小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会。爱心，是能鼓起生命风帆的激励；爱心，是雪中送炭式的资助；爱心，是抚慰受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，和谐之美在于互相帮助。因为拥有互相帮助的爱心才有和谐。爱心是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。
有一次在西湖边，我看见一家三口，问我六和塔在哪里，我听他们的口音，就知道他们是外地游客，于是我认真地告诉他们六和塔的位置，还告诉坐哪辆车能到，又介绍了杭州的其它景点很值得一去，他们听了我的话，感动地对我说：“谢谢你，小朋友！人家都说杭州是全国最具幸福感的城市，真是名不虚传啊！”我听了心里比吃了蜜糖还甜呢！这就是和谐之美，它会让我们感到快乐，也能让我们感到生活是如此美好！
大家还记得吗？在20xx年11月30日中午11时，在金华市城南桥上，孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的`生命。后来人们自发地给英雄捐款，并为孟祥斌的女儿成立了成长教育基金。在纪念英雄的活动中，每个人都是自发的。每个人都用自已独特的方式表达对英雄真诚、热烈、深沉的致意。一个人感动一座城市。正是孟祥斌壮烈的一跃，使深藏在人们心中的真情迸发出来，弥漫天地之间。不用刻意营造，完全如一道浑然而成的风景。
爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。
小学生作文 篇2
爱，是关爱，是疼爱，是热爱，需要你来付出；情，是亲情，是友情，是热情，需要你来传递。
妈妈叮嘱你，是因为疼你。老师批评你，是因为爱你。朋友保护你，是因为感情深厚。
有一个人，在我失落的时候，经常鼓励我。在我伤心的时候，经常关心我。在我受伤的'时候，经常保护我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀兰。
礼拜天的时候，妈妈和我去傅秀兰表姐家，说是去叙叙旧。我妈妈和表姐的妈妈从小就是好姐妹，还有一点亲戚关系，所以我就自然而然的叫傅秀兰表姐了。
我和妈妈到了表姐家以后，妈妈只是叮嘱我别乱跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐没事干，于是，就去捕鱼了。我们带上捕鱼工具以后，边走边聊，不知不觉，就到了河边。“我们开始捕鱼吧！”我说着，拿起一块石头就往河里砸，希望能砸到几条鱼。可是万万没有想到，石头竟然砸到了我的脚趾头，鲜血扩散了清澈的河水，顿时变成了红色。我哭了起来，而表姐不顾三七二十一，立马跑走了，我以为她丢下我自己跑了，嚎啕大哭起来。可是我猜错了。秀兰表姐跑了回来，手中握着治创伤的草药，忙活了起来。她先找来一个瓶子和一块条形的石头，把草药捣碎，然后敷在我的伤口上，我的伤口马上就不疼了顿时转悲为喜，秀兰表姐也笑了，那一刹那，我有一种感觉，时而掀起，时而平静……
问世间情为何物，只叫人互相关爱。
小学生作文 篇3
今天，我们学校组织我们去绿博园春游，那里春意盎然，景 色宜人，真美呀！ 我们从东大门进入，一眼就看到了巨大的喷泉“哇！”，同 学们啧啧赞叹。我们从一条羊肠小路继续往前走，里面草绿树 绿什么都绿，一片绿色。我们又参观了许多景点。 接着，我们来到了同学们的天堂——游乐园。首先，我们玩 的是“晃木投篮”，就是站在一块由铁链拴着的木板上投篮,一 开始，我认为很简单，可投篮高手崔垌都没投进，而四（2）班 的杨灿已经投中了篮球。轮到张鹏宇了，他第一球投到别人的. 篮板上了，第二球，简直是歪把子机枪，歪着头也给他硬投进 了去，“哇噻！！”，同学们高喊，可球就在这时，弹出了篮 筐，“哎！”张鹏宇无可奈何地叹了口气。轮到我了，我刚上 去，木板就开始不停地晃，“哎呦呦！”我差点摔倒，等我站 稳了后，一投，可惜用力太小，根本没碰上篮板，第二球，我 先站稳，然后瞄准篮筐，投球，球不偏不倚进了“哇！！”， 同学们再次欢呼，可球还是弹了出来，怎么和张鹏宇一样倒 霉，我心里自叹不如。
第二个游艺项目是迷宫，我们全班一起进入迷宫，寻找出 口，我发现了一条小道，陈莹和我一起冲了进去，我一直向前 冲,“咦？怎么没有出路？”再看陈莹，她已经掉头跑了，我赶 快追她，追到小路口时，发现里面有一条不易被人发现的小 道，里面有一根大柱子，我钻了出去，陈莹已在外面等候我多 时了，“哈哈！我赢啦！”陈莹欢呼，不一会儿，全班同学都 走出了迷宫。
最后，我们玩的是蹦蹦床！同学们尽情地在蹦蹦床上跳，可 刚玩一会儿，铃响了，时间到了。“呃！我们还没玩够呢！”
有同学说。
我们依依不舍地离开了绿博园。回到了学校。真希望我们下 次还能来绿博园春游！
小学生作文 篇4
奶奶，请您慢点老。自从那一天晚上过后，我都不敢想象失去您之后，我会是什么样子。
那是不久前的一个晚上，爸爸妈妈吃完晚饭后，说要加夜班，让我一个人在家里待着。可是想让我一个人面对这“恐怖阴森的屋子”——没门！于是，我使出了我的绝招——死缠烂打。我一直缠着爸爸妈妈，就是不让他们走。爸爸妈妈似乎看出了我的心思，于是把我连拖带拉地送到了奶奶家，说： “婷婷，你今晚就待在奶奶家，如果害怕的话，可以跟奶奶一起睡。但是你必须听话，不要让奶奶受累。听到没！” “哦。”我不情愿地答道。
当奶奶打开门看到我时，一开始很高兴，一个劲儿地让我吃这吃那的。但是，渐渐地，随着我的折腾，奶奶就有些吃不消了，她皱了皱眉，略有烦躁地说： “婷婷，冰箱里有吃的，你饿了的话，自己拿着吃吧。奶奶累了，先去睡了，你也早点睡。”说完，奶奶便步履蹒跚地走回房间去了。咦，奶奶怎么啦？这才八点不到，怎么就想休息了？记得以前哪一次不是陪我到九十点钟？可是看着奶奶满脸疲倦的模样，我也不好多说什么，只好扫兴地到床上去睡觉。
第二天，趁爸爸妈妈来接我的时候，我立即把昨天晚上发生的一切告诉了他们。爸爸妈妈感到很奇怪，平时奶奶挺硬朗的一个人呀，怎么会？带着疑惑爸爸妈妈问奶奶是不是身体不舒服。可谁知，奶奶死活都不肯说，只说自己身体还和以前一样。可奶奶的说辞并没有打消我们的疑虑。于是我们三个人就在奶奶家里进行了一次“地毯式搜索”，期待发现什么线索，可最后却一无所获。正当我们想回去时，奶奶突然打了一个惊天的喷嚏。嘿嘿，这可给了我们一个机会呀！于是爸妈硬是把她拉到了医院。
我们来到医院把奶奶交给医生。经过医生详细的.检查后，他气冲冲地走出来，冲爸爸妈妈嚷道： “你们怎么搞的，太不关心老人了吧，连她生病也不知道，怎么当儿女的！” “是，是，是，医生。不过我可以先知道我母亲得的是什么病吗？”爸爸焦急地问道。 “她得的是糖尿病。”
什么，糖尿病！这都出乎了大家的意料之外。听到这个消息后，爸爸妈妈的脸上都露出了羞愧的神情。确实，在我的印象中，爸爸妈妈除了工作还是工作，对奶奶的关心实在是太少了。
我们把奶奶送回家后，爸爸发言了：以后我们一定要多多关心妈妈，多陪陪她，这样她就不会觉得寂寞了。
爸爸果然说得出，做得到。从那以后，爸爸每逢周末，就拉着我和妈妈往奶奶家跑。每次奶奶见了我们都高兴地不得了，’但还是会说： “你们不必每到星期六和星期天就来，婷婷还要学习呢。”但这时候爸爸总会说： “哎呀，妈，以前我们没好好陪您，现在我们想陪您了，您不会要拒我们于千里之外吧。”
是啊，奶奶，就让我们好好的孝顺您吧。等我长大了我要带您去您一直想去的北京；我要带您去看精彩的京剧；我还要教您用电脑，让您的生活更加充实。所以，奶奶，请您慢点老！
简评
读完全文，从一句“奶奶，请您慢点老！”中让我们感受到了一个孩子对长辈的殷切期盼，希望自己的奶奶能永远年轻，永远健康！在如今的社会，由于独生子女居多，许多孩子在享受长辈无微不至的关怀中恰恰忘了自己也应对自己的父母长辈付出关心。一文章通过描写小作者在与奶奶的相处中发现奶奶的异样，与父母一起拉着奶奶去医院治病一事，让我看到了这样一个孝亲敬长的家庭。全文语言流畅，情感真挚。小作者采用倒叙的手法，从细节处展现父母和我对奶奶的关切之情。
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