小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
春天的午后，阳光明媚。我和家人一起去郊外游玩，一路的风景很美，我们边走边看。来到郊外，我抬头仰望。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一群欢快的鸟儿从天空掠过，叽叽喳喳的'叫着，它们是在跟天空打招呼吧！
举目远望，连绵起伏的群山好像起伏的波涛，无比壮丽。郁郁葱葱的树林连成一片绿色的海洋，她静静地守护着天空，她张开双臂，用她那宽广的胸怀迎接万物。树林的下方是绿油油的草地，小草散发着阵阵清香。数不清的花儿竞相开放，红的、白的、黄的、紫的，争奇斗艳。她好比心灵手巧的织娘，给大地披上了五彩的新衣。
一条弯弯的小河从树林中穿过，她宛如一条银色舞带，若隐若现、若有若无，时而静静流淌，时而奔驰。小鱼在水里快活地游着，小鸭在嘎嘎地叫着，还有一群小蝌蚪正在找妈妈呢！
大自然可真美丽啊！
小学生的作文 篇2
秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的.季节,田野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 .
小学生的作文 篇3
温暖是黑夜中的一站指路灯,让迷失方向的人找到方向;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
我走在放学回家的路上，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，天阴沉沉的.，随着一身闪电在空中炸响，“雷公”和“云母”就奏起了下雨时的“交响乐”，转眼间，下起了倾盆大雨，瞬间，我就被淋成了个“落汤鸡”。很多人猝不及防，只好到旁边躲雨。这时，我看见许多人撑着雨伞在车站等车，于是，我心生一计：对呀，我可以当作等车的人“蹭伞”呀!我一路小跑到车站，钻到一个叔叔的伞底下，可惜，好景不长，公交车一辆一辆地开来，人也一个一个地上车了，好像没有一个人注意到我。哎，怎么办?要是雨还不停，我就没法回家了!
突然，我感觉淋不到雨了，雨停了吗?不对，豆大的雨点像断了线的珍珠落在马路上。我抬头看了一下，不知什么时候来了一位阿姨，她撑着一把不大的雨伞，伞面都朝我这边倾。这位阿姨似乎有所察觉，朝我看了看，露出了微笑，她笑起来真好看，就像一朵盛开的雏菊。我也尴尬地笑了笑。过了许久，那位阿姨却丝毫没有要走的意思。我好奇地问：“阿姨，你坐几路车，怎么不走呢?阿姨回答：“我等的车还没到，小朋友，你家住哪?”我说：“我家住龙华花园一区。”阿姨说：“我跟你同路，我们一起走回家吧。”阿姨的这句话如一股暖流涌进我的心田，我感谢道：“谢谢你，阿姨。”阿姨说：“不用谢。”
我和阿姨走到小区门口，我和她挥手告别。这时，雨停了，太阳出来了。我继续朝家走去。我不经意地扭头一看，看见阿姨不知什么时候朝附近的车站走去，这时，我才知道她原来不住这，原来她编了一个善意的谎言，原来她这样用心是为了帮助我。阳光暖暖地洒在她的身上，仿佛闪烁着金色的光芒。
这个陌生的阿姨，给予了我温暖，让我永远无法忘怀!
小学生的作文 篇4
我有一个慈祥的母亲和一个有时慈祥有时严肃的爸爸。
我从学校一回家，母亲就问我饿不饿。我说饿，母亲立刻动手炒菜。我看着母亲的脸，很多皱纹。都是为我操心造成的，我心里真不是滋味。有时，我作业做不完，母亲就叫我休息一会儿。有时，爸爸骂我看电视，母亲会来帮我的忙，害得爸爸不理母亲。
还有一次印象特别深刻。我正在读学前班，天上下着大雪，我发起了高烧。母亲背我走了很远的路去看医生。在路上，母亲把她的棉外套给了我，自己冷得发抖。后来，她自己也生病了。
我的爸爸也一样，对我很关心，很爱护。
我在读二年级的时候，和同学一起，走在回家的'路上，遇到了一个二流子。他向我们要钱，我们不给，他就扇了我的同学一耳光。我对他说：“你怎么能这样？”他连我也扇了一耳光，问：“你算老几？敢这样对老子说话！你小样！哼！”这时，爸爸来找我，发现我被二流子“劫持”了，连忙上来把那个二流子教训了一顿。爸爸问他：“你怎么能向小孩子抢钱？”那个二流子无话可说，赶快逃走了。
我爱我的父母！我谢谢你们对我的爱！
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