管的范围呀！她怎么，猛地，我脑海中所谓的平庸立刻不见了踪影，还是那件普通的清洁服，还是那个土土的扫把，可是在我心中却引起了一片涟漪，我开始了沉思。
随着河里的`涟漪和她的背影渐渐淡出了这幅唯美的画面，我开始清醒。拒绝平庸并不仅仅意味着外在的时尚和外貌，而更应该关注一个人的内在修养和品质。当一个人具备了高尚的品德和修养时，无需刻意追求时尚，他依然会散发出令人钦佩的光芒，从而真正摆脱了平庸。相反，那些表面光鲜却内心空虚，行为不端的人，才是真正的平庸者。
我并非哲人，对于平庸我只是悟出了个大概，但是我想我知道我可以做到拒绝平庸，我也希望曾经和我有一样想法的人可以真正的明白，怎样才会拒绝平庸，还自己最纯真的本色。
拒绝平庸的高考作文4
在人生漫漫长路上，有两条路等着你去走，一条是你必须要走的，要走的规规矩矩，不能走歪，走偏。而另一条是你想要走的，此时就不必再循规蹈矩了，要走的精彩，切莫陷入平庸。
事实早已证明，想要获得成功就必须打破平庸的框架，打开创新的大门。
世界人口有60亿之多，挤来挤去都挤到了一条路上，那么这条路就注定拥挤，注定平淡无奇，沿途的风景也有没有新奇。倘若有人离开这平庸的队伍而去开拓一条新的道路，他的征程就注定比别人多出几分新奇与刺激。
美国诗人艾略特·温伯格曾应邀担任一个诗歌比赛的评审，需要读600本美国当年出版的诗集。可是当他好不容易读完了，却无奈的承认，没有一本诗集给他留下深刻的印象。因为，这些诗虽好，但却都好的很平庸。其实好的四平八稳，中规中矩，保守陈旧也是一种失败。试下一下，倘若这600本诗集的作者中，有一位肯打破平庸，标新立异，追求创新，那么此次比赛会是他成功的跳板。
平庸就注定了大同小异，一团和气，没有鲜明的.个性。拒绝平庸，可以还你一个不一样的人生。
每个人都应对平庸说不，更何况是一个企业，甚至是一个庞大的产业呢？
在韩流风暴席卷全世界的同事，反思其流行近三十年而热度依旧不减当年的真正原因，不断的创新不得不提。偶像组合的表演形式是韩国娱乐公司首创的，它甩开了歌手只应专注于唱歌的旧思想，这样的表演形式开创了偶像的新纪元。仔细观察就不难发现，每位成员从唱歌到作曲，从舞蹈到演技均，从外貌到实力均达到了一定水平。不断尝试新元素，让歌迷一直有一种新鲜感，这就是韩流成功的最主要原因。
创新并不一定百分之百获得成功，但若甘守平庸定不能令你的生命大放异彩。
有谁希望自己拥有和大多数人都相似的人生轨迹？有谁希望自己一辈子只看前人看过的风景？又有谁希望自己一生在追随别人的脚步中消磨？
没有人希望，那么既然这样，勇敢的对平庸说不，别走寻常路！
拒绝平庸的高考作文5
数千年往事，悉涌心头。凭虚御风，念滚滚英豪犹在。
君不见，王羲之善辩赡，以骨鲠称。雅喜草、隶、楷、行，各体举精，尤善隶书，人称其为古今之冠。其笔势矫苦游龙，飘若浮云，为世人奇且重矣，何造此乎？盖向时临池学书，令池之水俱黑焉。曾伴之日：“使人耽之若是，未必后之也。”
故古之成者，深谙拒绝平庸之道。若数十年如一日之坚守，何愁无以铸其绚丽之奇葩？
司马迁者，太史公也。幼时甚爱学，少时既漫游各地，察史遗迹。后以父任，历职史臣，以著《史记》而闻于后世。
初，李陵为侍中。信时汉连伐胡，遂率麾下五千人与匈奴战，以无接应，力竭而降。迁闻此，弗信也。乃累疏节谏，上前论陵无罪。君大怒，喝左右押其至狱且以腐刑处之。而后三年出。靡因己之糟遇而丧己，斯振奋心志，力于著书，历尽艰辛，十年乃成。伴有一言：“知死必勇，非死者难也，处死者难。”
余观之，人之佼佼者洞明：唯流血之指，方可奏世绝响，拒绝平庸，遂彰显生之韧性。
韩昌黎善属文，其文壮若沧海，丽似长虹，为世人称之，功至此乃因青灯黄卷，经恒度兀兀穷年也。
邓亚萍之球技炉火纯青，所向披靡，乒台神秀，莫能与衡。壮哉！然其能何出乎？虽伤病婴身，仍挥汗练其技法。
是故，伟烈丰功，尽费移心之力。其成者，咸拒平庸，以惊人意志，顽强与苦难斗也。
吾侪为莘莘学子一缕，应存志焉且明：人之在世，忽然而己。遂当余极般游之至乐，弗忘师之教诲，父母之期望。故予辈应令心归于学庐，咏周孔之图书，习三皇之轨模，捍翰墨以奋藻，勿负其心。
至此既明：人之世，必拒平庸。立高远之志，树韧之风，以一恒而不绝之心，穷兀兀之年，以一静而不移之心，兴惶惶之事。勿论何时，皆毋为庸凡之辈。
拒绝平庸的高考作文6
我也用微博。但我有一个癖好，只看，不点“分享”；只写，不愿“引用”。
有微博好友问为何？
答：拒绝平庸。
诚然，段子玲珑，资讯新鲜，图片醒目，视频抢眼。但在我看来，却只是下酒菜而已。方如肉，然酒诗歌才如酒，警句肉穿肠过，心中留的，惟有发于心、慑而慷的个人真情和思维火花。若忙于人云亦云，则落入俗套，辜负了微博本身为人们提供拒绝平庸的平台之妙用。
拒绝平庸，是不甘于平凡、不沦于庸常。少年时读《东坡题跋》，读到苏轼评韩愈《送李愿归盘谷序》一文，写：“平生愿效此作一篇，每执笔辄罢，因自笑曰：‘不若且放，教退之独步。’”不禁抚掌而叹：唯大英雄能本色，是真名士自风流。若苏轼真仿效退之写篇序，再出色恐怕也未必如韩文之精妙，湮没于千千万万的.仿作中，未免落了下乘。不似今日，以“不若且放”之豁达留名千古，有力地评击了“文人相轻，自古而然”之定论，岂是凡俗能及！
拒绝平庸，是唯愿走出自我之路的缘故。姑且仍拿苏轼举个例子，虽放下仿韩文之举，但从未放弃过生死意义的探索。其前后两篇《赤壁赋》，以人生代谢之深刻大问，展纵横古今之思辨大美。未必可称“通古今之变，究天人之际”，至少成一家之言矣。行文此处，我不禁想起那个弃传统而坦荡独行的林纾，以《韩柳文章研究法》而闻名，更以此诗而著名：“平生不入三王家，家法微微出苦瓜。我意独饶山水味，何须苦攻学名家！”走出自我之路，是坚信“宁有种乎”，是自信“英雄不问出身”，只问是否跳出俗套，立为民生，言为心声！
“世之奇伟瑰怪非常之观，多在险远，而人迹之所罕至焉。”我深以为然。太多的前人，太多的远方，连风景也如嚼过千遍的鸡肋，愈发促使我们拿起自己的理性，拒绝平庸，踏出自我之路。
拒绝平庸而甘于平凡，这不是修辞的问题，而是生存还是死亡的问题。
拒绝平庸的高考作文7
我不愿做一名平庸的教师，这是我的心时常向我呼喊的一句话。
教师的生活是平凡琐细的。轰轰烈烈，举足而震四方，那不是我；风风光光，张口即动天下，那也不是我。然而，以疲惫的身躯负载着麻木的灵魂，自卑自贱，浑浑噩噩行走人生路上的，那也绝不会是我。
语文教师的工作就是照本宣科吗？不精彩，毋宁死。
学岳飞的《满江红》时，我反思了以前不成熟的教学。我精细化的讲解似未能取得该有的`效果，“靖康耻，犹未雪”好似只能化成学生脸上尴尬的笑影，“笑谈渴饮匈奴血”也只是一句虚假的热情呼喊。为什么？古人的情已远去，今人的心未跟随。于是，我决定变换形式：变讲为唱，唱讲结合。语文课而教唱歌，学生面现兴奋。第一遍，尚有不认真者有贪玩之心而无研唱之意，二遍，三遍，背景的介入，情志的分析，学生的歌声转而豪气干云，几可裂帛。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”，学生低沉的声音浑厚有力，满腔激情似乎真随雨云溢满长天。站在讲台上，我感觉情难自抑，小小一间教室竟难载动这从古透射至今的情感。细思之，学生，一群九零后又怎会了解岳武穆的情怀？一切非我所能，歌声实有大功。是音乐勾连起今古，以古人之情颤动了今人的心弦。
一节平凡的课令我受益。如若我不改教法，以枯燥串讲应付学生，哪会有情和情的碰撞，心和心的共频律动？音乐本是我的热爱，现在让她进入课堂竟有如此神效。
这就是我追求的不平庸。教师的身份注定了我们的平凡，但没有规定我们平庸。音乐的融入，其实是真我的融入。将真我，将神魂奉献，用自己的一切驱动每一个细节，即便过着平淡的日子，做着平凡的工作，也一定不会平庸。
在语文教师的团队中，我们微不足道。微，指渺小，不是卑微。我们可以平凡而不足道，不能平庸而不值哂。个体的最大力量是心的力量。多一些情怀，多一份真我的融入，孤立的灵魂会爆发无尽能量。
小小语文教师必有此能。
拒绝平庸的高考作文8
1、梨花体：高考作文让我写，拒绝平庸，是拒绝呢？还是不拒绝，我也拿不定注意，我想，我还是不写了，平庸，还是不平庸，我也管不了那么多了！
2、宝黛体：宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可参加高考？”黛玉道：“不曾去，只上了一会微博，些须知道作文题目。”宝玉又道：“妹妹微博ID是什么？”黛玉便说了。又道：“可也写过拒绝平庸没？”黛玉便忖度着因他写过，故问我有也无，因答道：“未曾写。想来那平庸是一件罕物，岂能人人写得。”宝玉登起痴狂，撕了准考证：“什么罕物，连人之高低不择！连这么个天仙样的妹妹都没写过，我也不要写了！”贾母一把搂过宝玉：“孽障！何苦撕那命根子？你生而奇贵，如何能与平庸为伍！！”
3、遇见体：如果遇见智商平庸的女子，那就娶了吧，太聪明的驾驭不了！如果遇见外形平庸的男子，那就嫁了吧，太帅气的招惹小三！如果遇见处世平庸的老板，那就跟了吧，太精明的你会累死！如果遇见个性平庸的员工，那就聘了吧，太性格的你伤不起！
4、丹丹体：“背了这么多作文题一个没考到，坑*啊。出题目的.老师真是太不平庸了，天天背热点的各位童鞋，你们后悔了吗今天？求你了，不带这样的！”“老师说高考作文要少写废话，可我真忍不住。阅卷老师，我就是个平庸的人，没多少钱，我请你喝二锅头，别再‘拒绝’我了，真的，求你了！”
5、非诚勿扰体：你会，或不会做，卷子就在那里，不声不响；你估，或不估分，分数就在那里，不高不低；你报，或不报考，名校就在那里，不理不睬；你读，或不读大学，命运之手就在你的手里，不卑不亢。哪都一样，或者，做点什么不行呢？你的成功，可以复制！
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