小学生的作文

小学生的作文5篇[精选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

　　元宵节要到了，妈妈开始做元宵，我感觉自己动手做的元宵一定好吃，就要和妈妈一起做。

　　第一次做元宵，妈妈说是试验，调了好几种馅，有山楂的、巧克力的和虾馅，开始包了，我想擀皮，妈妈说这不是包饺子，糯米面不用擀，要用手捏，真好玩，象玩橡皮泥，我拿了一块面，有点粘，就沾点米粉继续捏，捏成个小窝窝头就该放馅了，然后把口捏到一块，用两手把它滚圆，一个元宵就做好了，白白的`圆圆的好可爱呀！我感觉这一次做元宵非常开心！

小学生的作文 篇2

　　突然之间，原本喧闹的五零二班，一下子变得鸦雀无声。奇怪，这是怎么回事呢？原来是五零二班的班主任要跟学校请了几天假。从来不请假的陈老师请假了，还真让我们一下子不适应。

　　其中最不习惯的大概是蔡若愚了，我叫他“肉肉”。他有着亮晶晶的眼睛，大蒜似的鼻子和圆溜溜的脸，他还胖乎乎的满可爱的。

　　可是他很爱睡觉，以前陈老师在的时候，他几乎每堂课都在睡觉。只见他的胳膊一个前，一个后，头斜靠着胳膊；眼睛紧闭，嘴巴一边一张一合，不时发出“吧嗒吧嗒”的声音，一边流着口水，仿 佛看见了许多美味佳肴。这时，陈老师走过来，一边用书拍了下他的头，一边说：“好起床了！”我听见了，想：“这个‘肉肉’，又睡着了。”

　　星期五，陈老师没来，数学课上，只见“肉肉”双臂合拢着放在课桌上，头轻轻地架在双臂上，双眼睁得大大的，认真地听着王老师讲课。王老师见“肉肉”没睡觉，就一边高兴地笑着，一边和我 们大家开玩笑，说：“蔡若愚这个人啊，可爱倒是满可爱的.，就是太爱睡觉了，如果觉睡得再少一点，一定比现在聪明。”王老师的想象力真丰富啊！“肉肉”听了，也嘴角微微的翘起——他笑了！“ ‘肉肉’笑了。

　　我想：是不是因为陈老师的声音太好听了，所以才让”肉肉“睡着？陈老师不在，”肉肉“就睡不着了。看来习惯成自然这句话确实存在。

小学生的作文 篇3

　　盼望着盼望着，春节到了，林子和哥哥、爸爸终于搬进了新房子，与他们一同迁入新居的还有一位“新妈”。

　　林子空荡荡的房子家具少得可怜，只有后妈居住的那间房子堆满了各式各样的家具，偌大的房子，四个人都低头不语，连平时活蹦乱跳的哥哥不知怎么也变得不自然，林子抬头，看看后妈那紧绷的脸，心不由抽搐；爸爸则一根又一根的低头抽烟，此时只有那烟雾缭绕在房子，不久哥哥转身把自己关进了房里。“我回老房子拿点东西”，林子推开门，头也不回的走了。路上，寒风冽冽，林子把心和身子缩得紧紧的，回到家，火堆里正燃着熊熊的`大火，是呀，每年这个时候，奶奶都会在家里燃起一堆红红的火，为破旧的房子增添暖气，林子总是挨火堆最近，挨着爸爸奶奶烤火，奶奶会解下围裙，坐着抚摸林子，火映在林子的脸蛋上，红彤彤的，林子很惬意的依偎着奶奶，看着墙上的儿时自己画的画儿，很惬意，听着奶奶讲一些风俗，也很满足。而此刻老房子只有衰老瘦弱的奶奶，林子内心的酸楚顿时化成了泪水喷涌而出，破旧的房子里，昏黄的灯光下，只有孤零零的奶奶，曾经的欢声笑语哪儿去了？

　　辞别奶奶回到新家，天色已黑，但锅里依旧空空，林子赶忙做饭。饭做好了，喊哥哥吃饭，却发现哥哥已经不在家里，深夜哥哥还不归家。除夕夜，村里烟花满天，缤纷多彩。可林子却无心观赏，那五颜六色的烟花将林子的心映得更加苍白。“唉”，林子叹了一口气，回房蒙被子睡觉。

　　初一早上，林子起了个大早，推开窗，“哇”，好大的雾！林子感叹着，不知怎的，林子又伤感起来，脚下的路看不清楚，前途渺茫应该也是这样吧，唉！要是像以前那样该多好呀！我、哥哥、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，所有的亲人在一起，围着火堆取暖，热热闹闹的聚在奶奶身边，与哥哥打闹，就算房子小点，旧点又有什么关系呢？如今的大房子，林子一点也感觉不到一丝生气，妈妈的拿手菜，今生已经无缘。林子的眼睛湿漉漉的，眼前的景色瞬间变得模糊。

　　“砰”，哥哥推门而入，脸色阴沉，又一次把自己关进了空空的房子。幸福在哪？大雾未散，抬起头来，满脸潮湿，雾水？泪水？混在了一起。

小学生的作文 篇4

　　是在那年的夏天，遇见蓝亦的。她穿着一身白裙，目光淡漠疏远，黑发瀑布般流在她的肩头。

　　当时，她是转校生。当我见到她的第一眼，就觉得她与众不同，与我们这些穿着统一校服的学生们格格不入。那次，学校要求要穿统一校服，她还是穿来了她的`白裙，也没按学校要求把头发扎起来。老师叫住她：“你知不知道今天要穿校服？还有，把你的头发扎起来。”她望着远处：“我知道。”老师竟哑口无言。她离开了。

　　她，身上处分一大堆，却毫不在乎；很少交作业，却成绩一流。她有一种神秘的气质。

　　聊天室。

　　我：常春藤又长了。

　　亦：我见了。

　　我：最近有什么事吗？

　　亦：没有。

　　我：那就好。

　　……

　　每次都这样，有一搭没一搭的聊天。可是……

　　这天，走进教室，她没来。这很正常，她常常迟到。可打了上第一堂课上课铃以后，我有些不安起来，她不会旷课的。

　　老师走进来：“蓝亦转学了。”

　　教室里顿时窃窃私语起来。

　　我一惊。

　　老师开始上课，我却没听进去，脑子里总是想着：亦不会走的，她还没跟我说一声那。不会走的，不会走的……

　　回了家，打开电脑，有她的一个邮件：

　　雪：

　　原谅我不辞而别。

　　邮件到此就结束了，我有些奇怪。

　　第二天，又有一封她的邮件：

　　我想有座房子，面朝大海，春暖花开。

小学生的作文 篇5

　　我有一个新文具盒啦！文具盒长22厘米，宽8厘米，是奶奶送给我的，因为我以前的文具盒坏了。

　　盒面上是三位大家比较熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊，使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊，还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢！

　　文具盒共有三层。第一层高度较低，大约只有5毫米，是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业，课程表老师就笑眯眯地看着我，仿佛在说：“小朋友，明天的课程你预习了吗？”每当这时，我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。

　　第二层高度足有15毫米，好像是楼房的跃层哦！房子墙壁三面（顶上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前后摇动，自由伸缩，真神奇！我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业，真不愧是我的得力助手！

　　最后一层高度再次降低，和第一层一样高，这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧：她们正静静地躺着呼呼大睡呢！你可别以为他们懒哦！每当我写错了字，修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来，要么给我的错误贴块“膏药”，要么在我的本子上打几个滚儿，我就立马写上正确的字了。

　　文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢！右下角上有一个按钮，一按下去一个透明的防护罩就会打开，你猜出现什么了？猜出来了吗？对，就是刨笔刀。

　　文具盒的`底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢！上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢！

　　每当我考了好成绩，我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊！感谢你——文具盒，是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

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