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小学生的作文

时间:2024-10-03 14:11:42 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。

  ——题记

  人生就像做一道道选择题,在人生的转折点,当你面对着重大的选择,你是选择盲目从众还是倾听自己内心的声音?

  当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

  列夫.托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

  比尔.盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

  我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的`,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

  断臂男孩刘伟不甘心命运的安排,他听见了音乐对他的呼唤,他说:“我的生命中有三种东西不可以少,空气、水、音乐。”他克服了常人难以克服的困难,常常练得脚扭伤,终将钢琴弹得行云流水。人们折服于他,岂止是因为他那醉人的音乐,更有刘伟对生命精彩的演绎。他说:“要么精彩地活,要么赶紧死。”他倾听自己内心的声音,奏响了命运交响曲。

  ……

  我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

  倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

小学生的作文 篇2

  外婆的房子是红砖盖成的,长着薄薄的青苔,像一块长了绿绿绒毛的的红石头,年代似乎已经久远。房子前的十米处潺潺的流着一条小溪。

  儿时,小溪清澈宽阔,两边河岸的距离大概十米。那时水里的鱼儿多而肥美,水草浓绿而繁多,鹅卵石在阳光下像闪亮的钻石。

  河面两岸上,有妇女洗衣服的身影,她们坐在干净的石头上,揉搓着衣服,聊着家常。有孩童嬉戏的身影,他们在河里抓鱼,打水仗,赤条条的玩耍。清脆的笑声传遍河岸。

  记得每年夏天与表哥挽起裤腿去溪里抓鱼。早上我们提着竹篮子来到河边。两岸的花草还挂着水珠,在初升的日光下渐渐蒸发。把篮子放在岸边,我俩脱掉鞋子,轻手轻脚的踩进水里,早晨的水微凉,冰冰的感觉从脚底漫过全身,驱走了一身的闷热。我们弯下腰,蓄势待发。以迅雷不及掩耳的速度,把手插进水中,无奈鱼儿太狡猾,从手边溜走了。鱼没抓到倒是溅了一身的水。我们看看了对方狼狈的样子,开怀大笑。中午,我们提了几尾不幸运的鱼回家,吃了一顿大餐。

  外婆最爱在河边一块大石头上洗衣服,用槌衣服的棒子捶打衣服。用清清的河水洗我们的衣服。每当我穿上外婆洗的衣服就有一股淡淡地河水的气息,暖暖的`。

  长大以后,回到家乡。门前的小溪愈来愈窄,在河边洗衣服的人也愈来愈少。外婆也只是坐在门口望着小溪发呆。直到又一次回到外婆家发现原本的小溪已经消失,只剩下一栋栋漂亮的大房子。

  从那时起,去外婆家再也不能抓鱼了,再也不能听见外婆捶衣服的“啪啪”声,再也不能穿上有河水气味的衣服了,再也不能见到原来的小溪了。

  我怀念外婆门前的小溪。

小学生的作文 篇3

  一个紧张的学期终于过去了,许多小朋友都在计划着寒假该怎么玩?该玩些什么?而我不一样,我打算利用这个寒假预习下学期的内容,复习以胶学过的内容,为小升初作最后的冲刺准备。

  为了合理安排好时间,我特意制定了一张寒假计划表。正当我做表时,爸爸走进来,看见我在写这些什么,走到我身旁看了看,问:“紫怡,你在写些什么呢?”“我在安排寒假计划表,我要合理运用这个寒假的时间,你看下行不?”

  爸爸听了,便拿起我刚刚完成的寒假计划表看了看。“怎么样,安排合理吗?”我问道。只见爸爸一脸严肃地说:“你这样安排可不行,你只有劳,却没有逸,这样收获果实不会很多,必须劳逸结合,你才会有更多的收获。”说完,爸爸便转身出了房门。我沮丧地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,却说我只有劳,没有逸,必须劳逸结合什么的,劳…逸…结…合,哈,我懂了。”霎时间,我就像是被某位名师指导了一样,重新安排我的寒假计划表。

  一、早读

  早晨,不仅空气清新,还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了,但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床,先读二十分钟的英语,再读二十分钟的语文。这样,我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里,起到久记不忘的作用。

  二、知识点归集

  把考完、做过的试卷都仔细分析一遍。特别是做错的'题目,要把它们归集起来,重点加以消化。

  三、完成寒假作业

  每天上午做两个小时的语文寒假作业,下午做两个小时的数学寒假作业。

  四、做笔记

  “久记不如烂笔头”是啊,这句话很对。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事;遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材,而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记。

  五、做家务——劳逸结合

  劳逸结合,这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错,过度的学习有损身心健康,这时就应休息一下,但也不能休息过度。比如:你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,抹抹灰之类。这样既有利于身心健康,又能帮大人做了家务事,也起到了劳逸结合的效果。

  当我把新的寒假计划表拿给爸爸看时,爸爸微笑地说:“哈哈,你终于明白什么是劳逸结合了,不过你一定要说到做到。”“没问题。”

  寒假很快就会过去,至关重要的六年级下册就会来临。不过,我相信,只要我说到做到,一定会在小升初的坎坷的道路上铺一条平坦的道路的。

小学生的作文 篇4

  大家好!我叫刘璐今年10岁,上观音堂小学,是五年级三班的学生。

  我的眼睛小小的妈妈叫我:“小绿豆眼,”我的个子不高不低在我们班里算中等,长着一张圆圆的脸,还长着乌黑浓亮的头发。

  我有优点也有缺点,事先说说优点还是先说缺点呢?还是先说优点吧!我们优点是热爱运动,比如:打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺点是马虎和不细心,平常我只能八十多分,不应该出错的提出错,这一次我特别仔细考了九十八分,全年级第二,这就是我的.优点和缺点。

  就来说说我怎么调皮吧!有一次我很快写完作业,应该吃饭了,我立刻跑出家门,跑下楼去玩,妈妈叫我,我偏不听,到了楼下,我又跑到健身器材那里玩,我先玩单杠,又玩了双杠,时间长了,我的肚子也饿了,跑上楼问:“还有饭吗?”妈妈说:“就给你留了一小碗。”我吃完饭,悲惨的说:“应该吃完饭在下楼的!这样还能多吃点!”

  你认识我这个人吗?这就是调皮的我,快乐的我,喜欢我就和我交朋友吧!

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