实用的六一儿童节的作文4篇(热)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节的作文 篇1
六一儿童节那天，同学们比往常到校的时间都要早，我们用心的布置了教室，准备迎接下午要到学校和我们一起度过节日的一部分家长。上午，我很用心地表演完了节目。之后，我们就换好衣服回教室等着家长的到来，家长来了，我就高兴极了，因为有妈妈陪，我心情就好，而且下午还有好多好玩的游戏等着我们。哦，对了，下午去三（5）班玩踩报纸，到了最后一轮我都不知道该怎么踩！报纸都折的.那么小了，可是，我把我的脚踮起来，结果没有输。还得了个奖品呢！看来玩游戏也是要开动脑筋的哦，可是，到最后一个班三（4）班的时候，时间已经快到了，结果，我还是回教室了。回到教室之后，老师给我们每人分了一块小蛋糕，真好吃！
真是一个快乐的六一！
六一儿童节的作文 篇2
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
之后的项目和妈妈一齐做，我妈妈没来，我和周昶龙的.妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮忙别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
六一儿童节的作文 篇3
六一儿童节到了！全校的同学都十分开心。
这天，我们都十分兴奋。因为这是属于我们自己的节日。下午，高声的广播喊道:请全校师生到操场集合看六一儿童节表演节目！我们立刻兴致勃勃的排队到操场上去，一路上我们说说笑笑，谈论六一儿童节表演什么节目，说笑等一会儿怎么玩。
到达后，操场上像人海一样，我们坐在前面观看，主持人说:“欢迎大家参加我们20xx年儿童节，下面开始观看六一儿童节表演节目。”表演开始了，首先表演的是《我们都在阳光下》。忽然，一群穿着红衣的小孩子上台来，一上台来，他们就拿着各自的道具表演起来。有的拿着小提琴，有的拿着钢琴，有的就直接站在台上唱歌。他们搭配着漂亮的衣服在台上表演，像一朵朵花一样美丽。我们看的人都十分专注，有的还在热烈的鼓掌。炎热的阳光照射不了我们欢快的心情，因为我们这时无比的兴奋。
下一个节目:《我不上你的当的》，表演开始了，一些小孩儿站在台上穿着五颜六色的衣服跳起舞来，时不时还唱着歌:我不上你的当，我不上你的当…这个节目我尤其喜欢，因为这些小孩儿表演得十分好，而且歌声也很好听，他们一会儿把手举上去，时不时又放下来，摆一个萌萌的动作，真是可爱极了。
接下来表演的节目一个比一个精彩，一个比一个漂亮，掌声也一次比一次高。看了他们优美的`节目无不会想到他们在台下的努力表演，才使六一儿童节这一天成为我们最美好的一天。表演中间，一位老师对我们说:“今天是六一儿童节我们实验二小迎来了一个又一个的美丽节目。
今天不仅对我们小学生有重大的意义，而且对即将要毕业的六年级学生也很有意义，因为这是他们在我们这个学校度过的的最后一个六一儿童节。”表演结束后，我们都恋恋不舍的回到了教室。
今天这个六一儿童节给我们留下了深刻的印象。我们永远会记住这一刻！
六一儿童节的作文 篇4
今天是六一儿童节，阳光小学彩旗飘扬、热闹非凡，五颜六色的气球飘荡在学校上空，风雨操场中间搭了一个大大的舞台。在老师们的带领下，各班级的同学们排着队，陆续来到操场，精彩的文艺汇演就要开始了！
伴随着我们班精彩的爵士舞，汇演慢慢拉开了帷幕。我最喜欢的节目要数五年级的《民族大团结》了，只见舞台上的哥哥姐姐们穿着各式各样的民族服装，有苗族、蒙古族、景颇族、傣族还有维吾尔族呢！绚丽多彩的颜色将整个舞台点缀得五彩斑斓，让人眼花缭乱，就着欢快的音乐，哥哥姐姐们跳起了优美的`舞蹈，只见他们一会儿像是苗族姑娘在采茶、唱山歌；一会儿像是粗犷的蒙古汉子在草原上策马奔腾；一会儿像傣族姑娘一样挑着水边走边唱；一会儿又穿着景颇族姑娘特有的银饰服装载歌载舞；还像维吾尔族大哥一般弹着热瓦甫、敲着手鼓边跳边唱……
整个过程中小朋友们都一个劲地拍手叫好，许多低年级小朋友的手都拍红了；家长们也被深深地吸引住了，纷纷拿着手机或相机来拍照或录像，希望记录下这场精彩的表演。
节目一个接着一个，一个比一个精彩，掌声和叫好声此起彼伏，整个操场变成了一片欢乐的海洋，大家都沉浸在其中。直到节目全部结束，也久久不愿离开。
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