六一儿童节作文共4篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节作文 篇1
儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的'儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。
六一儿童节作文 篇2
同学们:
大家好!
今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了!
六月是百花齐放的一月,六月是百花争艳的一月,六月是让大家欢快的一月,六月也是我们期盼的一月。六一儿童节更是我们期待很久了的节日。在六一儿童节这一天,我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的`绽放;在六一儿童节这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在六一儿童节这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈欢快的歌声从很远很远的地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的六一儿童节。
今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!
六一儿童节作文 篇3
今天,是一年一度六一儿童节,我荣幸当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我小搭档一起自信走上了绚丽舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面节目,永远擦不掉记忆是我们班表演一个小品—《魔术拼出友谊》这个小品向我们娓娓道来是几位魔术师由仇视变为友好故事,这里面引起了许多人捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园小朋友表演一个十分快乐舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真笑脸,一个个优美动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑童年
这次主持,我吸取了上次精华,改正了上次缺点。但是,我方才说,最重要还是这次六一主持又给了我一次锻炼机会,又给予我一次新勇气。
记得在上次时候,我心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有观众,面对他们,好象是面对自己亲人一样,没有丝毫紧张,似乎是给予我无穷无尽勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽勇气!
六一儿童节作文 篇4
今天是“六一”儿童节,是我们小学生最喜欢的节日,同学们都很高兴,我也不例外。
早晨,在家长的陪伴下,同学们都怀着激动的心情早早地来到学校门口等待,校门一开,同学们你蹦我跳地走向各自的教室,这一路随时随地听到同学们的欢声笑语。活动即将开始,同学们排着整齐的'队伍走向操场。
活动开始了,首先是一年级的小朋友光荣地加入了少先队员,然后表彰了优秀的学生。
接下来表演正式开始,第一个上场的是我们鼓号队表演的队列队形,鼓号队的服装上衣是红色的,都带有黄色的绶带,男生的白色裤子,女生是白色裙子,非常好看。我们跟随鼓号的节奏变换着不同的队形。表演结束了,赢得了家长、老师和同学们的热烈掌声,我们非常高兴。
随后“班班有歌声”节目出现在舞台上,每个班跟随着音乐的节奏唱着美妙动听的歌,歌声嘹亮。悦耳动听的歌声荡漾在美丽的校园,一阵阵热烈的掌声再次响起。还有诗歌朗诵和小品,每个节目都精彩绝伦。同学们脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。
表演结束了,同学们激动的心情还是久久不能平静,都盼望下一个“六一”儿童节的到来。
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