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小学生的作文

时间:2024-10-01 18:44:04 小学生作文 我要投稿

小学生的作文(实用9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学生的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文(实用9篇)

小学生的作文 篇1

  星期五下午我刚放学回到家,就见奶奶从厨房里走出来,乐呵呵地说:“饿了吧?快去洗手。今天奶奶可是给你做了好吃的哦!”闻到饭菜的香味,我觉得肚子快饿扁了,赶紧洗手然后坐到了餐桌旁。

  好多菜呀!还有我最喜欢吃的糖醋排骨呢!正当我拿着筷子准备大举进攻时,奶奶又端出来一碗汤,得意地说:“轩轩,瞧!奶奶还给你做了更好吃的东西呢!听人家说这汤鲜得不得了!”

  咦?这是什么汤呀?几块小小的肉漂在浓浓的白汤里,上面还浮着几颗红红的枸杞……“快喝吧,这可是野鸽子汤!”奶奶神秘地说。“什么?”我惊讶得碗差点儿掉到地上。想着可爱的鸽子变成了碗里的几块肉,我真是伤心死了!

  我冲着爸爸妈妈嚷道:“哪来的野鸽子汤啊?我们老师说过打野鸟可是犯法的!”“不是我打的!”爸爸无可奈何地说:“是你奶奶买的,我们劝过她,她不听!”妈妈也凑到我耳边悄悄地说:“儿子,全靠你了,奶奶可是最听你的话。”

  “干嘛干嘛!我可是买的',又不是偷的。你们瞎说什么呀!”奶奶理直气壮地说:“乖孙子,快喝!别听他们的。”“奶奶,这件事是您不对!”我争辩着:“小鸟是我们人类的好朋友,打鸟吃鸟都是犯法的!”“犯啥法呀?我一个老太婆可不管好朋友坏朋友的。我只管把我的孙子养得胖胖的!”奶奶还是那么理直气壮,真把我给急死了!怎么办呢?

  “电脑!”妈妈在冲我眨了眨眼睛。对了,奶奶平时最相信这个神奇的高科技产品。我和爸爸顾不上吃饭,开始上网查资料。爸爸一边查,我一边读。当奶奶听到有人因为打鸟被警察叔叔拘留时,小声地对我说:“我也没打呀!要不今天先喝了?”“就是你们买,才会有人去打呀!”爸爸急忙说,“你不但不能买,看到了还应该打110报警。”“哼!”奶奶还是不死心,看来我又得使绝招了。“我今天不吃饭了,奶奶犯了错还不改!”我边说边往房间里走。

  “好好好!奶奶改!奶奶改!”奶奶连声对我说:“我的小祖宗,你可不能不吃饭呀!饿坏了怎么办?”奶奶终于端起桌上的野鸽子汤,依依不舍地倒掉了,并对我们说:“好,以后就听我孙子的,坚决保护小鸟!”

  “好!耶!”我开心得跳了起来。今天我虽然没喝到味道鲜美的野鸽子汤,但特别开心!

小学生的作文 篇2

  “喂,你说你有什么好?不就是比我多两个轮子吗?有什么了不起。”这是摩托车在向着小轿车发脾气, “自从你来到了这里,我就没上过一天班,我还没有到退休的年龄呢。主人那么爱惜你,把你当个宝似的,但在我眼里,你顶天是一个浪费钱的一个家伙。哼!”要说没有用,这小轿车可也真没用,人家在骂他呢,他还在频频点头,“对不起,大哥,我不是故意的......”话还没有说完,摩托车就说话了:“不是故意的,那就是有意的咯!”“我,我......”小轿车没有什么话说了,他也找不到什么话说了,只好只认倒霉,闭嘴听骂咯。“你一天到底有什么好?主人天天开着你去兜风、旅游......”摩托车还在骂着小轿车,小轿车也认真地听着。这时,他们的主人来了,摩托车抱怨地说道:“看到没,又来带着你去兜风了。”正在说话期间,他们一家三口已经坐上了车,一路奔驰而去了。摩托车委屈的哭了起来:“他有什么好的,为什么我一点儿光也沾不到,我不甘心那!”

  · 不久,小轿车回来了,摩托车急忙问他去了哪儿,小轿车回答到:“主人带我去做了保养。”听了这话,摩托车说道:“我也很久没有做保养了啊!为什么不带我去做一做保养呢!”摩托车哭了。小轿车安慰到他:“我不这样认为啊,主人不会偏心的,你可能走了那么多路也累了,何不停下来休息休息呢?”摩托车听了小轿车的话,静下心来想了一会儿,最后说道:“对,我应该像你说的那样想。对不起,我一直误会你了。”

  “没关系,我们做个朋友吧!”

  “谢谢你能原谅我。”

  · 从此以后,他们两个做了一对好朋友。

小学生的作文 篇3

  改革春风吹满神州大地,改革开放之火燃遍了家乡,使我的家乡——高唐焕然一新,使它变得犹如一位富有生机的少女,楚楚动人。

  听爸爸说,以前,家乡小平房一座挨着一座,有一座二层小楼就不错了,马路非常窄,只能三四辆自行车并排走,一下雨就非常泥泞,至于广场呀,娱乐场所呀人们更是连听也没听说过。

  而现在,高楼大厦拔地而起,高耸入云,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。文娱场所更是多了起来,别的不说,光广场就有好几个:金城广场是人们游玩的好去处,尤其是夏天的晚上,广场南的大屏幕前有许多看电视的.人,而青少年则在音乐喷泉旁听者优美动人的音乐,令人流连忘返。纪念广场则不同,置身在广场上,给人一种豪迈的感觉,仿佛革命烈士真的活了,活在人们的心中!文化广场虽尚未建好,但十分美丽,晚上,彩灯把广场照得五彩缤纷,漫步其中,感到优雅至极!

  家乡变化的是鱼丘湖。我很小的时候,鱼丘湖的水混浊不清,湖面还飘着几个垃圾袋等脏物。现在,城中有湖,湖中有景,天水一色,是高唐城市建设中最壮丽的篇章。而且湖上还有一条白色长龙——玉带桥,玉带桥机传统建筑风格与现代先进技术于一体,兼交通、游览双重功能。不仅为风光秀丽的北湖又添光彩,还是高唐人民勇往直前的象征。湖边的娱乐场里娱乐器械应有尽有。

  昔日的家乡贫瘠荒凉,而今天的家乡绚丽多姿,可人们并不满足于现实,凭着高唐的逐渐发展,我相信,我的家乡——高唐的未来将更美丽!

小学生的作文 篇4

  时间推我们往前走,可记忆却拉我们回头。一眨眼,小学生涯即将结束,其中的点点滴滴真的很令我回忆。虽然我现在已经从一个小孩子变成了一个少年,但在小学六年时光中,还是留下了一点遗憾。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要好好遵守校园规矩,爱惜校园里的一花一草一木。记得那天下课,在花坛旁边和同学一起玩耍时,因为玩得太过了,不下心跑到花坛上,踩着了几朵小花和几株小草,很快它们就枯萎了。每次走在花坛边,看着里面留下的脚印,我不禁感到了后悔与羞愧,校园的美丽就这样被我毁了,多么想当时能小心一点。从此以后,本想要好好保护校园的植物,但时间不等人,我就要毕业了,多么想时间能再多一点啊!

  如果我能再做一回小学生,我一定要好好听老师话,上课认真听,不走神。想起那一天,老师布置背书任务时,我和同学玩去了。结果第二天早上,刚好检查到我不会背的'《滁州西涧》,因为不会背,被罚站了。放学后老师望着一堆罚站的人,看到我时,不禁叹了一口气。还有几次上课,我总是走神,每当老师向我提问时我都答不上来,但老师每次都让我坐下,我心中多么后悔,或许认真听就能回答出来了,老师就开心了。但如今,我已快毕业,老师再也不会为我们上课,问我们问题了。

  如果我能再做一回小学生,我一定要与同学们好好相处,不是为了一些鸡皮蒜毛的事而吵架。记得上一次,同学碰坏了我的铅笔盒,虽然他是不小心的,但我却小鸡肚肠,怀恨在心,为了报复他,我也碰坏了他的铅笔盒,虽然当时很开心,但心中仍有些愧疚。也有很多伙伴因我的心胸狭窄离我而去。如今,快分开了,心中又充满了不舍。

  如果我能再做一回小学生,我一定会珍惜小学生活,虽然毕业了,但小学生活将永久刻在我的心中,挥之不去!

小学生的作文 篇5

  事情是这样的,今天如往常一样,下午进行班会,正在我埋头记录的时候,邹雨菡一下子就举起手来,还没等我回过神来,邹雨菡发话了那个,那个陈宣骂我“鸡毛掸子”。我只听见鸡毛掸子四个字,那四个字如一声晴天霹雳打在我那颗“弱不禁风”的心上。不是别的,那四个字正是我给邹雨菡起的新名字。“我完了,再见了我的同学们!”我在心中大声喊道,我以为老师叫我的呢,便大声哼唱到“不要再来伤害我,不要再来伤害我”。同位看见我闭着眼睛慢慢地想要站起来,便问道:“有病啊?人家叫陈宣,你干吗去?”“我,我不用站起来?”我在心里感叹到,同时有望了望在后面低着头的陈宣。哎,是怎么回事,我起了鸡毛掸子这个名字,不小心被陈宣听到了,所以陈宣经常骂“鸡毛掸子”邹雨菡只记得骂她的陈宣,忘了我这个创造人了。

  老师发话了:“陈宣,你怎么回事?”陈宣连忙说:“这是于……”老师打断了他的话,又对他今进行了深刻教育。

  我的妈呀!吓死我了,多亏了他,不过我很清楚的'听到陈宣要把我供出来,还好,郭老师把他的话打断了,我太感谢郭老师了。

  总之,无论怎样,我也要对邹雨菡说:“对不起!”对郭老师承认错误,无论怎样的处罚都是我该得,让暴风雨来得更猛烈些吧!

小学生的作文 篇6

  校园里,教室中。书声朗朗。“慈母手中线,游子身上衣,临行……”早读的铃声早早地打响了。但,他没来……

  他的座位空荡荡的,恍如一个空缺的战壕。

  “哈哈!这下他可惨了!”

  讲台之下,大家不约而同地看着他的缺席,议论纷纷,要知道,他可是咱班数一数二的好同学呀,迟到未免……有的兴灾乐祸,像个讽刺家把他评价得一无是处,有的充当和事佬,悲天惨地,感同身受。

  “报告。”在一浪胜一浪的嘀咕中,他赫然窜到了门前——头发凌乱,犹如刚打仗,被炸得一脸炮灰。眼圈浮肿,堪与大熊猫比美。衣衫不整,宛似掉到地窖中挣扎了半天。“哈哈”同学们盯着这“外星人”哄堂大笑。“进来。”在老师充斥着不解与批评的尖锐目光中,他像个长途跋涉者进了教室……

  翌日清晨。在讥笑者辛辣、尖钻、刻薄的目光中,在同情者不解、疑惑、迷茫的眼神中。他像只熬夜的狼以奔袭的速度冲入教室。当然,随之而来的,还有急促鼓点似的上课铃与满堂的“春风”。老师迟疑地盯着他。上挑带钩的眉毛仿佛是悬着的“问号”。他略带羞涩地笑着,迷糊的双眼仿佛在倾诉着什么,回答着什么。

  第三天,如此。

  第四天,亦如此。

  眼看,那迟来的“报告”便要成为一个遥遥无期的问号。

  草儿在太阳的`抚摸下,精神焕发,宛如一个少年在父母的育养下,茁壮成长。

  终于,班会课上,在众生的一再追问下。他,慢慢站起来,说道:“我爸爸病了,却仍然要拖着病体去给学生们上课,病痛很伤人的,妈妈又在水利局工作。我便天天早上起来煮粥、喂食……”他的眼角湿润了,恍如含着一颗天山冰雪,清风在屋外欢快地与自然共舞,这教室内的掌声,便是那铿锵的节拍……

  “谁言寸草心,报得三春晖”,那迟来的“报告”声,成了小草给予阳光真挚的回报。

小学生的作文 篇7

  一个艳阳高照的中午,秋风微微地吹着,大地上弥漫着淡淡的香气,一只小麻雀饿得肚子咕咕直叫,于是飞出来到处寻找吃的。

  它飞呀飞呀,飞过了一座又一座高山,飞过了一条又一条河流,终于来到了一片黄澄澄的稻田前。稻子成熟了,粒粒饱满的稻穗笑弯了腰,仿佛在告诉农民伯伯:“丰收了,丰收了,大家快来秋收吧!”。

  小麻雀看了馋得直流口水,心里想:这回我终于能饱饱地大吃一顿了。它刚想张开翅膀飞过去吃个够,突然,它看见远处的稻田里站着一个人,吓得它马上飞到了树边的`高枝上,紧紧地闭上了双眼。过了一会儿,它听听没有动静,偷偷地睁开了眼睛,向远处瞥了一眼,长长地出了一口气,“啊,原来是虚惊一场呀!”那只不过是一个农民伯伯立在那里的稻草人啊!小麻雀这回大胆地望去,那稻草人穿着红色的袍子,头上还戴着一顶大草帽,两只僵硬的手臂在微风中轻轻地摆动着,活灵活现的,逼真极了。小麻雀这回放心地又一次飞到稻田里准备饱饱地吃上一顿。

  小麻雀一会儿吃吃这边的稻穗,一会儿咬咬那边的谷粒,正在小麻雀飞来飞去地在稻田里吃得正酣的时候,只听“砰,砰,砰”的一阵响声,原来是藏在树丛中休息的农民伯伯手里敲打着铁盆赶来了,小麻雀吓得连忙离开了稻田,再也不敢回来了。

小学生的作文 篇8

  眨眼可以稳定视线

  人们已经知道眨眼可以让泪液湿润眼角膜,冲洗掉入眼的异物。一个国际研究小组在最新的美国《当代生物学》网络版上报告说,大脑能在眨眼时调整眼球的位置,使人们可以持续注视要看的物体,所以眨眼之间还可以稳定视线。

  眼球活动受噪音等因素的影响,会引起视线的不稳定。美国加利福尼亚大学伯克利分校、新加坡南洋理工大学、法国巴黎第五大学等机构的研究人员通过实验发现,大脑的眼球运动系统可以经常在眨眼过程中重新调校视线方向,从而抵消视线的不稳定。

  研究人员让志愿者在一个黑暗的屋子里长时间盯着屏幕上的一个小圆点,同时用红外照相机实时追踪志愿者的眼球运动和眨眼。志愿者每眨一次眼睛,小圆点就向右移动一厘米。志愿者事后表示并没有察觉到这细微的.变化。经过大约30次眨眼,志愿者的视线适应了小圆点的同步移动,可以在眨眼之后自动偏向新的小圆点位移。

  研究报告作者、加利福尼亚大学伯克利分校的格里特·毛斯解释说,眨眼时眼球转动,但眼球并不总是能回到在眼睛重新睁开时的那个位置。这一位置偏差促使大脑调动眼部肌肉,重新调整视线。由于眼部肌肉活动比较迟缓且不太准确,大脑需要不断调整运动信号,确保视线指向人们想要看到的物体。

  他还说,虽然志愿者没有发现小圆点发生了位移,但他们的大脑捕捉到了这个变化,并相应调整视线。实验结果表明,大脑可以判断人们眨眼前后所见物体的差异,命令眼部肌肉做出必要的纠正。

小学生的作文 篇9

  今天下午我去奶奶家吃饭,奶奶本来要做稀饭可是我不爱喝稀饭所以奶奶就把稀饭换成了我最爱吃的.煎饼。

  吃煎饼之前奶奶说:“你要吃两个”,第一个我吃的很快甚至还把最后一点全部塞到嘴巴里,奶奶又说:“吃慢点,别噎着了”,第二个煎饼的最后一点我有点吃不下了,但是我给自己加油然后就吃完了两个煎饼,奶奶做的煎饼真好吃呀!

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