成长的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的成长的作文5篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
成长的路上坎坷渺茫，因为有她，我才得以迈出坚定自信的脚步。
小时候的我，活泼之中总夹杂着几分胆怯。对于身边周围的人和事，敏感的很。胆小的我不敢面对陌生的脸庞，不愿和比我大的伙伴玩。见到动物就会号啕大哭，甚至连极小的昆虫也会使我感到惧怕……不知不觉地，这个纷呈的世界常被我接受成“恐怖地带”，我脆弱的胆量在一次次恐惧之后渐渐萎缩。
然而，正是她——妈妈的引导让我有了空前的改变。
仲夏之夜，时钟已不耐烦地敲响了九下。我不禁感到朦胧的睡意，可妈妈还在趁这夜深人静之时和大人们谈天说地呢！(往常的我总要在妈妈的依偎下才能入睡)我在一旁闹着。妈妈让我自己先去睡，但再大的勇气也无法战胜我对黑暗的惧怕，最终我还是在庭院受着妈妈的抚抱睡着了。
谁知，第二天，妈妈作了一个“不该做”的决定——让我自己坐公交车到需一小时车程的外婆家去。我在一旁沉闷着，妈妈鼓舞着我说：“凡是都要勇敢地踏出第一步。”这句让我似懂非懂的哲理似乎让我有了从未有过的勇气。我有点无奈却又情愿地接受了这一任务。
准备好一切后，我开始单独出发了。一路上的花草让我增添了几丝紧张气氛，我无助地四处张望，艰难地到达车站后，我已感到离成功只有一步之遥了。怀着彷徨的心清踏上公共汽车门，一切显得那么陌生，虽然甚是害怕，但我不助地控制着自己的情绪。当我听到售票员阿姨那温柔亲切的声音，我的心彻底地定了下来。
一切都变得那么突然，一切都显得那么轻适。当我抵达外婆家时，我的心仍依恋着汽车里的欢声笑语。我不断感激着妈妈为我特地安排的“勇敢之行”。随后，我拨通了妈妈的电话，传来的`是无尽的欣慰。
回到妈妈身边后，我练就了超凡的勇气。以往我所畏惧的人和事，通通都屈服于我之下了。
岁月的脚步，轻轻地……正如我轻轻地战胜懦弱，走过一段成长之路。如今伴随的是我坚定自信的脚步。蓦然回首，将发现，更多的是七彩的印记！
成长的作文 篇2
成长的过程中一定会有许多的成功与挫折，还要面对自身不同的情感，不管是喜是悲，我们都应该坦然面对......
我喜欢独自一人徘徊在撒满黄色落叶的树林里，淋着属于秋天才拥有的蒙蒙细雨，听着伤感的歌曲去体验属于秋天的凄美，伤感的'歌曲与蒙蒙细雨组成一篇绝世乐章。四周的树也被歌曲触动了它们心中最柔软的地方，落下了一片片深情的秋叶，秋叶上残留着些许泪水，那泪水不是我的，也不是秋叶的。抬头望去不知何时太阳一出现在穹顶之上，但太阳并没有一如既往的给人们带来温暖反而有一种与它不符的阴冷，就在这时一阵秋风吹人了我的心中，我才明白蒙蒙细雨是天空的泪水，萧瑟的秋风是天空的呜咽。
我走出了树林，来到了那片熟悉的稻田。闻着熟悉的稻香，看着被染成金黄色的大麦跳着欢快的舞蹈和农民脸上洋溢着喜悦。我很不理解他们的快乐是从何而来，心想：秋天是悲伤的，他们为什么会那么欢快？随即我就释然了，这是收获的喜悦，一阵清风吹来。其中混合中稻子和泥土的芬芳，着种清香能让我原本烦躁的心平静下来。
我离开了稻田毫无目地的走的，走到了河边，蒙蒙细雨又开始落下,落入河中，飘落的雨滴在河面上跳起了欢快的舞蹈，那种快乐也只有它们能体会了吧！
我离开了河边，回到了家中……
夜幕降临，雨疏风骤，听着窗外风的呼啸，我下意识的看向了窗外，发现了有几棵树早已摇摇欲坠，着也许是秋天的怒吼，它想让人们知道它的到来。
暮然回首，才发现我们的成长也如同秋天一般，忧愁中包含着喜悦，同时也想引起别人的注意。
成长的作文 篇3
人的一生都在成长中度过，或许是长高了；或许是有主张了；或许是明理了；或许是成熟了。有时候仅仅是一句话，一个动作，一幅画面，都能让人成长。在那一刻，我成长了。
那是一个温和的夏日，没有太阳的烘烤；没有雷公的响鸣；没有知了的喧嚣。没有一切大自然的干扰，偌大的广场凉风习习，蔚蓝的天空衬托出一片宁静，片片貌似轻纱的白云把天空点缀得更加美丽。
广场上停着辆漂亮的新车，银白色的车身闪闪发光，乌黑亮丽的车把手更是分外诱人，让人忍不住去摸上一摸。后轮的铁皮上有个小巧的车灯，像一只只眼睛，通红通红的，不时地眨巴眨巴。车被点缀得分外美丽。
在这个漂亮的车旁边，伫立着发呆的我，眉头紧皱，目光闪烁。面对如此完美的单车，谁能想到我竟在疑惑是否该踏上它。其实这也不定为怪：自打老爸买回了这车，还慷慨让我自学的那天起，左邻右舍便不断前来“关心”。今儿李大爷说某某人学车摔断了腿；明儿刘大婶又讲某某踩单车瘸了胳膊；张大叔还一本正经的说甚至有人因为骑单车而跌了个全身瘫痪。听了这些貌似恐吓的'警告，我感到心惊肉跳，以至于老半天我的大脑才隐约接收到让我小心的安慰话语。现在只要一想到踏上单车，我的脑中就清晰地浮现出一幅幅血肉模糊的场面。冷汗一阵阵往外冒，骨头发软到恨不得瘫倒在地。
正当我百感交集的时候，突然瞧见柳荫下一位耐心妈妈在教孩子走路，只见那小孩笨拙地迈动着脚，一踩仿佛跌进了深渊，脚一扭、摔倒在地。我心想：哈、这个吃苦头了吧，这时，那位年轻的妈妈赶紧上前去扶，出人意料的是，那小孩竟不等妈妈去牵，就自己爬了起来，还自己尝试着走了起来。这让我内心猛然一惊，心想：他难道不痛吗？一旁的妈妈面带微笑，欲言又止地凝视着那孩子，十分欣慰。
那一刻，我突然明白了，是呀，每个人不是一出生就什么都会的，不去尝试、不经历失败、又如何能从一次次的失败中总结出经验而走向成功呢？于是，我走向单车，踏了上去。尽管在学车的过程中，我摔了无数次跤，但每一次的跌倒，也意味着我离成功更进了一步，我懂得了山那边的海需要蹬上山顶才能见到；我明白了没有人能随随便便成功，我深刻的体会到了失败是成功之母这个恒久不变的真理。
在此，我真想骄傲的呐喊：我成长了。
成长的作文 篇4
秋季来临。叶落了，树很疼，然而整个冬天，树的心在平静中积蓄了力量，春来临繁华依然。只要生命还握在手心，人生就没有绝望，我们就不应该失去对远方的向往。汗流了，心很累，然而勤奋努力，他的才能也有所增益。只要生命还握在手心，人生就没有绝望，我们就不应该放弃拼 搏。
还记得临近毕业时，初三的同学们有的淡然如水，有的心急如焚。而我则被数学老师叫到办公室外的桌子上，因为这个夏天实在是难以忍受，纵管已到夕阳西下时。我知道肯定因为试卷，只是不知道结果竟是如此。我以为只要我努力地去学就一定可以考到优秀就如当初一般，一个优秀简直就是小菜一碟，我以为我还是当初的我，那个人人口中的好学生，我以为我永远是不可战胜的，我可以稳居第一。然而我错了，映入眼帘的是一个鲜红的58，那个时候炎热瞬时化为乌有，有的只是心痛与失望，此时的心情又有哪个人理解?夕阳照在了我的.脸上，我的脸通红不知是否是那夕阳的安慰还是面对58分的羞愧……一切就像滑滑梯一样，一路上放肆张扬的笑了下来，最后却重重的摔在了下面，而我的第一，终究还是与我说再见。
老师问我，面对此成绩有何感触，一时间，我竟无言语对。
终于，我不再去想自己有多么的失败，或许换一种方式学习会取得意想不到的效果，我开始静下心来去学习和发现自己的不足，那颗高傲的心，总算谦虚了，真的，谦虚使人进步。我虽然失去了第一得到了如何稳固第一，亦或是如何愉快的学习……我很清楚的明白了，征途漫漫没有什么事是不可能的，我不可能永远是第一，退一步而言我若不是第一，那个第一也不可能永远是第一，所以没有什么事是不可能的，只要我们不失去对远方的向往，只要我们不放弃，坚持坚持再坚持!如若不然，年少的我们又如何长大?
成长的作文 篇5
近段时间读了不<教师的专业成长>这篇文章后，我深有体会．书中说到：教师的专业成长=经验+反思。这个公式简单而又明确的概括了教师的成长不仅教师自身的努力，更需要实践经验的积累，科学的自我反思，这样教师才能快速的进步和成长！教育是教育人的事业，是一种实践性的研究活动，教师在教育过程中将教育实践、研究和学习融为一体，做中学，开展行动研究，不断获得实践性知识，从而得到专业提升。
我是一个有着13年教龄的教师，在这些年里我总是努力认真的做好本职工作，也经常性的进行反思、总结，积累了一定的教育经验，但我深知自己还存在着许多的不足，还不够专业和成熟。看了此书让我感触颇深，让我更明确行动研究对教师的成长有着巨大的作用，因为行动研究能把理论与实践联系起来，促进教师专业素质的`整体性提高，让教师从经验中学习，将教、学、做合而为一，这对于教师获得“实践性知识”，提高问题解决能力及研究能力，实现教育与自我教育的统一，切实增强专业素质能力是至关重要的。
我知道每一位教师的经验都是通过自身的努力在教育教学中获得的，是一种实践性知识，它是无法通过陈述和传授获得的，我将在以后日常的教育教学实践中，以研究者的身份和思想来面对我的教育教学工作，思考我在教学中面临的种种问题，及时的发现问题，进而反思其原因及症状和探索解决问题，这样不断地反思、探索和创造，不断地有所感悟、体验和持续积累，我才能获得丰富的经验，成为一个真正的专业型的成熟教师。
让我们一起不辞辛劳、潜心研究、不断反思和探索，迈向专业成熟之路吧！
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