小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
草长莺飞，春回大地，我们高安路第一小学二（六）班在班主任赵老师的带领下来到闵行体育公园参加由新闻晨报组织的“晨报林5号”的树木认养活动。
上午10点左右，闵行体育公园3号门口人头涌动，有办理认养手续的工作人员也有其他前来认养的个人，团体。我们二（六）班的同学们围拢在一起，在认养牌上写下了我们全班34个同学和老师的心愿：20xx，35颗爱心，浇灌你，让我们一起快乐成长！在简短的'认养仪式结束后，我们用红丝带将认养牌挂在了我们认养的小树苗上。我们在这棵树苗下说笑、游戏、拍照，同学们胸前的绿领巾和树苗上的红丝带在风中飞扬，交织成了一道美丽的风景。这时，有一位戴着眼镜，扛着摄像机的叔叔拿着话筒问我们；“为什么要认养树木？”我说：“树木是人类的朋友，能给我们带来新鲜的空气和优美的环境，希望大家一起行动起来。”小树苗下，“GREEN新闻晨报林”的标志前留下了我们欢快的笑声和我们全体同学、老师的合影。
快乐的时光总是过得很快，在回家的路上我累得睡着了，睡梦中我来到了20xx年，那时我们的城市绿树成荫，鲜花盛开，太阳能汽车在马路上行驶，机器人垃圾箱分布在城市的各个角落，小鸟们在树林中飞翔，歌唱……树木让城市变得更美好，城市让生活变得更美好，让我们大家都投入到这件有意义的活动中吧！
小学生作文 篇2
今天，老师让我们做手工，我们都高兴得欢呼起来，可是做什么好呢？哎，想起来了，用铁瓶子和彩纸做一个机器人。
我先把彩纸、彩笔、双面胶、铁瓶准备好。开始做了，我先用双面胶粘在彩纸上，然后把彩纸粘在铁瓶子上。接着我用剪刀把它的.手、脚、头发剪下来，折出形状，再用双面胶把它们固定起来， 最后该涂色了，我把手、脚、肚子、后背、脸都涂成肉色，眼睛涂成了黑色，鼻子涂成了深肉色，嘴巴涂成了红色的。
通过这次做手工我感受到了快乐和动手的我趣。
小学生作文 篇3
它就好似一个安全的避风港，天塌下来有母亲撑着，雨打下来有父亲挡着，我是快乐的孩子，在里面无忧无虑地生活着，度过了一个又一个的春秋，我爱我家！
房不在大，温馨就行，屋不在贵，能住就行。虽然我的家并不大，但别有一番情趣。一进门，映入眼帘的是两只黑色沙发，说不上高档，却很干净，每天，它们都被擦得油光发亮;在沙发的正前方，是一张椭圆形的大餐桌。晚上，我们一家三口围聚在一起，吃着丰盛的.美味佳肴，谈天说地，多么美好的时刻啊！再来瞧瞧我的小天地吧，大大的书橱里放满了各种各样的书，让人爱不释手。闲暇时光，我就会舒舒服服地躺在小床上，双手抱着可爱的洋娃娃，看精彩的电视节目。墙角边还堆放着几个旧箱子和七零八落的零件，我经常在那里做实验，研究各种电器，这个小天地给了我许多的乐趣。
父母对我的爱是不可估量，无穷尽的，说不尽，道不完。
依稀记得，一个严冬的早晨，风像刀子一样刮在行人的身上。我因睡过了头，急急匆匆地起了床，随手抓起一件外套，拿了馒头就走。妈妈跟在后面问我："有没有什么东西忘带了，我帮你回去拿。"我头也不回，不耐烦地答道："没有，没有！"然而，我直到学校里才发现铅笔盒没有带。我不由得颤抖起来，是怕老师骂吗 不是，因为我伤了一颗心，一颗如此爱我的心！
还有一次，我把学校里的作业完成后，正想出去玩，一旁看报纸的爸爸叫住了我，递过来一张考卷，让我去做。我不肯，偏要去玩，爸爸生气了，狠狠地打了我一下，我委屈地哭了。可后来冷静一想：爸爸这也是为我好呀！而我却辜负了他的良苦用心。
家，是温馨而美好的;家，是舒适而安逸的;家，是幸福而和睦的;我爱我家！
小学生作文 篇4
每天上午，我们都陆陆续续的到达教室，做好等待着老师的.到来。
不一会儿，有同学小声说：“老师来了。”“应该是”我也回应着。老师的脚步声由远及近，忽然出现在教室的门口，只见老师精神抖擞地看了看我们。老师右手拿着课本，左手拿着一叠作业。然后，老师把课本放到了讲台的正中间，把作业放到了讲台的右上角。
“嗯嗯。”老师微笑着清了清嗓子说，“上课。”
“起立。”班长大声喊道。
“同学们好！”老师高兴得说着。
“老师好！”我们异口同声地回敬老师。
“请坐。”老师说着，让我们坐下，而他却要一直站着。老师开始讲课了，我们一天的学习生活开始了。
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