成长作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
成长就像沙滩，一步一个脚印，或深或浅。
乡下的草碧绿碧绿的，像一片绿油油的天空。乡下的稻草人见来了客人，张开了笑脸。乡下的一切都是那么自然、美好。
我和奶奶在院子里聊天，我炫耀美劳作品，奶奶连连夸奖，似乎压制不了自己的情绪，竟要剪纸比赛。我兴奋极了，又蹦又跳，似乎是只窜天猴。奶奶像只慢吞吞的蜗牛，我却像一只想逃脱的小麻雀。我匆匆忙忙的剪好了，奶奶却没剪到一半。那架老花镜恶狠狠的盯着剪纸，好像纸欠他钱似的。我目瞪口呆的看着奶奶的剪纸，奶奶笑了，松弛的脸上挂着几道波纹。
这，是我留下了谦虚的脚印。
傍晚，油灯忽暗忽明，燃烧自己，照亮别人。它，为我和奶奶照明。在油灯下，奶奶一针一线的教我做小挂坠。一张张费布都在奶奶的手中重新活了过来。我也学着奶奶样子缝了起来，“啊！”我把自己的手扎破了，幸好没流血。我鼓励自己，一定要努力下去。奶奶也来帮忙，手把手教我，那几只老茧不时跳入我的眼帘，令我心酸。
这，使我留下了努力的脚印。
在乡下，最有趣的`就是挖土豆。我跟奶奶来到平平的地，其他什么也没有。我好奇的问奶奶：“土豆呢？”奶奶指了指软软的土地。我连忙拿起铲子，想第一个挖土豆。一阵风吹过，带跑了我的小铲子。奶奶笑成了孩子，说：“看来你要手刨了。”我望着奶奶，只好用手刨。我刨到了一只虫子，我吓得躲到奶奶身后，不知声。奶奶笑我胆小鬼，我没办法，只好继续刨。
这，让我留下了坚持的脚印。
静静地坐在那里，一遍遍地看，满地月光，悲伤的想：我能陪奶奶一起老吗？
每个脚印都印着一件令人流连忘返的事，这些脚印，有深有浅，有大有小……
成长作文 篇2
成长是一个人的一生中必要的所有经历。有人说：我的成长是失败，因为我的一次关键考试失败了，失败的很彻底、很丢人；也有人说：我的成长是成功的，因为在我成长时期干成了一件大事。其实成长是没有界限的，你们都有着收获，收获即意味着成功，而这些收获都应该在你的意料之外的！
人固有一世，或傲躁轻狂，或飘如浮云。我也是如此。记得在上小学的那段时间，我有一段就是这个状态，目中无人、自以为是、无人能及……可是有一次考试改变了我。
“哔——哔——哔”，期中联合小测，听到这个声音我的心情便不好起来，平时我的成绩还是可以的，只是这次连试卷都没有做完，成绩不好是可想而知的了。正如我所料，没过两天，班主任老师便将我叫到她办公室了，她将卷子拍了一下放在桌子上，指着分数、用红笔圈出的0分以及没做的题目对我说：“你自己想想吧，结合这次成绩以及最近学习状态，作为班长，你有这种能力做好的……”。后来我认真分析了这张卷子，再反思自己最近的行为表现，就在考试后的.第二天，我看见了初升的太阳，为此我还特地跟它说了几句：面对现状，改变自我；风华正茂，今天你好！
后来，我遇到了好多次这样的困境与情形，我便把那时的考试卷拿出来翻阅一遍，重温历史教训，这样也便想到了解决问题的方法和策略。
这也许是一次失败的经历，但从中我感悟了成长，收获了独立面对和勇敢思考以及积极进取，意外的收获也许指的就是这些吧！
人的成长在不经意间进行，而收获往往也在不经意间到来。所以请同学们随时带着自己一些意外的收获，继续砥砺前行！
成长作文 篇3
我出生在一个温暖的家庭，妈 妈说，我从小特别淘气，总是惹妈 妈生气。我的妈 妈是一个很严厉的人，犯了错会严厉地批评我，但是我知道妈 妈是为了我好，而且在我犯错的时候，妈 妈不是一味地指责我，而是很耐心的给我讲道理，让我明白错误，让我下次不要再犯同样的错误。
我的爸爸和妈 妈不太一样，爸爸很温和，什么事都让着我，特别宠我，妈 妈总是说我被爸爸宠的无法无天，爸爸总是笑着说我还小，在他们的呵护下，我快乐健康地成长。
四岁，妈 妈告诉我，该上幼儿园了，妈 妈还说，你会认识许许多多的好朋友。上完第一天的幼儿园，我哭了，但我知道我不能总躲在爸爸妈 妈保护下，我要认识新的'朋友，自己去认识世界，发现世界。
七岁，我上小学，妈 妈说，必须好好学习。我知道学习也要成为我成长的一部分了。
直到今天，我就要成为小学三年级学生中的一员，我有许许多多的好朋友，还有疼爱我的爸爸妈 妈，还有我敬爱的老师，因为有他们才有今天的我，这就是我的成长。
成长作文 篇4
从我出生开始，爸爸妈妈就给了我一个快乐成才的过程，在这个过程中我体会到了不同的幸福。
我三岁的时候，爸爸妈妈为了工作就把我送到了幼儿园。因为那时候家庭并不富裕，所以我在幼儿园考了100分也没有得到任何奖励，甚至在我生日的时候也没有生日蛋糕吃。每当我看到其他小朋友有生日蛋糕吃，并且很快乐的时候，我都会有点难受。但是，当我看到爸爸妈妈每天都在辛勤的工作时，我明白这都是为了给我更多的东西和更好的生活。而且，无论多忙，爸爸妈妈总是会抽出尽量多的时间陪我。给我讲解知识和陪我游戏。所以，我为有这样的爸爸妈妈感到幸福和快乐。
渐渐地，在爸爸妈妈的努力下，我的生活已经很富足了。每当我取得好的成绩时，爸爸妈妈就会给我鼓励和奖励。在我生日的时候，爸爸妈妈也总会换着花样给我订生日蛋糕。记得在一个冬天里，爸爸妈妈带我去公园玩。一走进公园的大门，我们便被一阵淡淡的花香吸引了，我向四周张望，啊！原来是漂亮的腊梅花。在这么寒冷的季节，却绽放的`如此旺盛，真是每一朵花都犹如一个个生命在颤动！这时，我想要摘一朵腊梅花。这时爸爸却指着一块“爱护花草”的木牌给我看。我马上想到：花跟我们人的生命是一样的，如果我把花摘下来，花就会没有了生命，就会枯萎。顿时，我心里充满了对爸爸的崇拜和感激。在我的生活中，爸爸妈妈不仅给了我物质的满足，更多的是给了我精神的充裕！
我们继续往前走。爸爸妈妈带我去滑冰场滑冰，还带我去游乐园里玩，我在里面尽情的跳啊，跑啊！……在爸爸妈妈的陪伴下，我度过了快乐又有意义的一天！
在成长的过程中，虽然有微笑也有酸苦，但是，在爸爸妈妈的陪伴下，我感受到最多的还是快乐！
成长作文 篇5
六年，我们一同成长，我们手拉着手，一起走过如歌如画的童年，一起走过成长路上的泥泞。
还记得那次的“徒步励志行”吗？当时，我们上三四年级。为了第二天的徒步行，我们在前一天晚上就买好了所需的物品，像方便面之类的食物是必不可少的。第二天，我们背上装满零食和食物的大书包出发了。目的地在哪里虽然忘了，但我们是“与常人不同，哪个路远，就走哪个”。路走得远些，但我们去了书画院，齐鲁会盟台等地方，也算是游历了小半个巨野。刚刚说过路走的远，我们毕竟小些，弱小的小燕撑不住了，只好远远的望了望目的地，半途而返了。大家的体力都差不多，有一大半同学也是累的.腰酸背疼腿抽筋的，为了鼓舞志气，不知是谁开了个头：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”又不知道是谁接着唱了起来。但大队伍有了斗志，大家知道，成功，现在只有一步之遥。如果放弃了，那这走来的一路就白走了。于是，大家你扶着我，我搀着你，一路互相搀扶走来，成功的完成了“徒步励志行”。这个励志行走了一上午，绕了一大圈又回到学校，零食也吃得差不多了，但肚子没填饱，幸亏还带来了方便面。然后又架锅煮开水泡方便面，吃的虽然是泡面，但想到我们坚持着和同学一起一路徒步走来，吃得是一个比一个香。
成长的路上，总是有笑也有泪。“拔河比赛我们年年都输，今年是最后一年，这次一定要赢！”这是每个人在拔河比赛前所想的。对手仍然是年年赢的死对头，因为是最后一年，我们比往年更要努力，队员使了吃奶的劲拔，啦啦队撕破喉咙的喊——我们都猜得中开头，却都又猜不中结尾——我们仍是输了。看看自己的手被绳子勒红的印，又想想这些天努力的光景，几个人忍不住哭了。正当我们一把鼻涕一把泪的时候，老师却说：“人生的路很长，这只是小小的挫折，难不倒我们的，别人获胜，付出的努力难道比我们少吗？”听了老师的一番话，我们笑了，这只是比赛输了而已，哭什么呢？下次努力不就行了嘛？
与同学一起走过的日子，短暂而又快乐，我们就这，度过了童年，度过了成长路上的泥泞。
成长作文 篇6
小时候，妈妈告诉我：“不能乱扔垃圾，要做文明人，知道了吗？”我点了点头。
慢慢的我长大了，上了小学，开学第一天老师就告诉我们：“在公共场合不要大声喧哗，不要打人或者骂人，更不要随地吐痰，破坏环境卫生，这样才能成为一个文明的人。”我们异口同声地说：“我们会努力让自己成为一个文明人的.！”老师听后欣慰地笑了。
有一次，我正在操场上散步，忽然看见了一个一年级的小妹妹往地上扔了一个小纸团，我走上前说：“小妹妹，你不可以随地乱扔垃圾，这样会污染环境的，地球妈妈也会很伤心、很难过的。”小妹妹听了，十分惭愧的低下了头，说道：“对不起，姐姐，我错了，我不应该往地上乱丢垃圾的。”我笑着对那个小妹妹说：“你只要知道这样做是错误的就好，今后不要再这样了，知错能改就是好孩子！”她听了点点头，甜甜的笑了。
一直到现在，“文明”已经陪伴我走过了九个年头，我坚信，“文明”会一直伴我成长。同时，我也希望自己的行为能够影响别人，让身边人都能够成为文明人，让天空更加湛蓝，让河水更加清澈，让地球更加美丽！
成长作文 篇7
楼梯，是人们发明的多么伟大的工具啊。我们借助它，从低处到高处，去往我们想要的地方，看看更美的风景。
我小的时候，家里是一栋两层的土房子。房子有个楼梯，用木头做的，特别宽大。我喜欢从第一级阶梯走上去，并且一级一级地数。数上几遍，然后扯着爷爷的衣襟问他怎么我每次数，都不一样呢，爷爷说：那是你不听话，楼梯在跟你开玩笑。我把这信以为真，每次哭闹，爷爷就拿这件事说，然后我就停止哭泣。
后来长大了，也也没跟我提起这件事情，我就会笑起来。那个时候的我，竟然傻到那种程度。我不再一级一级地数阶梯，我每天都走上几时个台阶，去玩我的教室。我的五年级一班，在教学楼的三楼。我在那呆了一年，爬了一年的.楼梯，也走下了一年的楼梯。我在这楼梯上，变得越来越有知识，越来越懂礼貌。我开始受到别人的关注，身为家长老师们眼中的好孩子，同学们的榜样。有一次，我参加数学竞赛得了一等奖，校长亲自来我们班表扬了我。那个时候，心里喜滋滋的，就像一罐蜜糖打在心尖上。就这样，在楼梯上慢慢成长。
人往高处走，希望我们在这阶梯上，越走越稳，越走越顺利。
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