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小学生的作文

时间:2024-10-07 10:28:31 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  天下的妈妈都是慈祥善良的,但我家有一个“恐怖”的妈妈,啥回事呢?

  我呀,太可爱了,长得胖嘟嘟的,捏一下肉就弹回来,还抖了一抖,可爱极了。所以妈妈经常捏我、咬我、抱着我(抱得紧紧的,把我当枕头)

  早上,我换衣服还没完,老妈看到了两眼就发光(我估计捏我和打牌是老妈的最爱了),接着,妈妈小快步跑过来,捏我的小屁屁。天又冷,冰凉的手碰得我的屁股“哇哇”大叫。这就罢了还强制抱我左亲一口右亲一口的,嘴里还不停地说:“这就是从我身上掉下的一块肉,太好玩了!!”要不就说:“你再不让我抱,长大我就抱不了了!”哎,不知是我可爱还是她可爱!

  最恐怖的还算是我洗好澡的时候,老妈看我光溜溜的身子,兴奋起来就把我的胳膊当面团来揉,甚至是当衣服来拧,胳膊上立马出现了五彩带,惹得我哭笑不得。光笑还没事,就怕她激动起来朝我的胳膊上一咬——两排红齿印让我眼泪直打转。老妈这回就心疼地说:“天啊,怎么这么重呢?!”又朝我的“伤口”亲了又亲,又是安慰又是道歉的`:“谁叫你这么可爱呢,妈妈总是忍不住就咬了一下。对不起哦,别哭哦,等会爸爸知道了又要骂妈妈了。对不起了,妈妈也心疼了 ,下不为例?”在老妈的劝说下我的眼泪也放到了回收站。

  不知道我小巧玲珑的鼻子是不是像面包,鼻子也成了妈妈"攻击"的目标。当我把脸献给老娘亲的时候,我总是提醒几句“别咬!别咬!”,我可爱的“小面包”才能逃过此劫。

  其实啊,我最担心害怕的要数老娘进入激动时的状态,她那歇期底里地尖叫便在我耳边想起,然后雨点般的亲吻紧凑地落在我的脸庞上,我就条件反射地绷紧屁股肌肉,迎接老娘的揉捏"老爸,救命啊!老妈好恐怖啊!------哈哈哈------"大家都笑瘫在地板上,这才平息恐怖气氛,因为老妈恢复了正常.

  虽然老妈常常这样“恐怖”,但也是一种爱的方式,我不怪她,谁叫我那么可爱呢!

小学生的作文 篇2

  在到扬州之前,我们就在网上搜到了扬州最有名的公园——瘦西湖。

  我们买完票便来到了南大门前的“长堤垂柳”。长堤垂柳,三步一桃,五步一柳。人称长堤垂柳。在进南大门的时候,两旁就摆上了荷花。现在又正好是夏天,几朵粉红的花瓣,金色的花蕊便呈现在大陶缸里。在长堤垂柳的右手就是瘦“西湖”了。你面前便有两个码头。

  在码头前面的地方到处都是荷花,开满池塘。几朵花在碧绿的荷叶中更为显眼。这,就是“荷浦熏风”。

  之后,我们来到了“小金山”。在刚进小金山时,有一块钟乳石,是在战争时遗留下来的。下雨天水把钟乳石的空缺填满后,便就是瘦西湖的模型了。

  中午要到了,是否要吃饭呢?不用担心“四菜一汤”等着你!五亭桥到了,“四菜一汤”就是这儿了!“吃饭”时还有“音乐”哦!那风铃在风的`吹拂下,“铛铛铛”“叮叮叮”的声音就是音乐啦!

  有菜,有汤。大男子汉还要喝酒!酒就在五亭桥旁。白塔?白酒!白塔周围几乎全是白的,不过,这“酒”是否有点太多?嘿,上面还有“小金壶”呢!那个?去爬吧!

  要不要我为你介绍扬州市市花?“玲珑花界”就有。扬州市市花就是那棵!芍药!具体情况就请自己掌握吧!这儿花太多了!

  下面为你隆重介绍“二十四桥......”“嗯?一桥顶二十四桥!?”“我还没说完!是二十四桥景区。”因为这个瘦西湖有二十四座桥,所以就有二十四桥景区啦!你看“二十四桥”的石雕就在那儿!

  由于瘦西湖扩建的特别大,我只能介绍其中的5分之一还不到,因为除去四个门,还有38个景点!你下一次来的为我介绍完整啊!

小学生的作文 篇3

  亲爱的小铭:

  光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学生活就要过去了,而我们也即将分别,在这几天里,我的脑海中时时会映现出平日里我们快乐融洽地生活的情景。

  在小时候,我不明白什么是真正的朋友,总会想“朋友是什么?”“谁是我最好的朋友?”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天,我拥有了一个知心的朋友;在我们相处的六年中,我真正的体会到:朋友是在友谊中形成的。朋友是泥泞中一只扶持的手;朋友是岔道口一个引导的箭头;朋友是遇到挫折时一句温暖的话语;朋友是迷惑时一个肯定的回答;朋友是干渴时一杯清凉的水;朋友是疲倦时一声惊蛰的春雷。

  友谊如一帆小舟,承载着我们遥远的梦想,“海内存知己,天涯若比邻”就算岁月在年轮上刻上了无情,印下了一道道的皱纹,我们依然追寻着那心中的海,直到到达那个向往的彼岸……

  在我们共同奋斗的六年中,我们之间建立了纯真且没有玷污的真正的友情,它胜过一切,是任何东西都无法侵犯的。在这六年中,有困难,我们一起战胜;有任务,我们一起承担;有快乐,我们一起分享;有成绩,我们一起庆贺。我们为了共同的目标走到一起来,快乐地学习,快乐地生活。

  听,秋正迈着轻盈的步子,走向了田野。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。瞧,麦穗在阳光下闪动着,秋风在稻海中打着滚儿。在秋天里大地变成了一望无际的金色海洋,空气里到处都弥漫着股股芳香。秋天,在这美丽的世界里微笑着,这微笑是收获的喜悦,是对未来的期望。亲爱的'朋友,你听到秋天的声音了吗?你看到秋天的微笑了吗?

  临别之际,我想对你说:“很感谢你给予我的无限快乐。虽然我们即将分别,告别多彩的小学生活,但我们将迈入一个崭新的天地,在那里我们将为下一个秋天的收获而努力!”

  记住吧,记住自己该记的:那一段段朝夕相处的美好时光!

  祝你

  学习进步,天天开心

小学生的作文 篇4

亲爱的季老师:

  大家都说,一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  三年级的时候,您接替了陈老师当了我们班的班主任。您刚来的时候对我们很好,我们就觉得您不会生气,不会发火。可是那次,我们班很多人都没有完成语文作业,您便扔下作业,怒气冲冲地对我们说:你们别给我生在福中不知福!我平常对你们这么好,这么温柔。你们不懂得感恩也就算了,还给我得寸进尺!‘老虎不发威,当我是病猫呀’!真搞不懂你们是怎么想的!季老师,这是您第一次对我们发火,这是我们第一次知道自己真的做错了呢!

  六年级上册,您为我们举办了一次诗歌朗诵会,我很荣幸当上了这次活动的主持人。这次活动办得及其顺利,许多同学们都上台朗读了诗歌,展现了自己的`朗读水平,而且还邀请了我们的家长和学校里的领导。因为时间有限,所以没有让更多的同学上台朗读,这让我们很遗憾。

  老师,谢谢您!我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们会以您为荣,相信在不久的将来,您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣!

  祝您

  青春常在!

  您的学生:xx

  日期:xx

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