小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
学校组织我们每周参加一次校园打扫活动，有人就撇起嘴嘟喷起来：“学习那么紧张，做作业还来及，还要参加什么劳动？”“不是有工务员阿姨打扫吗？叫我们去岂不是多此一举？”
参加劳动是“多余的事”吗？还是让我们来看看事实吧。我们参加了一段时间的劳动后，老师和家都说我们变了，昔日里扔馒头、倒剩饭的同学，变得珍惜粮食了。现在从他们口中，经常可以听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“种粮食好比种金子”这样一些对劳动与劳动果实充满感情的话。一些在家里从不动手的同学，也变得勤快了。
最重要的是劳动还使大家学到了许多在课堂上看不见的`东西。过去我们很少体会，没有工务员阿姨的辛勤劳动，学校环境能这样舒适、优美吗？祖国建设需要平凡的体力劳动，需要普普通通的劳动者，即使岗位不同，你将来从事其它工作，难道就不需要这种从点滴做起，勤勤恳恳、勤劳质朴的劳动态度吗？
这每周一次的劳动，对我来说，教育太深刻了，因为它使我债得，参加劳动，大有必要。
小学生的作文 篇2
时光不停地流逝，天气渐渐地凉爽起来。吵闹的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛里蟋蟀的鸣叫。啊！那美丽的秋天终于来了。
秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地飞舞着，好像一只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。
秋天，是菊花的季节。它们颜色鲜艳，千姿百态。有的火红，有的雪白……龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，有展翅欲飞之势……这一棵棵菊花，在秋风中竟相开放，美丽极了。
秋天也是个处处飘香的季节。桂花开了，一朵朵嫩嫩的小花金灿灿的，一团团，一簇簇，挂满了枝条。甜甜的桂花香飘散在山间、小路、校园、庭院，不管你走在哪里，那香味总是萦绕在你的鼻尖，沁人心脾，令人陶醉，整个世界似乎都沉浸在桂花香中了。
秋天，又给人以无限伤感。中秋节的晚上，深邃的夜空中升起一轮明月。夜，静极了，玉盘似的月亮在云中穿行，淡淡的月光洒向大地，不得不让人思念远方的亲人。而当秋雨来临时，淅淅沥沥的雨丝轻轻地飘着，使人心中不免升起一丝淡淡的惆怅……花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；枝叶茂密的`夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。我爱这美丽的秋天！
小学生的作文 篇3
理工实小“盼星星，盼月亮，只盼那深山出太阳……”每当听到这首歌，我心中就翻腾起了对青奥会的无限想象……那年，我成了青奥志愿者，为8月16日——青奥会的开幕，做一些力所能及的事情，舞出未来的青奥作文。青奥会开幕好热闹啊，整个会场被围得水泄不通。各个地方的同胞都陆续到达，就连远方的“老外”也来了，我用甜美的微笑迎着他们，想让他们感受到中国人民对他们的热烈欢迎。期间，还有一些不知道会场地点的人们，我也热情的为他们指着路……时间到了，开幕式拉开了它盛大的序幕 。先是两位穿着华丽“金装”的主持人致开场词，然后，展现的则是由青年志愿者表演的啦啦操。我和以前的小学同学换上了青春四射的啦啦服，便信心十足的上场了。舞台上，乐曲激情高昂，这正代表着现在活力四射的青年，不是吗？随着乐曲的`跌宕起伏，我们的舞姿也有所改变。起初欢快的音符带动着我们快跑、跳跃，而现在乐曲则比刚才要舒缓一些，我们的动作也就稍微慢了一点。接着，音调一直有着低沉的趋势，我们的动作也越来越慢，这代表着上一代老前辈们的退出。最后，音调一直上升，又变回欢快，这则预示着新一代青年的涌现！舞蹈表演结束了，意犹未尽的我们也就不得不下场了。之后的节目同样精彩绝伦，让人百看不厌、流连忘返，场下不时掀起一波又一波的鼓掌喝彩。这次青奥会举办的非常圆满、成功。而这次的开幕式表演，不也正代表着国家对现代青年的认可与期待吗？希望我们通过自己的努力，舞出属于我们新一代青年的绚丽风采！
小学生的作文 篇4
现在身为六年级的我，即将毕业了，即将跨进另一所中学的大门，那将会是一所怎么样的学校呢？我开始浮想联翩......
我向往这样的一所学校。
在这个学校里绿树成荫，鸟语花香，莺歌燕舞，成片是绿茵茵的草坪，鲜花到处开放，一棵棵挺拔的大树向着蓝天敬礼，一泓不绝的喷泉，水像一朵朵绽开的'花开向天空，瞬间又落下来。一栋栋建筑物耸立在这片乐土上，干净的走廊摆满了鲜花，排列整齐的水晶桌上，都放一台多功能计算机，黑板擦擦出来的不再是令人讨厌的粉尘，而是芬香的彩色气泡。上下课铃声不再是刺耳的零，而是优美的音乐。
老师们不再是板着面孔讲那令学生乏味的什么公式定理，什么文言文，而是采用适宜学生的学习方法，吧学习内容编成一款游戏，让老师们微笑着与同学们做游戏，让同学们在玩中学习。老师也不在是英文学生的一点错误家抽打或者批评学生，而是心平气和地与学生进行交流，让学生认识到自己的错误，虚心改正。这样，同学们就更加有兴趣地在校园中快乐地学习。
同学们，不再是冲动，不通情达理，对动不动就吵架，打架，弄得打架都不开心，如果大家都忍让一下，这样，校园里看到家会上三五成群地围在一起，交流，说悄悄话，而不是到处都是吵架打架的情景。一些同学不再是认为喝酒打架是一件很酷的行为，而是到处但是品德兼优，博学多才的对将来的祖国做贡献的少年......
我希望......
我想，我要是能在这所学校读，那该是多么幸福啊。
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