小学生作文集锦【5篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我爱我家乡。
它有老子庙、文化广场、体育广场、紫光公园、我所上学校梁岭小学等。我就给你介绍紫光公园吧!
紫光公园是一个美丽的公园，春天，早晨起来随着新鲜的'空气陪柳树来跑步，你跑步她跳舞。你在如果走累了就可以在凉亭里休息。或躺在草地上。紫光公园分为两部分，一部分是凉亭、喷泉。另一部分是树木。她们之间有有一座桥。
到了晚上人更多，有的来散步、有的来玩、有的来演出。随着音乐的伴随，人们玩得更带劲了!
我爱我家乡!
小学生作文 篇2
我读完了《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安逸的生活的故事。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光;有的成为钮扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去，变成混凝土的一部分，被铺在道路上成为让人们行走的铺路石。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持着大众的脚才是最有意义生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地，各行各业，都有像小青石这样的人，他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为人民大众服务。
拿我们的老师来说吧，他们有美好的理想，可以去当科学家、文学家......可是为了给国家培育人才，他们选择了教育工作。他们十几年甚至几十年，反复地讲解着一些很简单的知识：从a、b、c、d......1+1=2......但无论是大科学家还是大文学家，不都要从这些极简单的知识学起吗?他们为人民做出的巨大贡献，都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁，在他们辛勤汗水的浇灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为对国家有用的人材。可是当这些人材为人民做出贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记这些受人尊敬的.人是他们的老师培育出来的。老师成了新一代攀登科学高峰的铺路石，让一批批的孩子从他们头上踏过去攀登新的高峰。老师像小青石啊!他们身上闪耀着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁!
小学生作文 篇3
在自然界中，各种各样的动物和植物让我们得到启示，并进行研究。
在草原与沙漠地区，带轮的汽车行走非常困难，袋鼠却能在沙漠里行走如飞，袋鼠靠的是有力的后腿跳跃前进。于是人们模仿袋鼠的特点制成了没有轮子的汽车，它能像袋鼠一样，跳跃前进。
在茫茫雪地里，带轮的汽车没有磨擦力很难行走，企鹅却能在冰天雪地里以每分钟40米的速度行走，即使摔跤了也可以用肚皮贴在地上滑行。于是人们模仿企鹅的特点制成了没有轮子的`发动汽车。可以以每分钟66米的速度滑行，行走起来十分方便。
科学家们有时也从植物身上得到启发。例如：鲁班就从荷叶身上得到启发，一次鲁班正在回家路上，突然下起了大雨回家衣服却全部淋湿了，鲁班想要是能有避雨的东西，人们的衣服就不会淋湿了。一个烈日炎炎的中午，太阳像一个大火球烤着大地，鲁班看见池塘边有一群小孩头顶着荷叶，他走上去问：“你们顶着荷叶干什么呀！鲁班仔细观察、荷叶上的茎和脉得到了启发后发明了雨伞，从此给人带来了便利。
一次鲁班上山摘草药不小心被一棵小草给划伤了，于是它仔细观察发现了上面带着齿轮就找出一块钢铁在上面打上孔，试着把树锯倒，不一会非常轻松的就把大树给砍掉了，从此锯诞生了。
是呀！只要留心观察身边的事物你也一定能发明出更好的东西，说不定你也是一个小小发明家哟！
小学生作文 篇4
仙居，又称仙人居住的地方，今天，就让我们去欣赏那神仙居的奇丽之景吧！
走进大门，第一眼看到的就是一大片绿绿的浓荫。进入森林，迎面而来的是一股凉爽的气息。森林的顶部被树叶挡住了，密密麻麻，只漏下一点点细碎的阳光。
走出森林，迎着小路往山上走，便可以看到有名的景点——“将军岩”和“睡美人”了。“睡美人”躺在山坡上，五官小巧，安详的睡着。“她”的长发披肩，满山的树木就是“她”那翠绿的衣裳。
“睡美人”的对面就是“将军岩”。“将军”身披战袍，仿佛正凯旋归来。“他”的神情十分严肃，目光一直望着“睡美人”。
一直往前走，远处的山上挂着一条白色的“带子”。走近一瞧，发现原来是著名的“象鼻瀑”。象鼻瀑的形状像大象的鼻子，所以得到这个名字。瀑布飞泻而下，水珠在岩石上溅起美丽的水花，犹如一颗颗光滑闪烁的珍珠。
象鼻瀑的旁边就是“人字瀑”了。顾名思义，人字瀑的.形状就像一个大大的“人”字。看着美丽雄壮的瀑布，让我想起了千古名句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
离开瀑布，看到的就是各种各样的奇峰：瞧，“神笔”正在“画天”，“金鸡”正在“啼鸣”；还有“天马行空”，“仙翁祈福”……
奇山秀水神仙居，真让人大饱眼福，叹为观止。
我爱我的家乡，我爱仙人居住的地方——神仙居！
小学生作文 篇5
“乒乒乓乓”咦！“小树林”的教室里怎么会发成乒乓球的声音呢？原来，“小树林”正在给乒乓球换上新装呢！
乒乓球本来只是枯燥无味地对打，但经过一番改造，乒乓球已焕然一新，成了十分有趣的.游戏。第一轮的游戏便是吸乒乓球。瞧，同学们一手小心翼翼捏着吸管，一手扶着球，嘟起嘴，含着吸管，深吸一口气，吸着腮帮子，艰难缓慢地走着。我也不例外，可我屡战屡败，听着同学们一个个都成功吸起的欢呼声和老师指令声，我愈发紧张起来，在不断地练习当中，我偷师学艺地“偷”到几个办法，再加上自己的经验，我竟开始娴熟起来，每次都做得如鱼得水。
“第一个，开始！”随着时间地推移，老师一声令下，第一个同学便开始了吸乒乓球的历程，那位同学吸着腮帮子，反复几次地想要把顽皮的乒乓球吸起来，可乒乓球就是不听话。那位同学见到这一幕，不禁皱了皱眉头，神色十分严峻。他把乒乓球转了好几个圈，不断地观察，好像在找吸管的最佳着陆点。之后他又摆弄起嘴里的吸管，一会捏捏这，一会又想把吸管口扩大。终于，在百般地琢磨下带着乒乓球上路了——“啊”那位同学发出了惊呼声，唉，原来是失败了。第二次尝试，他似箭一般的速度冲向终点，终于成功了！
第二个环节是吹乒乓球。在一番等待中终于轮到了我。小小的球在水面上漂浮不定，我手忙脚乱地跑来跑去，嘴里的气不是吹在球上，而是吹在了水上，导致水花喷在了桌上。我急得不知所措，眉头都快拧成了麻花，忽然一个同学无意地说：“慢点，慢点！”我猛然醒悟，便耐心地吹球。虽然还是没成功，但我学到了很多很多……
这次的活动我不仅获得了快乐，也知道做任何事都要有耐心，不急躁，才能走向成功。（指导老师/淡 泊）
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