成长的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文3篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
曾伴随着你的我，如今也变成我的陌路。岁月的洗礼，成长的蹉跎，承载着痛苦，意味着重生。于我而言，便是蜕变。我也曾迫切的想要褪去年少轻狂，然而，确是更迷茫。
人不轻狂枉少年，而少年轻狂是过去那一时，代表着回忆。现在，与其说是长大了懂事了，不如说是时光湮没了过去，因为回不去，才会改变。
是不是因为长大了，才更变得多愁？想的那些，却始终没有任何人懂，没有任何人明白你的心情为什么会忧郁。你以前总想找人倾诉自己的心情，想让别人关心，可是现在不会了，因为物是人非，因为时间带给我更多更沉重的伤。不知该说哪一处，也不知该找谁诉说。
从前的我，那么任性，把自己看得那么重要放不下，才会没有朋友。可是现在明白了，敞开心扉，能让自己快乐，也能让别人懂我。我笑从前的自己愚昧，但这并不代表我否定过去，如果没有那时的我，现在的我还有什么值得去思考和体会的呢？这不就是我成长的蜕变吗？
以前总认为坚强是好的，结果却伤痕累累。原来，柔弱也是一种力量。只不过，看似比强悍要脆弱。以柔克刚，需要水的耐力，需要忍。记得听过这样一句话：“何谓人，视为忍。”于我，何谓忍呢？不过就是放下一些不必在乎的东西而已。这不就是我成长的.蜕变吗？
成长的滋味，酸酸的，有一点点甜蜜，有很多咸咸的泪水，也有辛辣与面对挫败时的苦涩，这种感觉只有蜕变了的人才会懂，因为经历的不仅仅是时间和思维的改变，还有一生。这些改变，是人生的人生。我成长过，褪去了无知，叛逆，任性，青涩……却铭记着：人不轻狂枉年少，唯有疯过，才知平淡。
成长的作文 篇2
有人说过：适当的放手，才能更好地成长。通过李老师的一堂画画课，我才真正明白了这句话的含义。
又一个星期六下午，李老师要给我们上画画直播课啦！在我的满怀期待之下，终于到了下午2:30，老师果然准时出现在“钉钉”的彩铅素描直播画面里，可当我一看到老师发上来的范画---一盆肉肉植物，就傻眼了：这幅画也太难了，我从来都没画过呢！顿时，我的整个人像被霜打了的茄子，毫无信心。看到我一脸绝望的样子，爸爸妈妈立马鼓励我：“还没试过，怎么能轻易放弃呢？不管画得好不好，参与才是最重要的。”听了这话，我找回了一点信心，连忙打起精神跟着李老师的直播一步一步打型、上色、排线……
忽然，令我意想不到的事情又发生了。画到中途的.时候，老师突然说：“今天老师想放手，让你们独立画完这幅画。上色的过程可以参考老师前面画的方法，如果遇到什么问题，就在群里问我，我会回复大家。”听到这个消息，我震惊地停住了笔：才学了四节彩铅素描课，都是跟着老师一步一步画下来，都还没独立完成过一幅画的我，这该怎么办呢？我慌乱地抬起头，看到妈妈正凝视着我。那坚定、温柔的眼神，仿佛在和我说：“孩子，不要怕。抓住这次独立面对的机会，妈妈相信你一定可以的！”我豁然开朗，朝妈妈会心地点了点头，又继续拿起了笔，并接着对照着画了下去。慢慢地，整个肉肉植物就成型了，它的叶子绿中带红，胖嘟嘟、水灵灵的样子，真让人喜爱。看着这幅画得有模有样、栩栩如生的肉肉植物，我觉得满意极了！
李老师的一堂特殊的画画课——“放手行动”，让我受益匪浅。不仅学习彩铅素描的信心又“更上了一层楼”，还明白我可以去独立做好一件事了。原来大人们的适当放手，是为了让我们更好地成长啊！
成长的作文 篇3
童话王国要开运动会啦！三只小猪来参加跑步比赛，老大单纯，坚持不懈；老二腿长，跑得很快；老三懒惰，什么都放弃。
比赛即将开始，草地上人山人海。运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，观众们呐喊助威，势不可挡，真是一派“生气勃勃”的景象啊！
盼啊盼，终于轮到了跑步比赛，随着一声令下，三只小猪身体下俯，双手摆臂，双腿飞驰，从起点线上冲了出去。
老三跑着跑着，不一会儿便气喘吁吁。他心想：他们已经跑得那么远了，我不可能追上，也没有希望能赢，干脆放弃得了，别白白浪费力气了。于是，没过多久，他就放弃了。
老二凭着他有大长腿跑得快的优势，不一会儿，便将其余的竞争对手远远的甩在身后。这时，他经过了一片西瓜地，地上长满了圆溜溜的大西瓜。老二被田里的大西瓜吸引了过去，他想：反正我跑得快，老大老三肯定不会追上我的'，即使超过了我，我也能赶上。于是，他啃起了西瓜，把比赛的事情忘到了九霄云外。
老大知道自己跑得不快，于是，他奋力地向前跑，很快便超过了正在吃西瓜的老二，直奔终点而去。
老二吃完西瓜，回头一看：啊呀，不好，老大将要越过终点了。他顿时急了，飞快的往前奔去，可是为时已晚，老大已经超过终点，赢得了比赛。
老大明白了：不能骄傲要谦虚，坚持到底就是胜利。
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