小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我家乡的湖可谓是群山环抱，远远望去就像是躺在摇篮里的婴儿。
看看那湖面上，大大小小的岛屿星罗棋布，岛的名字也千奇百怪，有蝴蝶岛，每年都有蝴蝶飞来，成千上百的蝴蝶围着岛旋转，那样的情景想必不用说都知道吧。有双子岛，形状像两个孩子在嬉戏。如果你早晨来看这湖水，山冈上那火红的太阳映照在湖面上，一看可真像蛋糕上的一颗红樱桃。湖面上泛着波光，从天边飞来一群野天鹅，扑闪扑闪翅膀，不时叫两声，飞到湖面上，有的在水面上照镜子，有的在低头捕食，有的在展示它的歌喉。那宁静的.早晨就这样被打破了。山上，那一株株花草再远处仍清晰可见，树木傲然挺立，守卫着这个美丽的湖。岸边的鹅卵石，大大小小，五颜六色。须臾，来了几个淘气小孩，拿着个麻布袋，弯腰捡起鹅卵石。岸边的小店这时候也开门了，人们又开始辛勤劳动了，风娃娃也给垂柳梳起了头发。顿时，仿佛一切都苏醒了，湖上的一切都变得勃勃有生机。
其实你可别以为，只有早上家乡的湖是美的，夜晚也是别有一番风趣呢！疲惫的人们收拾好东西，依依不舍得离开。这时的湖，在黄昏的太阳映照下，泛出粼粼波光。这时，四周静的出奇，蛐蛐的叫声给家乡的**添了几分寂静。她像一个婴儿，这时又沉沉的入睡了。垂柳也睡了，柔软的柳枝搭在枝干上。虽是夜晚，但仍有她的美丽。虽是夜晚，但仿佛还能听见湖水那悠悠的水声。虽是夜晚，但这时人们一定在幻想明天的美景中睡熟了。
是的。这就是家乡的湖我爱家乡的湖，更爱我的家乡。
小学生的作文 篇2
今天妈妈要去上课，我自己在家里，我先看了看书，然后，想去打字，我忘了妈妈对我说的微机的密码，我就胡乱打了个“００４”，不对，我就打“２４００”，还是不对，就还剩下最后一次机会了，我就打“２００４”，没想到对了！我就把微机密码２００４记住了，以后我再也忘不了了。
我打字的时候，我打开金山打字通，妈妈先让我打２０局单词练习，我就先打了２０局，好了，我想玩打字游戏，我发现我自己有进步。
打完字以后，我就看电视，我播到了一个动画片，叫“柯南”，他是个有名的侦探，他破案的时候，老是动脑筋。看完电视以后，我觉得有点冷，就穿好了衣服，然后就去歇了歇，我起来之后，我就想起了开心事，我觉得很好笑，我又想起了妈妈从网上给老公发出去的信，我想去打打字解解笑，没想到妈妈已经回来了，我就把今天的.事情告诉妈妈，啊，今天真快乐。
指导教师：贾爱华
呵呵，不错，老师自己第一次在家也如你一样兴奋！
小学生的作文 篇3
立冬那天，我和妈妈一起去了杭州西湖。那天正好赶上下雨，细细密密的，让人看不清景物，但是丝毫没有影响我们的游兴，我们直接就去了苏堤。
苏堤是由著名宋代诗人苏轼在这里做官时修建的。苏堤一共有六座桥。我和妈妈就站在苏堤的第六座桥“跨虹桥”上向东眺望：水天一色，都是灰蒙蒙，白茫茫的一片。只有淡青色的远山，才能让我分清哪儿是天，哪儿是湖。湖对岸的垂柳，点缀着淡淡的灰绿，后面高大的.梧桐树泛着成片的金黄。而无处那些孤山上的植被，带着青灰色融入这淡雅的景色之中。我发现了一个奇怪的景象：在对岸西冷桥的湖面上，居然缭绕着缕缕的白雾，像那仙女飘浮的白纱。雨中的西湖让人觉得可真像一幅渲染清雅的水墨画！回头向西，就是那著名的曲院风荷，那里树荫蔽日，飞檐翘角、路径曲折，满湖落荷，真是引人注目。
我们沿着苏堤一路向南漫步。两岸毛垂柳荫荫。湖中心的阮墩环碧、湖心亭、小瀛洲和三潭印月隐现在烟雨蒙蒙之中。冬雨中的西湖是静的，湖面上，那古色古香的龙舟静静地滑过，几乎不留一点儿痕迹。摇着桨的小渔船，载着观湖的游客，悠然自得。在这恬静的山水画卷中，我体会到苏轼说的没错，西湖真是“山色空蒙雨亦奇”，“淡妆浓抹总相宜”呀！
冬雨中的西湖还是很冷的。我都已经被冻得手脚冰凉了，可是看看身边的杭州女孩，那可真是让人太羡慕了：她们都穿着五颜六色的超短裙，打着漂亮的蘑菇开的雨伞，在苏堤上漫步，构成了一道美丽的湖畔风景线。而我和妈妈却不行。我们一下了第一座桥“映波桥”，就钻进了一家面馆，吃起了热汤面。虽然只是一碗酱油青菜面，可里面居然有淡淡的肉香。老板真是好厚道！吃了这碗面，不仅温暖了我的胃，还温馨了我的心。
走出苏堤桥头的面馆，雨还在连绵地下着。雨中的西湖仍是那么淡雅、柔软，充满令人感怀的温暖，让人久久不想离去。
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