小学生作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的`焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？
在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！
雪覆盖了整个校园，洁白美丽。
小学生作文 篇2
人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我认为，黄山之所以那么有名，全因为黄山有独一无二的五绝奇松、怪石、云海、温泉和佛光。
在黄山奇松可以说是无处不在，就边像迎客松之类的少数，也有很多。不过，我最喜欢的不是迎客松，也不是送客松，而是正宗的梦笔生花这棵树长一座峻峭的山岭上，树冠比树干大得多，就像一朵盛开的鲜花花一样立在山顶上，山顶又像毛尖一样，尖尖的'，所以被人们叫作梦毛生花。
奇松是很奇，那么怪石也应该怪了。比如倒立靴，相传是神仙的一只靴子变成，因鞋底向上，所以叫倒立靴。还有一颗，石头我们翻山越岭，只为看这一颗石头猴子观海。不过，我觉得，要是可以改个名字，我更喜欢叫石猴观海或猴神观海，表示对猴子的尊重。
黄山的云海可是举世闻名。我们看日出的地方，正好可以看见去海。这里云海和羊岩山的完全不是一个档次；羊岩山的只是一些浓雾而已，一会就没了。而这里的云海么，我无法形容了，因为太美了。
温泉之前讲过了，那我说说我眼中的第五绝吧黄山佛光。之所以叫佛光，是因为那光是一个圆圈中间，正好可以容下一个佛人，所以叫佛光。佛光，我没见过，但在电视上见过，很美的。
哈哈！奇松、怪石、云海、温泉，加上黄山佛光，黄山五绝来了。
小学生作文 篇3
日月如梭，光阴似箭，美好的暑假生活也向我们悄悄地走来。这时，妈妈带来了一个好消息：由于我今年期末考试得了高分，暑假可以去山东日照游玩。“真是好事成双啊！”我高兴地说。
登上列车，我既兴奋又激动，喜出望外、坐立不安。时间就像流水，不停地流淌，一去不复返。不知不觉，美丽的日照在向我招手了。我长舒了一口气，迫不及待地冲出车门，又蹦又跳，欢呼雀跃，真是高兴极了。
随即，我们来到了富有“金沙滩”美称的万平口。首先映入眼帘的是一片汪洋大海，波涛滚滚，汹涌澎湃。到过海边的人都知道，海水有涨潮、落潮的现象。涨潮时，海水上涨、波浪翻滚，景色十分壮观；退潮时，海水悄然退去，露出一片海滩，这就是人们所说的“潮汐”。
我踩着松软的沙滩，心情十分愉悦。驻足远望，水天一色、碧海蓝天，好像一幅美丽的.油画。你听，海水拍击海岸和礁石的声音，就像一首动听的交响曲，传入我的耳畔，让人心潮澎湃，令人心旷神怡。
走进海边，浪花轻轻抚摸着我的脚丫，好像在欢迎远方客人的到来。你看，一群小伙伴正在海边玩耍、嬉戏。我和他们手牵着手，享受着日光浴。这时，浪花四溅，海水洒落在我们的脸上，痒痒的；飞入我们的嘴中，咸咸的，但是我们的心里甜甜的；碧绿的海草缠绕着我们的双脚，好像给我们一个热情的拥抱。
退潮时，一个个玲珑小巧的贝壳静静地躺在沙滩上，等待着人们的捡拾，人们捡拾的是海贝，放飞的是心情。这些都是大海的馈赠，真是“海纳百川，有容乃大。”
日照除了海是一绝，美丽的日落更是让人啧啧赞叹。
时间过得飞快，转眼间已经到了黄昏。我欣喜若狂，马上就是能欣赏到日薄西山的壮美情景了，真是让我激动万分。瞧！夕阳慢慢地变成橘红色的了！渐渐地，渐渐地，晚霞染红了天边。远远望去，仿佛太阳马上要沉到海里似的，真是一处奇景。
看完美丽的日照，你也心动了吗？广阔无垠的大海；美丽如画的日落；形态各异的海贝。真是让我难以忘怀。
小学生作文 篇4
从一年级到六年级，有不少老师教过我。但让我印象最深的便是我现在的班主任——劳老师。劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。虽然劳老师已迈入中年。但她教学经验丰富，常让同学们感到她像一位母亲。她最突出的优点就是以身作则，给同学们树立起学习的榜样。每次大扫除时，她都与同学们一起干，有些同学娇生惯养，不会做这些事，劳老师一手一脚地教他们。大扫除时她多认真啊！
看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。她这样不怕累、扎实工作的精神，使全体同学受到很大鼓舞，大家在她的.影响下，平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了。因此，我们班经常获得三项评比的前十名奖，流动红旗也常常挂在班里。几年来都没有获得的流动红旗，现在终于回到我们班里了，我们都高兴得笑起来、跳起来。劳老师不但以身作则，而且她一心一意、无私奉献辅导我们那种精神，更深深地感动着我们。记得劳老师刚接手我们班的时候，发现我们写作水平差，就每天起早贪黑地帮我们找作文资料。印卷子、备课，劳老师忙得更是不可开交。她就利用放学后的时间辅导我们，把资料发给我们，耐心地教我们，我们有哪些句子不理解，她都耐心地辅导我们，帮助我们理解。记得有一次，作文题是半命名题目<<我帮__________>>当时我在想，写“我帮地球植树”不就行了。当我刚准备要下笔的时候，劳老师过来了，看着我的作文题目，便说：“你看清楚一下题目，不是写想象作文。再读读作文要求。”于是我又读了好几次作文要求。哦！要求是“帮谁做什么事”，这个“谁”是指人。从那以后，我都十分认真地看作文要求，认真审题。如果没有劳老师指点，我可能犯了好几次同样的错误呢！就这样经过了几个月的辅导，我们的作文水平有了明显的提高。令到家长满意，同学们高兴！春雨，染绿了世界，而自己却无声无息地融进泥土之。老师，您就是那滋润我们的春雨，我们将永远感谢您——尊敬的劳老师。
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