我的成长作文【锦集6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长作文 篇1
每当我走进校门，就会看到这颗大榕树。
她长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，不计其数的根须，有的挂在空中，有的垂到地面上，有的则深深地扎进了土里。无论白天还是黑夜，无论刮风还是下雨，她都挺拔地屹立在那里。
她像一名忠实的卫士，守卫着这所百年老校；她像一位慈祥的妈妈，守护者我们，陪伴着我们；它更像一位年长的学者，见证着园南的百年历史，见证着无数园南学子的成长轨迹。
每当我做错事情，伤心难过的'时候，她似乎在安慰我说：“没关系的，只要改正错误，你仍然是个好孩子。”
每当我遇到困难，烦恼的时候，她好像在鼓励我说：“别灰心，孩子，你一定能行的!”
每当我不小心摔倒的时候，她又好像在关心地对我说：“快爬起来吧，你是个勇敢坚强的孩子。”
每当我学习倦怠的时候，她好像在提醒我说：“孩子，加油哦，别偷懒了。”
每当我考试成绩进步，沾沾自喜的时候，她似乎又在对我说：“孩子，你真棒！可是不能骄傲，要继续努力哦。”
我们在成长，榕树也陪伴着我们蓬勃生长。我爱这颗榕树，更爱我们的学校——园南小学！
我的成长作文 篇2
反复推敲成长一词，最后我才豁然大悟，其实成长，于过去和现在有着微妙的联系。我们站在现在的角度怀念过去，清楚地知道了自己这些年来的成长以及这般成长的过程，我们停留在过去，看着如今自己步伐下的成长，如歌的行板，节奏缓慢而分明地敲击在心头。
我一直在感怀过去的种种，感叹它们让我成长，且是天翻地覆的成长。殊不知，成长是要用一生去考核体会的，而自己目前所经历的一切又显得多么微不足道。
两年多前，历经一次特殊的波折，我的性情有了巨大的改变，那时候的我以为自己已经成长了，却直到数月前才彻底明白过来，成长这样一个漫长的旅程，如今的我仍在路上，那次波折之后，我不再跌跌撞撞，但距离真正意义上的成长，依然有着遥远的距离。
往事到头来，我曾以为的那些不平凡，其实，也不过是如歌路途里的小小前奏，只是它在我渴望着不平凡的岁月里到来，才显得如此的特殊和珍贵。可我依旧感激这段岁月带给我的一切，若不是它，我又怎么能够早早地踏足自己的内心，看到自己那真正的'，却被搁置的模样，若没有它，我又怎么会了解这世上会有一种跌宕悲欢，是着实占据了生命里的一部分的，并且是不可缺少的那一部分。
而在这样的彻底清醒之下，我忽然意识到，如今的我才有所成长，思想上的真正成长。不过，我还没有资格说自己已经成长，因为此时的我，尚未肩负起自己所有的责任，还没有体会到人世百态，没有扛过这些，又怎么匹配得上这个已经。
成长的路很长，可是，颠簸路途里的风景，终究会成为我不平凡的过去，是我需倾尽大半年华去解读的记忆，满满长路，我愿用心去走每一里。于是，在这如歌的成长里，我徐步而行。
我的成长作文 篇3
时间就像动车，一转眼我的三年级就过去了。在老师的呵护下，我在三年级里，收获了很多，有知识，有伙伴，还有快乐……
三年级开始时，吴老师踏进了我们的'教室，看到我们是坐没坐相，站没站相。一年过去了，每堂课我们都坐得笔直，或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。
三年级里，吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗，现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢！当然，更重要的是跳绳让我们更加健康。
三年级里，我学到了很多知识，跟着吴老师背了很多语段，不少古诗词。我以前很少考100分，三年级里我拿下好多个100分呢。
三年级里，我还交上了更多的朋友，体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密：朋友间相互帮助，学习自然就好了。
开心快乐的三年级已经过去了，我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里，也像三年级一样快乐。
三年级，再见！四年级，我来了！
我的成长作文 篇4
最近,妈妈给我买了六本书《鼠武士》,它是美国著名作家、纽伯瑞金牌奖获奖作者艾非最负盛名的童话小说,曾荣获“波士顿环球报号角书奖”。连续十年屡居亚马逊童书榜前20,在美销量超600万套。本套小说共包括6本:《前传:猫王的愤怒》、《王者的恐惧》、《海狸的野心》、《狐狸的新任保姆》、《叛逆的朋友》、《飞翔的老鼠》。
艾非的书深受全球儿童与大人的喜爱,我也很喜欢。看过他的介绍:他为年轻读者写过许多小说,并获得多项大奖肯定,其中《一名女水手的自白》与《只说实话:纪实小说》获得纽伯瑞银牌奖。《铅十字架的秘密》是他的第五十本小说,于20xx年获得纽伯瑞金牌奖,让我对他更加敬佩。我多么希望自己有朝一日也成为像他那样出色的作家,能像他一样把一些故事描绘得如此生动,让人爱不释手。
这六本书中,我最感兴趣和爱不释手的是《王者的恐惧》。为什么呢?我先介绍一下这本书的主要内容:
蒂姆伍德森林的边上,有一棵烧焦的橡树。一只大耳朵的猫头鹰——奥卡斯先生,夜夜守候在那里。他用犀利的目光,扫视着这片土地,以及土地的动物们。奥卡斯先生声称:这片土地属于他自己,土地上的动物们是他的子民。没有人敢违背他的意志,直到一个晚上,一只勇敢的白足鼠——帕奇,大胆地挑衅了他,结果将自己置于极度危险之中。为了让自己的家人过的更好,帕奇会跟奥卡斯先生斗争到底吗?斗争的结果又会如何呢?
带着这个疑问,我再来介绍一下我们勇敢的白足鼠---帕奇女士吧。“帕奇只一下就钻出了岩石缝隙,但她摔了来,扬起了一团灰尘。她迅速爬起在空中飞奔起来,肚皮紧贴着地面,尾巴像钉子一般笔直,耳朵贴着脑袋,四肢像活塞一般动得非常利索。”(选自第22页)这是一只多么脆弱的老鼠,而且是一只很胆小的老鼠,逃命速度极快怕死的老鼠,在遇到天敌猫头鹰时,她原有的'本性显现得淋漓尽致。可是她为什么又变成一只敢于大胆地挑衅猫头鹰的勇敢的老鼠了呢?原来她的未婚夫瑞格韦德被凶狠的猫头鹰吃掉了,还有整个老鼠的家族都有被吃掉的危险。所以,在经历了很多痛苦和困难的帕奇在现实中成长起来,慢慢的学会去用智慧挑衅奥卡斯,并最终获得战役的胜利,打败了所谓的王者。
这个故事让我想起了一个故事:《蚊子与狮子》。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。又一次证明,外表强大的不一定都是最后的胜利者,弱小的老鼠也终究赢得胜利。
晚上,我做了个梦。梦里一只弱小的白鼠高高举起一把豪猪的刺做成的利剑,勇敢地对抗着一只强壮的猫头鹰
我的成长作文 篇5
一天晚饭后，我和妈妈照常出去散步。我边走边向妈妈告状：“弟弟可真讨厌，前两天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都没找到，今天爸爸穿鞋的时候才发现。”我本以为妈妈会说一会儿好好教训教训弟弟，可没想到，妈妈却说：“你像他这么大时，比他还调皮呢！”我不以为然的看着妈妈，期待妈妈给我讲我小时候的事。
妈妈有个接电脑上的小按摩器，只要与开着的电脑接口接上，拿着按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，妈妈拿出按摩器来用，半途被电话铃声打断了，便去外面接电话了。我看见挺感兴趣的，也学着妈妈的样，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，还挺舒服的。过完瘾后，我把按摩器放在妈妈坐的椅子上，还把原先椅子上的坐垫拿上来盖住按摩器。不想让妈妈知道我玩过了。
过了好一会儿，妈妈好像已经忘记刚才按摩的事了。我自己也把这事给忘得一干二净了。也不知道过了多久，只听妈妈“啊”的一声尖叫。我忙跑过来看看是怎么回事。原来呀，妈妈过来用电脑，屁股刚坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，妈妈吓得“啊”的'一声跳了起来。我在旁边便“哈哈哈”地笑弯了腰，妈妈看我的模样，便知道是我干的坏事了！“哎，你个‘小坏蛋’，吓死你老妈了！”
妈妈给我讲完，我便害羞的低下头，没想到我小时候也干过这么调皮的事！现在想来，真是不该对弟弟那么克刻。原来妈妈常常说“己所不欲，勿施于人”，我总算是有所理解了。
我的成长作文 篇6
走进我的校园，你会眼前一亮，听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来，看！美丽的操场上，未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着！校园两旁的树叶朝你微笑，齐刷刷的读书声使你精神振奋，在太阳温暖的照阳光下，走在水泥砖砌成小路上，迎面吹来一阵微风，那叫一个享受。
走进我们的教室你会看到老师在讲课，同学们的眼睛瞪得大大的，耳朵都竖了起来，认真地聆听老师的讲课，课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针，也能听得到。同学们的认真的.学习精神，让人赞叹不已。
伴随着一声下课的铃声，同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场，顿时操场沸腾起来了，有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐，直到上课铃声响起，操场才恢复安静。
瞧！书法班的小伙伴们正在老师的指导下专心致志的练着毛笔字，一横一竖写的都那样有板有眼的，不一会儿一张张作品就新鲜出炉了，连观看的学生都投去赞赏的目光。
听！合唱团的同学们不论严寒酷暑都坚持排练，六一儿童节他们合唱的歌曲《小巴郎》《让我们荡起双桨》等，得到了同学们的一致好评！他们能够取得如此的成绩是他们用汗水和努力换来的，更重要的是他们都拥有团结一致的精神。
校园不仅给我带来欢乐，还伴随着我成长。我爱你，伴随着我成长的智慧校园。
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