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有批改的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的有批改的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有批改的作文1
见到我从小到现在就与粗心恶魔的铁杆样，爷爷奶奶爸爸妈妈何老师黄老师李老师……真是看在眼里，急在心上，天天百提醒千叮咛万嘱咐：你就不能细心细心再细心一点吗！可每次我的细心天使与粗心恶魔开战时，我总是一名失败的守护者，让恶魔有可乘之机，让我的天使伤心落泪，自己也吃尽了苦头。
学习上守护失败使我的成绩总出意外
数学期末考试又到了，我浏览一下考卷，印象中不少题目已经做过，容易的很，于是不假思索，下笔如飞，还抢交了头卷。试卷发回来了，又是苦出望外：一道题答非所问，一道题减法变加法，还有一道题漏做。成绩是78分，全班倒数第二。而这时的粗心恶魔正在一旁为自己又一次得手偷着乐呢！类似的望外之苦吃了多少回？我那好意思说出来呀。不多，也刚好78次。咿呀，说漏嘴了，让你们见笑了，而我有什么办法呢，只好苦中作乐吧。
生活上守护失败使我丢三落四
就在上个星期二下午，我与几个哥们在操场上疯玩，不知什么时候恶魔也尾随而至，我回到家里才发现，学校刚发的'运动服外套又忘记拿回来了。这算啥？有时候上课的时间眼看就要到了，我好不容易百米冲刺下到一楼钻进爸爸的车子，突然才想起语文书还躺在我卧室的书桌上。天呀，老兄，我住在9楼那！或者有时侯跑到一楼时才发现自己还穿着拖
有批改的作文2
穿过岁月浩瀚的烟尘，走过泥泞坎坷的道路，挨过寒冷渺茫的黑夜……中国，奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹，那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。
人类社会的发展无疑是科技发展的历史，现代文明社会的发展，更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的.衣食住行带来了便利与快捷。
姥爷告诉我，在古代，人们通过驿站、飞鸽传书通信。到解放初期，书信仍是传递信息的主要方式。姥爷当兵的时候，经常与家人通信。当时，一封信来回要十天左右。如果是十分着急的事情，就只能发电报。但当时电报费很贵，一个字就要3角钱。而那时姥爷当兵一个月只有6元钱的津贴。所以，一旦有急事要发电报，文字是精简了再精简。
时代在变化，科技在进步，部队和姥爷的家里都安装了电话机。这样，姥爷就可以时不时地听到家人亲切的声音。现在，手机、电脑已经进入了我们的生活，与家人联系就更加方便了。人与人的距离变得近在咫尺，即使对方远在“天涯海角”。
有批改的作文3
看着天空中似小马、似火把、变幻莫测的白云，勾起了我的想象：假如我是云，那该多好哇！
假如我是云，我要变成小朋友喜欢的东西，一会换一种，顽皮的和小朋友做游戏，我觉得这样我和小朋友都会开心，一定很好。
假如我是云，首先我要飞到花儿不开，树儿不长的沙漠地区，下一场透雨，让花儿绽放，草儿变绿，树儿变高。我还要飞到炎热的'地方，变成一朵乌云，遮住强烈的太阳光，为人们带来荫凉。如果我一人遮不住强烈的太阳光，我要请来其他白云朋友，一起手拉手遮住太阳光。如果还不够，我就去向太阳公公求情，请他收敛收敛他的光芒，不要伤害到人们，还要说服他，并且和他成为好朋友。
假如我是云，我要变成一床温暖的被子，轻轻的盖在卖火柴的小女孩身上，让她不至于冻死街头。我还要变出好多好多的棉花糖，让非洲的穷孩子每人都分到一团，我要让每一个穷孩子都开开心心的吃到棉花糖。
假如我是云，我要环游世界，在各地旅行，欣赏美景，然后告知其他的云，和他们一起变成一幅美丽风光的画，请太阳公公为我们一点一点地涂上美丽的颜色，向人们展示美丽风光，要让没钱旅游的人们也能看到世界各地的美景。
假如我是云，我看到有坏人做坏事的话，一定要下一场冰雹来惩罚他。如果这还不够，我要变成黑云跟着他，让他一辈子都生活在黑暗之中。
有批改的作文4
春天的小屋里，装着暖暖的阳光；春天的小屋里，装着缤纷的花朵；春天的小屋里，装着绿色的希望；春天的小屋里，装着童年的欢乐……还有几个月就是“六一”了，我想到了妈妈答应我的事：带我去看十二只鸽子。
鸽子，那是和平的象征，但对我来说更是亲情的.象征。我在一年级时，养了十三只鸽子，但由于家里没地方养它们，只好把它们寄养在奶奶家，妈妈答应让我每个“六一”去看它们。但在我上学的日子里，奶奶总会时不时地打电话，告诉我许多鸽子的情况，这个电话不仅让我知道鸽子的成长趣事，还让我时刻知道奶奶的生活情况。
记得我上小学的第一个“六一”节，我回去看鸽子，那些刚开始瘦小的白色精灵们，现在已经变得胖乎乎的，从他们的眼神里，我仿佛看见了奶奶照顾它们的情景：早上，奶奶早早地起床，给鸽子们喂食；晚上，怕鸽子冷，在笼子上罩上被子……我又想到每次过年独个回奶奶家，奶奶总把我的被子拿出去晒，晚上睡在我旁边不停地帮我盖被子，每天的餐桌上都有鸡鸭鱼肉…
每当这时，我都感到好幸福！奶奶这是把对我的爱都倾注在了这些小精灵身上，它们帮我延续了奶奶的爱。一看到我这个小主人，鸽子们争先恐后地飞到我的肩上，用柔软的羽毛抚摸着我的脸。
第二个“六一”，因为学校有活动，我没去看它们，听奶奶说：鸽子很想我。第三个“六一”，当我回去时，十三只鸽子中已经有一个飞离了，其他鸽子依旧亲昵的抚摸着我的脸，我开心的笑了……
有批改的作文5
“唰唰——唰——”老师又在认真批改作业了。每次听到这个声音，我就会回忆起我第一次改作业的时候。
我记得是上个星期五，我看到一个老师抱着好几叠作业走进办公室。老师改作业可真不容易呀，我心里面生出一种强烈的感觉——要帮老师改作业，同时我还可以提高自己的`综合能力，所以我连忙向老师办公室跑去。
一路上我心里面都很紧张，拿着一支红笔发抖，老师会不会拒绝我呢？但是我的心里面一直鼓励自己。我一个人独自拿着红笔慢吞吞地走进办公室，班主任和其他老师在忙碌着批改作业。我小声地说了一句：“老师，我……我能不能……帮您改作业？”老师微笑地回答道：“好哇。你先试一下，不会的时候问老师。”听到老师的回答，我的紧张有了一些舒缓。
改作业一定要讲究快吧，于是我连忙拿起红笔就改了起来。因为心里很紧张，在改一位同学的作业时，我的表情严肃认真，生怕会有一个失误的地方。我的动作行云流水，就好像以前练过很多次一样。我反复检查这一道题，好像改对了，我觉得自己很厉害。可是改第二题的时候就没有那么幸运了，问题出现了，我不小心把这个同学的书本画了一条大横线，我很紧张。跟老师坦白后，老师只说了一句：“好，再细心认真点。”就没再继续往下说。我回到班级又跟那位同学说了一下，他不仅没说我，还原谅了我，我心里面很感动。
第一次改作业的我有点失败，但是我并不难过。如果我再给老师改作业，我会加倍认真和细心。
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