成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的成长作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
成长是一种缓慢移动的旅行。伴随着迷茫的成长,像没有安上车灯的夜行车,在黑暗中摸索前进。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛,让我猜猜你是谁?”那个不谙世事的年纪,那样的日子太美好。当阳光优雅地漫布在绿草坪上,柳絮飘摇在空中,迎着微风,任它肆意调戏,淡淡地闻到清香。当年邻家男孩还敢用脏兮兮的小手玩蒙眼睛的游戏吗?承载着希望的`潘多拉留不住时光,时光更无法重生。人总要长大,来不及等待。纯真的唯美画面从此定格,刺痛着每个涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美丽也只是徒劳。
没有高跟鞋,没有露肩装,没有收过任何花;不爱说话,不懂装傻,任别人叫她丑小鸭,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童话中,古老木门里巫婆施法,王子变青蛙;动画片中,会变身的美少女拥有无限完美。记录在记忆雪地上的脚印,无论当时是如何信誓旦旦,然而回头望去最终还是收回在脚印下立足的视线。旅行已开始,和从前挥手告别。站在学校和家的路上,总是握着手中的冷饮,望着骑着自行车漂亮的中学生,而自己发现散开许久的鞋带,沾满尘土。
成长是一种缓慢移动的旅行。伴随着迷茫的成长,像没有安上车灯的夜行车,在黑暗中摸索前进。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行进中需要光的指引,很多时候,父母就是那一盏指示灯。旅途中,时常摇摆不定地前行,时常带着赌气、抱怨。然而黎明时分,豁然开朗,是父母的教导使我在寂寞中穿行时,战胜一个又一个的黑暗。从此,我不再胆怯,接下来的日子我可以单枪匹马独自疾速前行。我是桀骜的、自以为是的岛,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之间隔着深深浅浅的水,潮起潮落,距离时远时近。
生日时许愿——“高考后一定要看F4演唱会”,又担心和朋友们分隔太久是不是还能再相聚。有没有谁,曲终人散后永不寂寞?成长中有喜怒哀乐,有起伏跌宕。我们正在经历成长的过程,正在身陷迷茫,在熙攘热闹的布景中想要找到属于自己的场景。到底谁的眼能看穿真相?谁的心能明辨是非?一切的一切都需要自己书写,是文字秀,更是生活秀。
成长作文 篇2
“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的`问题。
这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。
潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。
潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。
成长作文 篇3
我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现,更是城市的脸面、国家的脸面。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风,是我们义不容迟的责任。文明礼仪是什么呢?文明礼仪体现了一个人的'道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。
以前的我对于文明礼仪是视而不见,坐公共汽车时,就是旁边站着一位年过花甲的老人,还是不愿意站起来让座,“文明礼仪”在生活中也可以看到许多人对它视而不见。乱扔纸屑、随地吐痰、讲脏话。许多人可能认为这有什么大不了的呀,不就是纸片一张、痰一口、脏话一句吗?这么小的事也算呀,不知道这些人有没有听过一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一切事情不都是由小事引起的吗?如果你是这样的人,那么你应该去看一看《文明美德 伴我成长》遵守文明美德,应是我们每个人必须要做的事。“文明礼仪又可分为好几种:社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪······所以文明礼仪是十分广泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,与人交往中,美德也是必不可少的条件之一。
文明礼仪体现了一个人的素质、文明礼仪能使国家更加繁荣昌盛,我们要做文明的人,与文明美德同行。
成长作文 篇4
风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了屡屡温暖。……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
---题记
放学了,学生们归心似箭,迫不及待地往家跑。横穿马路,抄近道,闯红灯,踩踏草坪的事情屡屡发生。同学们,反躬自问,我们的行为是否文明?乘坐公交车的时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座?如果有,那很好。你是否有过随地吐痰的现象?如果没有,希望你会在以后的日子里注重文明。文明不是蓝天上的白云,逍遥飘逸;文明更不是水面上的'一叶浮萍,漂游不安,文明常常出现在我们身边。星期天,与妈妈一起去逛商场,在回来的路上,我看见了垃圾桶旁边有一个香蕉皮,虽然老师教我们做一个文明人,但是,我还是很犹豫,没有弯下腰。令我惭愧的是,一个车子般高的小女孩将它捡了起来。我不禁汗颜,为自己脸红了!
是啊,我们为什么就不能多付出一点呢?
成长作文 篇5
在我们成长过程中,总有一些难忘的时刻,让我感动。
记得那是读小学的时候,进入了紧张的复习阶段,因为快要期末考试了。班里的几个同学就计划着在考试后出去放松一下心情,我也跟着去了。
那一天,晴空万里,天显得格外蓝,草显得格外绿,水显得格外清。我们几个伙伴一起骑着自行车沿着菱湖旁边的小路往前走,我们决定去阳光沙滩玩。
可在经过假山时,我的.自行车坏了,我只听见“叮……”地一声,车子的零件掉了。于是我就叫大伙帮忙找,大家立刻停下来,帮我找车子的零件,在草丛里找了很长时间,也没有找到。我很伤心,差点就要哭出来了。大家都安慰我,说去找个修理铺,帮我修自行车。
就这样,大家就帮我找修车铺,可是走了好远,也没有看到修车铺,我非常沮丧。一直走啊走,快要到我家了,这时,我们找到一家修车铺,停下来,将车子修好了。
看着满头大汗的同伴们,我很感动。为了修车子,大家陪我从阳光沙滩走到迎江区政府,大家都没有玩好;在我伤心的时候,大家都在想办法帮助我、安慰我。谢谢你们!
那一次,我真感动!
成长作文 篇6
成长的岁月,蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。 曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉??可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。
远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的,从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的`豪言与壮志中而变得渺小了。 读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆。
可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行。
然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾。
我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里。 成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。 走过成长的岁月,我们将走向成熟。真正的成长,是思想的成熟。
成长作文 篇7
读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”! 儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的`端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的! 而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦! 读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!
成长作文 篇8
我是一个可爱的男孩子,每天乐乐呵呵的。但是我曾经有一个缺点,那就是“内向”,一到人前就胆怯,缺少表达自己的勇气和自信。
我内向的毛病从一年级就有了,妈妈为此不仅在家对我进行了“特训”,还专程到学校请老师帮助锻炼我,每次在学校上课时,老师总会提问我问题,可每次我站起来说时,脸都会情不自禁地变红了,说的`话也不清楚。
直到上五年级时,老师让我们每个人都讲一个故事。同学们都欢呼雀跃,可我却像“霜打的茄子——蔫了”。回到家,妈妈看吃饭时见我闷闷不乐的,就问我“怎么了?”我唉声叹气地把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈严肃地说“内向,是一个非常不好的习惯,它只要一纠缠到你,就很难摆脱了!它会使你学习下降,很少有朋友。想要拜托它就只有一个办法——用心去战胜它”!
听完妈妈的话,我就睡觉了。睡前,我在心里感悟妈妈说的话,越想越觉得有道理,于是我就下定决心要去战胜它,并把它“斩草除根”地解决掉!
第二天一早,我就早早地起来放声读书。妈妈见了很是奇怪,于是我就说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”!妈妈又说“那你也不能起这么早读这么长时间啊”!我又回答说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。妈妈被我突然的伶牙俐齿说得心服口服。
上课时,老师让我读课文,我暗暗鼓励自己:不必害羞,相信自己!读得非常流利顺畅,老师和同学们不约而同地响起了掌声。回到家妈妈也表扬了我。
从此。每时每刻,我都在努力改变自己,现在我在老师和妈妈眼里再也不是那个内向的我啦!
我终于战胜了内向这个“恶魔”,变成了一个活泼开朗的少年,我在改变中成长!
【成长作文】相关文章:
成长的味道作文 成长作文05-06
成长作文_关于成长的作文04-29
成长_关于成长作文02-15
成长路-成长作文02-15
成长_关于成长的作文04-17
关于成长的作文:成长03-12
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长的滋味作文,成长的滋味07-02
成长的代价-有关成长的作文02-17
成长的记忆-关于成长的作文02-15