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独自去超市买东西作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的独自去超市买东西作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
独自去超市买东西作文1
（一）目标：
1、幼儿在活动中逐步理解某数添上1就是它的后基数，形成的新数比原数大1。
2、在已有操作经验的基础上，尝试学习用语言表达5以内数的形成。
（二）活动准备：
火腿肠、橘子、纸杯、调羹、水彩笔、牙膏等幼儿人手一份。图片三张。
（三）过程：
1、 幼儿去超市购物。
（1）、情景导入 ，激发兴趣：
A、 师：今天我们去逛超市，看看超市里有些什么东西，超市里的每一样东西都可以买，一边买一边数数。
B、 幼儿动手操作，师提醒幼儿一边买一边说说。
（2）、幼儿相互交流。
2、 买一送一的游戏活动。
（1） 师：在你买的.东西里，你希望我送给你什么呢？
（2） 、一边送礼物一边学说：原来有几个，添上一个，是几个。
（3） 师小结：添上一个以后买的东西要比原来的多。
3、 兑奖活动。
（1）、出示图片：讨论图片上的问号、箭头分别表示什么？
（2）、幼儿根据图意逐一对奖。
数学：去超市买东西
独自去超市买东西作文2
晴朗的一天，我独自一人去小区地下菜市场买东西，心情特别激动。
出门前，妈妈给我了一些钱并嘱咐我说：“买四人份的面条，再买10元钱的瘦肉和一小把四季豆，路上注意安全，别忘了找零钱。”我把妈妈给我的钱塞进包里，就出门了。
在路上，我既兴奋又害怕。我兴奋的是我第一次独自买东西，害怕的是，担心遇到坏人怎么办，想着想着，我就把包背在胸前，紧跟在小区保洁阿姨的身后，才放松了许多。
走进菜市场，哇！五颜六色，琳琅满目的蔬菜让我头晕眼花。突然，一位阿姨走过来说：“小姑娘，你要买什么菜。”顺着阿姨手指的方向，我找到了四季豆，数了10根，刚好捏在手里一把，又给另一个袋子里抓了一些面，让阿姨给我切了一块肉。
我提着篮子，到了收银台，阿姨告诉我一共16元，我将手中崭新的'20元给了阿姨，然后拿着零钱和东西就出门了。
回家的路上，我哼着歌儿，提着自己买的东西，兴高采烈地跑回家了。
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