实用的六一儿童节快乐作文精华(3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六一儿童节快乐作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节快乐作文 篇1
我校举行的 “六一文艺演出”，经过自己的练习，同学的帮忙，老师的`指导以及旁人的认可，于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大，但表演的姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容：妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。
六一儿童节快乐作文 篇2
六一儿童节那天，我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目，有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖，还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了，老师发给我们一张红纸，我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖，40－59分是二等奖，40分以下是三等奖。我得了60分以上，是一等奖。
在夹弹珠中，我得了10分，是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月，我用筷子很快地把弹珠夹起来，我是第一个夹完的，同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上，在家里练习过，是奶奶教我的.。我知道了，不管什么事情，只要练习过，就能做得很好。
在扔沙包活动中，我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分，我走到一号出口了。如果走到2号出口，就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁边的桌子来掌握方向，不知道怎么就走到1号出口，觉得可好玩了。
然后，我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要从凳子旁边走过去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，一边还要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蜗牛一样慢，可还是掉了3次乒乓球。
下面的很多节目，我都觉得很好玩。游园活动结束后，我就去领奖品，领到了一袋零食，心里很高兴！真是快乐的六一儿童节！
六一儿童节快乐作文 篇3
一年一度的六一儿童节又到了。
整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了，一会儿订蛋糕，一会儿让同学们安静，一会儿又准备礼物。
我们的教室最热闹，像炸开了锅。等同学全部都到齐了，老师开始分礼物、分蛋糕等等，节目丰富多彩。老师说：今天是六一儿童节，所以，学校中午就要放学了。还有，今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃，我也在其中。
到了中午，刚一放学，我就马不停蹄的奔回家，兴奋地告诉妈妈：今天不留作业，太好了！妈妈也为我高兴，我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊，终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。
在车上，我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的.泡泡，可神奇了。刚开始我还不会吹，后来得到爸爸的提醒，我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候，烟雾在泡泡里面翻滚着，就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡，在天空中轻轻的飘着，隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡，可好玩了！
当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了，孩子们都依依不舍地回家了，我也无奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水，于是就敞开肚皮，大吃特吃了一顿。
今天可真是快乐的一天！
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