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优秀成长作文

时间:2024-10-07 17:22:41 话题作文 我要投稿

优秀成长作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的优秀成长作文3篇,欢迎大家分享。

优秀成长作文

优秀成长作文 篇1

  童年似烟,被微风吹散了;童年如梦,被人生珍藏了。越过童年之海,我来到了成长的彼岸,可是迎接我的却是无限的惆怅与烦恼。今日的我,早已步入初中的殿堂,已经与那童年可望而不可及,面临的是堆积如山的烦恼,这使我不禁唱起了那首歌曲:小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照唱着唱着,我陷入了惆怅的深渊。唉!唉!我又是一阵头痛。走进了初中,没想到他送给我的见面礼却是那成堆的作业。

  。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小学的那段时光,是何等的'悠闲,何等的快乐啊!每天都和同学嘻嘻哈哈的,活在吵吵闹闹的日子里,却有滋有味。谈起作业,更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了。可是,现在呢?我每天回来都是淹没在作业之中,连一点点自由的时间都没有。唉!我满头的雾水,又是学习的压力啊!他好像千斤重,压得我闯不过气来。

  耳边回想起爸爸妈妈的叮嘱,老师的殷切希望,我突然间觉得自己身上的担子更加沉重。七门功课啊!我怎样才能学好呢?怎么样才不会辜负老师和父母的期望呢?我又掉进了成长为我设下的陷阱--烦恼中。唉!突然间,我感觉自己的好朋友离自己很疏远,好像不太爱理睬自己。而且自己总是莫名奇妙的乱发脾气,我感觉很不舒服。与同学的相处,自己又觉得不是很融洽,有什么烦恼和委屈总是深埋在心里,不愿与他人交流。我该怎么办?

  小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年纪由小变大,他的烦恼增加了唉!有谁能帮助我驱散烦恼的阴霾,找到成长的快乐阳光,为我搭建一条难忘的彩虹之桥?

优秀成长作文 篇2

  在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

  直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

  非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

  “朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

  我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

  每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

  日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

  原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的`期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

  真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

优秀成长作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,猛然间,我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。在紧张的学习过程中,我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。古诗已经成为我的精神食粮,背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。

  还记得吗?在我们很小的时候,爸爸妈妈一个一个字教我们:鹅鹅鹅;床前明月光……那时候,我们对古诗还没什么概念,只是一味去死记硬背。直到上了小学,才开始真正学习古诗,开始学会了理解古诗的意思,走近诗人。开始发现古诗的美妙和神奇。

  浏览高适的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美,吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫,独上危楼凭曲栏”,让我仿佛亲临八百里洞庭湖,品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天,好花开遍雪中莲”,又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读,背诵古诗,让我领略到大自然那美妙无比的.景色。

  通过古诗,我能感受到诗人那激昂慷慨的爱国情怀,领略祖国山河那奇异的壮丽与秀美。通过古诗,使我懂得了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”视死如归的英雄气概;通过古诗,使我体会到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”关心国家未来的博大胸怀,通过古诗,使我懂得了守边将士“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”誓死保卫祖国边疆的决心和情怀……古诗让我心中燃起了爱国的火焰。

  阅读古诗绝不是为了消磨时间,更不是什么休闲娱乐。它是祖国文化宝库的瑰宝,能够最大程度的陶冶个人的情操。成长中,古诗伴随着我,让我时刻受到古诗文化的熏陶。

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