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六一儿童节快乐作文

时间:2024-10-01 16:33:42 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节快乐作文9篇[集合]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六一儿童节快乐作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节快乐作文9篇[集合]

六一儿童节快乐作文 篇1

  6月1日是儿童节,也是我最喜欢的节日。因为六一是我们孩子节日呀!我一生一共度过六个六一,每个六一都有不可磨灭的记忆,这是童年的记忆,这是儿时的记忆。

  我记得第一次度过六一是在四岁的时候,那时候我也恰恰刚好才知道六一是什么节日。那天大人不约束我们,所以我和小伙伴们玩了个够,回家还有美味的烤鸡吃。从那时候起,我就爱上了六一。

  第二次六一,我和小伙伴们许了愿,我至今还记得我许的愿是——快快长大,那时候都有对长大的企望,那次我还吃上了美味的奶油蛋糕。

  第三个六一,我和小伙伴们一起玩得分游戏,只要游戏玩的厉害的人得分越高,这样就可以得到更精美的礼品。我们在那个时候玩了捉迷藏,丢手绢等,玩得不亦乐乎。

  第四个六一,我们这群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相声,有的'表演魔术,大家都看的哈哈大笑,节目真是太精彩啦!

  第五个六一,我们去野餐了,大家带上食物,一起向山顶走去。那个时候大家学会了做简单的饭,野外实现对我们的帮助也很大呢。

  第六个六一,我们组织了游玩,早上去看电影,下午去游乐广场。过了一个充实又快乐的六一。

  我很喜欢六一这个节日,因为即使伤心,烦躁,在六一也会变得快乐起来。六一是孩子的节日,是属于孩子的。我过了那么多个六一,每个六一都不一样,我爱六一儿童节!

六一儿童节快乐作文 篇2

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着。

  上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的.同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

六一儿童节快乐作文 篇3

  今年的六一儿童节,爸爸给了我一个惊喜,他说:“今天,你和妈妈要去温州了”。我很开心!

  到了温州。我见到了可爱的小妹妹。第二天下午我们去接我的爸爸。又去喝下午茶,我们坐在喝茶的店里聊起天来,我们越聊越开心,不知不觉的,居然聊了4-5个小时呢!

  第三天,我非常激动,因为今天我们要去“摘杨梅”,杨梅可是我最喜欢吃的水果呢!我们出发了,到达了摘杨梅的`地点,我们就开始爬杨梅山了。爬了一会儿,我们发现了好多杨梅树。可是,我们一眼望过去,大多数杨梅都是青色的。好不容易找到了几颗红一点的杨梅,我拿了一颗,咬了一口,又赶紧吐了出来,说:“呸呸,好酸啊”!听了我的话,我们又去找更甜的杨梅。找了好一会儿,我们终于找到了,在一棵很高的杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,我跟爸爸说:“在那棵杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,你快去摘吧”!爸爸听完,就爬上了那棵很高的杨梅树。爸爸摘了一串杨梅,他拿着那串杨梅走了过来,我拿了一颗杨梅吃了起来,说:“这次的比上次的甜多了”。然后我们又找了一些更甜的杨梅带回家。

  快乐的时光总是短暂的,我们恋恋不舍的离开了温州。今年的六一儿童节我过的非常开心。

六一儿童节快乐作文 篇4

  时问走得真快,又到了我们一年一度的 “ 六一 ” 儿童节。这一天,同学们满怀好奇的走进大操场,首先主持人讲了有请五年级表演《西游记》里面三打白骨精。 节目开始了,台上晌起了一阵熟悉的《西游记》主题曲。先是两个可爱的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上台,紧跟着是着装妖气的 “ 白骨精 ” 上台来。她们分别躲 起来等待 “ 唐僧 ” 来上钓。不一会儿,唐憎师徒四人来这里休息,唐憎便叫 “ 孙悟空 ” 去弄点野果来充饥。孙悟空刚飞走, “ 白骨精 ” 便变成一个漂亮的村姑来 送野果。 “ 猪八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回来的'孙悟空看请这 “ 村姑 ” 就是妖怪变的。 “ 白骨精 ” 狼狈地逃走了。而后又变成司怜巴巴的老太和老翁,都被孙 悟空的一双火眼金精一一给识破了。最后, “ 孙悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿两把宝剑俩人大战几十个回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孙悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨头。 “ 唐憎 ” 吓得双手合一嘴里说一些哦尼陀佛之类的佛语。最后又叹了口气说; “ 徒儿们,我们赶快上路吧! ” 看完这个精彩表演,有的同学看了 “ 猪八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孙悟空 ” 机智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 阴险妖气的表演而睁怒。 感谢五年级的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,让我们过了一个快乐的 “ 六一 ” 节!

六一儿童节快乐作文 篇5

  今天是六一儿童节,是大家国际儿童共同的节日。

  我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

  早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

  “叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!大家快速打扫卫生,在黑板上画画……

  上课了,老师走进了教室,大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

  最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的'跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

  之后,大家玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使大家笑得前仰后合了呢!

  今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

六一儿童节快乐作文 篇6

  六一儿童节,上午妈妈去学校看我们表演节目。

  我和小朋友们一起表演了很多节目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌,我觉得我表演的拍手歌最好,因为我表演这个节目时,妈妈对我笑了。

  今天我太开心了。

六一儿童节快乐作文 篇7

  每个幼儿,以及小学阶段的学生,都很向往六一儿童节,因为那天可以开开心心的玩一整天,可以不受约束,自由自在,可以不用上学,写作业……我其实也喜欢六一儿童节,哪个小朋友不喜欢呀?

  六一,是孩子们的节日,我最喜欢看六一儿童节文艺汇演,这不,六一的'这天,我们学校举行了六一文艺汇演,大家都十分激动!演出的节目有很多,比如:木偶剧,三字经,舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈……多种多样,一个比一个精彩,让我们应接不暇!

  我喜欢六一,今天是六一儿童节,我在这里祝大家:六一儿童节快乐!

六一儿童节快乐作文 篇8

  “六·一”我们的节日,每年的“六·一”都过得精彩,今年的`“六·一”也不例外。

  我们学校里举行了“六·一”联欢会。大家都到了广场上,秩序竟然地排好了队,坐了下来。

  这时的我已经热得很想在冰箱里呆上会儿,广场上人声鼎沸。可主持人刚一讲话,顿时安静了下来。

  主持人讲得铿锵有力,那声音,像战鼓一样震撼着观众的心。

  台上那拉着二胡的同学那么的专注、那么的认真,似乎场上只有她一个人似的。

  台上的气氛顿时凝结了,台上只有她一个人在弹钢琴。那声音迷住了我们所有的人。

  接下来是舞蹈,她们那优美的舞姿,令人陶醉。

  今年“六·一”真是过得丰富多彩啊!

六一儿童节快乐作文 篇9

  六一儿童节到了,我一大早就起来往学校赶,来参加庆祝活动。来到学校,首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼,在大门中间还有一个艺术门,它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园,呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新,橱窗里老师的照片一个个面带微笑,在亲切的'和我们打招呼……

  啊,校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记

  走进班里,同学们正在一起讨论着,今天的节目情况,有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

  演出开始了,同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演,有的参见了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他们个个施展自己的才华,看的同学们不断给他们的表演,报以热烈的掌声。其中,我认为最好看的节目,就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为,她们的舞姿优美,表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子,让人眼前显现出了大自然勃勃生机,万物复苏的景象。所以,我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。

  下午,我和表妹在父母的带领下,来到了【德克士】吃饭,做游戏,我们还一起跳舞,并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

  时间总是短暂的,我就要和这个快乐的节日说再见了,真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话,那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

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