(热)快乐的成长作文3篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的快乐的成长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的成长作文 篇1
那是在前几天，快要期中考试的时候。“什么？星期五考试？”伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：“我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。”说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？”我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆……做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，“太好了！没错！”我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。
轮到老师念级名次了，我才平复的.心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：“班级第一名—武峥。“哦耶”我又高兴又激动
，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。
这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。
快乐的成长作文 篇2
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”
阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。
时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的.路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。
快乐的成长作文 篇3
在我成长的记忆里发生过许多有趣有意义的事情。特别是在小桔灯精英作文班上刘老师给我们上了许多有意义的课。如：我们的成长宣言，辩论会…其中做了一个有趣的游戏叫“找名人”让我记忆犹新。
这节课，老师让我们说一说自己心目中的名人都有谁，同学们都七嘴八舌地说个不停，有的说是福尔摩斯，有的说是张杰，有的说是周杰伦……“对，每个人都有你们崇拜的'一位名人。”老师边说边拿起一个盒子说：“这盒子里面也有一位名人，让你们看看是谁。”当老师打开纸盒子时，同学们都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。当第一位同学去看的时候，只见他专心致志地一直盯着盒子里的东西，然后微微一笑就走了；第二个人去看的时候，也笑了，之后上去的每一位同学都笑了。其中有一位男同学去看的时候哈哈大笑，那声音简直不能再大了。当时我心想：“同学们都忍不住笑了，难道里面放了一些不切实际的东西？或者里面什么也没有？”
当我怀着忐忑的心情上去看的时候，发现里面是一些钉子和一面镜子，还有一些光滑的石头，突然我从镜子里看到了一个胖乎乎的小姑娘——我，这是怎么回事呢？哦，我明白了，它们的意思是：闪闪发光的镜子里面的名人是我。也就是说未来的名人是我们自己，而旁边的石头和钉子就是说我们要做一个像石头和钉子一样脚踏实地的人。所以从现在开始我们要努力学习，坚持不懈！
这一节课不仅有意义，还很快乐，并且让我明白了一些做人的道理！现在，我长大了，我会从每一节课中感受到无穷的乐趣的！
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