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成长的作文

时间:2024-10-05 11:32:05 话题作文 我要投稿

成长的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的成长的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的作文

成长的作文 篇1

  有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气,坚强的意识,果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢?

  以前有一段话,别人问你是谁给你的勇气?然后你来一句,梁静茹,为什么这么说,因为她有一首歌,就叫“勇气”不对,这也算老话了,现在几乎无人提及。

  这不,我同学听说某某地开了一游乐场,拉上跟她玩的好的同学说想去玩玩,我们都知道她胆子大,一定会去鬼屋,别的游乐场可能没有,但这家新开的正巧有。那时我们也才六年级,但也很懂事。

  果然,“胳膊拧不过大腿”,还是跟她来了。在鬼屋外面时,在没有大人的陪同下,我们谁也不敢进去,就连胆子最大的她也有了几分惧怕。但她终是第一个进去的,我们说好一个个来,半小时后,她们一个一个都进去过了,就剩下我了,我虽然胆子小,却觉得鬼屋里的都是假的,想着想着就没那么害怕了,我迈出了我的第一步,但没多久就后悔了。里面黑黑的`让我更加害怕。我蹲在原地不敢动,也不向后看,生怕转过身去看到的是一副眼睛流着血的鬼脸,一想到那张脸,我吓的赶紧跑……出鬼屋才发现,只要有勇气进去,就会出来的,也没有什么可怕的。

  那次之后,我觉得做什么事就没那么害怕了,我会告诉自己,就像那次去鬼屋一样。

  所以,助力我成长的,是勇气。

成长的作文 篇2

  今天,天气晴朗,阳光明媚,天空中的白云飘飘悠悠,活像一只只可爱的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午,我们三年级全体队员欢聚在学校礼堂,举行了一场别开生面的十岁成长礼。

  十岁成长礼活动开始了,各个中队纷纷表演了精彩的节目:有纯洁高雅的朗诵《爱莲说》,有荡气回肠的朗诵《满江红》,有饱含深情的歌舞表演《感恩》…… 在这些表演中,我最喜欢的,还是那别有情调的古筝独奏《渔舟唱晚》。听,那美妙的曲子,刚刚还是小溪潺潺,一转眼就变成了瀑布飞流;明明是万马奔腾,可还没让听呆了的你回过神来,它又变得风和日丽,真是令人陶醉啊!我情不自禁地闭上了眼睛,感觉时间在这一刻停止了,整个世界都融化在这悠扬的古筝声中了。接下来,学生代表发言,家长代表发言,他们声情并茂,倾诉着对老师、对家长深深的感激之情。当他们说到要拥抱老师时,我们似长江之水涌了过去,扑进老师的怀抱。在老师们温暖的怀抱里,我们留下了幸福的泪水。

  庆祝活动结束了,我们回到自己的教室,同学们个个瞪圆了眼睛,嘴巴张成了O型,大得简直可以塞下一个鸡蛋。原来,讲台上放着两个又大又圆的蛋糕。老师打开盒子,多精美的蛋糕啊!白色的奶油,可爱的卡通图案,馋得我们都快流口水了。老师把蛋糕切好,分发给我们。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴里塞,一股甜丝丝的味道从我嘴里散开。突然,我的鼻子上有一股凉凉的.感觉。哦,原来有一个同学在我鼻子上抹了一点奶油,正朝我做着鬼脸呢!

  今天,我的心情久久不能平静:走过十年,我从一个懵懂无知的小屁孩,成长为一个知书达理的少年。感谢有您,亲爱的父母,正因为您们的悉心呵护,我才能快乐成长;感谢有您,敬爱的老师,正因为您们的精心培育,我才能茁壮向上!

成长的作文 篇3

  每个人的一生都会有快乐,在我的记忆银河里,也有那闪烁着光芒的快乐之星。

  以前,我是个很笨的孩子,考试成绩下来,自己都难为情。为了不让父母失望,我努力学习,终于进入班级前列。可是好景不长,我又因为骄傲染上了粗心的'坏毛病,这可就不容易克服了。

  三年级的时候,我变得更加粗心。每次考试,不是这一小题错错,就是那一大题错错,有一次数学考试,为此吃了个大亏。在接过试卷那一刻,我下定决心,一定得把这粗心的毛病彻底改掉。

  终于,付出的努力有了回报,我在期中考试考到了100分,我欣喜若狂,感到特别自豪。

成长的作文 篇4

  日子一天天过去,我们一天天长大,在不知不觉中,我已经从一个不懂事的小宝宝变成了一名优秀的少先队员。在这成长的足迹中,有许多令人难以忘怀的往事,至今还历历在目。其中有一件事情让我终生难忘。

  记得那是xxx年的秋天,我还在上三年级的时候。一天上午,风和日丽,秋高气爽,该我们班上体育课了。这可是大家都很喜欢的'课,当然我也不例外。一到了操场上,同学们就像刚出笼的小鸟一样,欢呼雀跃。体育老师让大家先自由的做游戏,正在玩儿地兴奋的时候,我却一不小心崴伤了脚。正当我痛得快哭出来的时候,班主任王老师看见了,她连忙走过来关切地问我:“怎么样?快去医务室吧。”听到王老师这亲切的话语时,我的痛似乎马上减轻了许多。

  当我从医务室出来的时候,王老师看我痛得一瘸一拐的,二话不说就把我背在肩上,吃力地向五楼的教室走去。大家都知道,自己上楼梯的时候都会累得气喘吁吁,而王老师却一个累字也不说。当我趴在王老师那温暖的背上,一股暖流涌上了心头,这是用语言表达不出的感动。

  虽然这件事已经过了很久,但我的脑海中还常会浮现出当时的情景,往事历历在目。我永远也忘不了王老师那亲切的笑容和关切的话语……

成长的作文 篇5

  我一直都是一个活泼可爱的小男孩。

  上一个月的一天,妈妈去学校开家长,会上老师向家长通报了每个孩子的学习情况,还讲了一些安全知识,让家长给孩子说不要玩一些危险的玩具。例如:打火机、煤子打火石之类的'危险玩具。我听了妈妈的话说知道了。

  过了几天,我在学校门口看见别的小朋友玩煤子枪,心里直痒痒,特别想玩。在星期五下午我就带了一些钱,同学给我一支枪,在放学时候买了煤子。我一不小心,枪走火了,把我的裤子崩烂了,手也受伤了我发疯似的跑回家,同学帮我打开门,还说放进水里会好些,我痛的直掉眼泪,上窜下跳。妈妈这时下班回来,看到这种情况,立即把我送到了医院,医生给我清洗了伤口、敷了药,我当时就哭着对妈妈说:我以后再也不玩这种危险玩具了。

  我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

成长的作文 篇6

  时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

  不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

  不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

  不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的`理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

  不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

  成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

  成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

  成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

成长的作文 篇7

  成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的外套。飞走了粉红的蝴蝶结,留下一片空白却又意我韵丰富的前行脚印。

  这个秋天,没有秋风送爽,没有“凄凄惨惨戚戚”,也没有恋恋不舍的告别。唯独有埋葬在枯树角落的温暖。当整个世界渐渐睡醒时,想起那些很旧很旧的记忆……

  那个冬天,有暖暖的阳光,懒洋洋地照在我们身上,你眼里的光经过反射逆回我的瞳孔。那是怎样的一双眼睛。清晰、明亮,仿佛世界全都是纯白无暇的。仿佛所有的阳光都朝着他微笑。或许,就是这样一双眼睛让我沦陷。

  午后的阳光斜斜地洒在走廊边的小窗上,尘埃伴随着叫喊声欢舞。我正马不停蹄地飞奔着,你也快马加报地飞跃着,转角处我们都要到达目的地时,来了个“哈雷彗星接地球“,令我意想不到的是,你却急忙扶着我起来,大笑着,笑得让我忘记疼痛。因为手心传来了你真实的'温暖。也许,就是这样一种温暖让彼此心灵更近一步。

  后来,我们不再一起玩耍,你离开了学校,走向了社会,只剩我孤浊一人。

  那个冬天,有太多寒冷。太多的得到,太多的失去。可为什么得到比失去多时,我还会如此失落?也许,他只是一个过客,他和往事,只会在浩瀚的时光里留下一道毫不起眼的痕迹。总有那么些人,是抹不掉,忘不掉的。就如同在世界的某个尽头听到的回声,如同早已写进青白书皮里的文字,如同那些来自内心的独白。

  车如流水马如龙,这个秋天,我又遇到了你。这个秋天,我们在路途上交叉行走,越过彼此的肩膀。我们的影子那么近,心灵却那么远,你在我苍茫的瞳孔里落荒而逃。

  在路上,我们都要以忘记的姿态孤独前行,学会权衡利弊,分析得失,看淡得失,我们都会在青春的感情单道上拾掇成长。

成长的作文 篇8

  从晨夕的微光直至刺眼的烈日,在每一点滴的更变中,光亮在滋生,但更少不了大地的运转。哪怕是你伫立在某个不知名的角落,那微光也会给你带来温暖与悲伤。

  在小不点的时代,我不必顾忌男女,也不必顾及颜面,只是不尽的玩耍,快乐,在满地打滚,与伙伴牵着小手满校园的疯跑,只懂得那些小花小草,见到一些不曾相识的`小玩意,便把小身子凑过去,好奇的盯着,玩着。直到上课铃响起,才恋恋不舍地离去。只是那时的我们太过纯真太过顽皮,只懂得傻乎乎的欢乐,没有过多的烦恼,过多的忧伤,那就是幼时的单纯和快乐,而今的世界虽充满了智慧但也拥有了烦恼。

  现在的我已经长大,我会为作业多而苦恼,我会累得想要放弃,我还会想要独立……我的确长大了,但并不是像幼时曾幻想的那样随心所欲,反之却是一大堆的难题在等着我去解决。每天赶着写作文,就连双休日也要上课。每一天都很充实,但总是会发生一些意料之外的事,有时忙得手足无措,因为这些突如其来的烦恼,我会感到无比的懊恼。渐渐的,那些暴躁的性格在一点一滴的磨合中,发生了微妙的改变。

  那一次,是我在初中以来的第一次放假回家,隐约记得那天妈妈一大清晨穿着一身睡衣便站在大门口久久守候,等到我一下车,妈妈就激动地迎上前来。她笑了,这是我回家第一次见到她露出这么欣慰的笑容。但我并不喜欢他这样。以前,她见到我不过平淡的一句便罢了。或许是她对我这次的成绩还满意吧。她帮我提着箱子,只是我并不愿意这样,当即我就抢箱子,轻声嘀咕道:“这样多难看呀!别人还以为你是我保姆呢……”不过妈妈并没有生气,可能是没有听到吧。我顾不了那么多,我只能尽快离开这儿就够了。但是妈妈因说我学习比较累,拿过箱子就朝大门口奔去。这真的很难堪,我一不做二不休,只管等她进了屋后,瞧瞧四周等没了人,我才进了屋。

  或许是自己真的想要独立,也不曾想拥有烦恼,但世界是公平的,因为我们已经长大,所以我们必须遵循上天的安排,而这里却恰恰拥有烦恼……

成长的作文 篇9

  一直以来,我都坚持认为,人的灵魂是不同形状的虚体,有的是只有一条边的半圆,有的是多个棱角的多边形,还有的也许是一条线。一条线?是的,一条线。在我看来,所有的图形里,只有线段是最简单也是最狂妄最嚣张的。因为它总是那样任意妄为地直来直去,无处不在。它同于所有的其他图形,同时又异于所有的其他图形。

  我一直认为,我的灵魂就是一条线,固执,简洁。我之前一直以为,人的灵魂的形状是永远不会变的,就像人的生命,若变了,这个人便被毁灭。但,仅限于之前。

  在那个空气里涌着热潮的夏末,我成为了15岁的我。15岁的我,是一名高中生,年龄的增加,对我而言只是量变,我还是那个固执、随性了14年的我,我不想改变。但是,现实就是现实,没有人能在现实面前趾高气扬。

  随着时间的流逝,我悲哀地发现,我所有的锐气并不像过去的五千多个日日夜夜一样肆意地外放,所有的它们都倒反过来,狠狠地刺中我,我眼睁睁地看着如注的猩红顺着皮肤的纹理滴下,徒留一地触目惊心,还有,遍体鳞伤的我。

  原来这片叫作高中的天空,并不似我想象中那样蔚蓝。头顶是大片的乌云撕扯着天空,心里,残酷的现实侵蚀着我。我开始害怕,不止一次地反问自己,难道我最后,终是要被磨去形状么,终是会被毁灭么?

  我无力反抗,只能接受。

  于是我开始安静地接受现实,安静地隐于边隅,安静地混入三三两两的人群,安静地收起我满身的刺。我开始近乎习惯性地刻苦学习,也习惯性地在戴着脚镣的舞蹈中认真地踏着每一个音符,我甚至在45分的化学面前微微一笑,然后再握着笔在试卷上写写画画。

  那一天遇见初中的.同学,我轻轻笑着打招呼,聊了几句,她突然认真地说,你变了。变了,哪里变了?我问她。不知道,感觉不一样了,她笑。

  我开始怀疑自己的棱角是不是已经被磨平了。也许过不了多久,我就会像你像她像任何一个路人一样,走在路上,神色迷茫,但我却是更加习惯了生活的忙碌和学习的繁重。内心很固执,但大脑很理智。心的飞翔可以不受大脑牵制,肢体的活动却要受大脑的支配。每天面对身边的尖子生,我汲取了向上的力量;每晚行走在缥缈的夜色里,我拥有了拼搏的希望;每次跌倒在失败的阴影下,我学会了平静地对待。心里的那条线,缓缓地被磨去尖锐的两端。

  渐渐的,我开始懂得,悲伤不一定就要流泪,不妨微笑面对,跌倒不一定就要颓废,再度站起来会更完美。周遭环境会影响人,但人不一定就能影响环境。你悲伤,全世界却只有你听得见泪水从你脸庞滑落的声音;你快乐,你眼里便满是阳光明媚姹紫嫣红的欢欣。

  我终于明白了,这是一条人人必经的路。每个人都会在此段行程中接受打磨,被磨成更适应梦想的形状。这不是强制的改变,这是成长,人不经过一点一点的打磨,是学不会成长的。这个过程也许是痛苦的,但却是不容放弃且也不会放弃的。要相信,你哭泣过的画面总有一天你能微笑着呈现。我倾尽所有,只为换取明日的橘绿橙黄。

  原来,人的灵魂不是不会改变,改变也不是毁灭,而是重生;灵魂的形状不是不会改变,它只是人的个性,而不是人的本性,褪去所有的浮华后,我仍是我。一个不同于你、不同于他、不同于任何一个人的我。我,行走在成长路上。

  兜兜转转了一圈,还是回到原点。只是,流年磨去了我的尖利,世事消却了我的固执。于是,收拾好丽日残红,趁着流年,一路追寻,去往远方。

  远方,心之所向。

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