实用的小学生的作文（优选4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
初五爸爸开车，带着我们一家去了大唐芙蓉园。一进门我就叫妈妈给我买了一个吹泡泡机，一路上我只顾着玩泡泡机了，什么景色也没有看。就在我们往回走的时候，遇到了演出，有舞龙、舞狮子、踩高跷和变魔术，看得我眼睛都晕了，非常精彩。
演出结束，大家都抢着跟演员合影，我和奶奶好不容易挤进人群，跟财神爷站在一起，可是爸爸又挤不进来给我们照相，费了好大的劲，终于照了一张相。
小学生的`作文 篇2
在我家的附近有一条清澈见底的小河，春天，河边开满了五彩缤纷，香气浓郁的鲜花，夏天，许多小鱼、小虾在欢快地玩耍，秋天，落叶铺满了河面，冬天，小河结了一层厚厚的冰，在阳光的'照射下，河面闪闪发光。
早晨的时候，已经有许多人在河岸、河坝上洗衣服、裤子，中午，阳光穿透过河面，照在水底的石头上，使白石头立刻变成了黄石头，红石头立刻变成了橙色的石头，傍晚，人们在河边散步、聊天，多热闹啊！
可是，随着经济的迅速发展，工厂里排除大量的废水，加上人们天天往河里扔不少的垃圾，污染了小河。
现在的小河在哭泣着，小鱼、小虾也被吓跑了，河面到处漂浮着垃圾，有易拉罐、鱼骨头、矿泉水瓶等等各种各样的垃圾，整条小河散发出恶心的味道，臭气熏天，从高处看，整条小河犹如一条黑色的曲线，小河不再像以前的小河那么美丽，河边不再开着迷人的鲜花，倒像被坏女巫施了魔法似的，黑乎乎的，从此，小河失去了生机勃勃的景象，再也不流动。
值得庆幸的是，现在政府大力提倡“五水共治，人人有责”，要治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，自从实施了“五水共治”以后，小河又恢复了原来的模样，小小虾又可以在水里自由自在地游来游去了，孩子们又可以在水里嬉戏了。
我希望小河永远是那么的清澈，那么的美丽。
小学生的作文 篇3
今天，我读了一篇关于长城的报道，令我非常心痛也很气愤。 每当旅游旺季到来时，由于大量游人涌入，垃圾随处可见，城墙也难逃恶运，被游客们乱涂乱画。
当地的村民靠山吃山，在垛口出和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区里还建起了许多与长城不协调的建筑物。中国，是一个拥有五千年历史的国家。古代的劳动人民用自己勤劳的双手和智慧为我们创造了一个又一个奇迹。故宫、天坛、颐和园、秦兵马俑、敦煌、布达拉宫。这些名胜古迹吸引了全界游客的目光。作为一个中国人应该感到自豪并好好保护，可长城为什么会遭到这样的破坏呢？长城是我国的`脊梁，长城也是我国的象征。
同学们，想想吧。作为一名新时代的学生，我们应该怎么做呢？
小学生的作文 篇4
暑假的一天，三个好朋友芳芳、友友和明明，他们在公园里一起玩耍。明明建议道：“大家一起玩吹泡泡的游戏吧！”
“好呀！好呀！”友友和芳芳高兴地说，“我们可喜欢玩吹泡泡的游戏啦！”
于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根细管，然后，就开始吹泡泡了，不一会儿，一个个大大小小的泡泡从细管的'一端飘了出来。大泡泡有人的脑袋那么大，小泡泡才黄豆粒那么小，大大小小的泡泡映着金色的阳光，折射出七彩的光芒，真是美丽极啦！
芳芳和友友看得目不转睛，于是情不自禁地唱起歌来，他们把《两只老虎》的歌词给改唱成：“许多泡泡，许多泡泡，真美丽，真美丽！有的就象人脑袋，有的就象黄豆粒，真可爱，真可爱！”
最后，他们玩累了，才依依不舍地各自回家了。
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