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小学生的作文

时间:2024-10-09 08:35:22 小学生作文 我要投稿

小学生的作文10篇(热)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文10篇(热)

小学生的作文 篇1

  小鸟还没长大,鸟爸爸和鸟妈妈不允许它迈出家门一步。小鸟只能呆呆的望着窗户,心想:“外面的世界是什么颜色的呢?是紫色的、是红色的还是绿色的?”忽然,窗外的小树开口了:“是棕色的。因为我是棕色的。”小鸟点点头,然后自言自语地说:“有道理,有道理。”叶子姐姐说:“是绿色的。因为我是绿色的。何况小草也是绿色的。”小鸟喃喃自语道:“也有道理,可是世界到底是什么颜色的?”木板妹妹小声说:“我赞成小树。”青菜大妈大声说道:“我同意叶子。”

  好多植物与动物都在叨唠着……小鸟的.脑子搞混了。它越来越不明白这世界的真实颜色。到了生日那一天,小鸟问爸爸世界是什么颜色的,爸爸笑着说:“你要亲自体验一下才行。”小鸟用疑惑的神情望着爸爸,可爸爸在一旁使劲地点着头。小鸟突然感到自己已经长大了。它要离开日夜保护自己的爸爸和妈妈去看一看外面精彩的世界。后来发现它们说的都不对。

  世界原来是五彩缤纷的。啊!大自然是多么的神奇。不只是世界的颜色,还有许多事情吸引着大家去寻找答案呢!

小学生的作文 篇2

  昨天,妈妈教我做了一道非常好吃的菜,名字就叫凉拌空心菜。它是我最爱吃的美味。

  发着光,我凉拌空心菜很好吃。一条一条的。发被深深地吸引进去了,我不忍心的吃了一口,真是很爽口呀!

  凉拌空心菜的`制做方法很简单,妈妈告诉我:要把空心菜捡一下,把嫩的留下,其它全部扔掉,等捡完了以后,就把空心菜拿来水管上洗,洗完了以后,在拿一个碗,然后晒一下水气,晒完了以后,在拿热水烫一把,到后来,准备好我们炒菜最基础的盐巴和味精,我们还要放一点麻油和酱油,还有辣椒。把这些放完了以后,在把空心菜到在碗里,再拌,就可以上桌了。

  吃凉拌空心菜的时候有趣极了。我总是要一根一根的吃,吃的甜味充溢了整个口腔。我在一刹那间,我的皮肤,我的每一个神经,都仿佛融入了;都陶醉了。那滋味,简直使人心旷神怡!

  品尝人间美食凉拌空心菜—乐在其中!

  哈哈哈!相信大家现在沉于凉拌空心菜的味道当中吧!如果你们吃了凉拌空心菜,你们都会赞不绝口,连忙会说:好吃,好吃,非常好吃!

小学生的作文 篇3

  今天晚上,突然下起了雷雨。只听“轰隆隆”一阵巨响,惊天动地,吓得我缩成一团直发抖。我想:该不会是怪兽在敲自家门吧。我越想越害怕。这时,一道耀眼的光从面前闪过,紧接着雷声又“轰隆隆”响起来。

  早晨,我一出门就发现天上一片灰蒙蒙,好像有大灾难似的,雨像断了线的珠子一样不停地往下掉。地上已经湿透了,还有几个小水塘,里面的水足有一厘米深。一辆小轿车从门口的马路经过,水花四溅。由于风雨交加,树木也变得东倒西歪,没了精神。我想:昨天还阳光明媚、春意盎然,今天怎么突然又昏天黑地,下起了雷雨。

  爸爸开车送我去上学,也很不方便。雨水滴在反光镜上,反光镜一片模糊,有可能会撞车,所以得小心翼翼地往前开。我从车窗往外看,路上行人多不方便,他们穿着雨披,雨水只望他们的脸上打去,把眼睛打的'红通通,肯定又酸又麻。

  到了学校,更不方便。上厕所时,我像往常一样走过去,脚下一滑,差点摔了个四脚朝天。回到教室,我好不容易才走到位置前,因为地上特别滑,稍微一快,就会滑倒在地,摔得头破血流。

  这场突如其来的雷雨真是把我们吓坏了。

小学生的作文 篇4

  我一直在想:烟波浩渺,气势磅礴的大海底下究竟市怎样的世界呢?我对于这个问题一直充满了好奇。突然有一天,一个梦把我带到了海底。

  我坐在潜水器里,来到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潜水衣,戴好水肺,打开门,畅游在这汪洋大海里。

  珊瑚海海底的珊瑚从是个多姿多彩的世界。这些珊瑚的样子有的像松柏,有的像菊花,有的像鹿角......这些珊瑚不仅姿色美观,它的颜色也数不胜数!有红.黄.蓝.绿.粉.黑.青.白......把这片珊瑚从点缀的像一座美丽的.花园。

  珊瑚海海底不仅有美丽的珊瑚,还有可爱的鱼群。

  珊瑚海里的鱼儿总是成群结队的游来游去,好像一个大家庭,谁也离不开谁。海里的鱼种数非常多。有眼睛长在一起的比目鱼啦,有凶恶的鲨鱼啦,有会射水的射水鱼啦,还有跑的最快的箭鱼啦;有会扫雷的海豚啦,有捕食能手巨鳗啦,有威武的龙虾啦等很多很多。

  海洋里不仅有海洋生物,还有煤.铁.石油和天然气,以及陆地上储存量很少的稀有金属。大海真是无所不有。

  第二天早上醒来,我把昨晚梦到的海洋世界画了下来,并且把它挂在我的床头,我一直梦想到真正的海洋世界里去。

小学生的作文 篇5

  粽子是许多小朋友喜欢的食物,在中国,一只小小的粽子有着历史悠久的民间传说。许多同学会剥粽子,可是说到自己动手包粽子,我估计大部分同学会傻眼。在端午节来临前夕,我们十几位同学在老师的带领下,来到了百年老店“知味观”位于余杭的生产基地,自己动手包粽子,提前感受了端午节的快乐。

  在会议室里了解了关于粽子的相关知识,参观了忙碌的生产车间,剩下的时间该我们登场了。洗干净手,戴上帽子,穿上工作服,大家围着工作台,工厂里的师傅在做讲解的时候,有些同学已经按耐不住兴奋的心情,咬牙切齿地开始和操作台上摆放着的包粽子原料卯上了劲。“不对,你因该选一大一小的粽叶,大一点放下面,小一点的放上面,中间对折……”“糯米不要放太多,整个重量要控制在95至98克之间……”“扎绳子的时候,拿粽子的这只手要握紧…..”师傅在边上不厌其烦地教我做好每一个动作。磕磕绊绊中,一只似是而非的粽子在我手中诞生了,有了第一个成功的`经验,接下来我就不紧张了,包的粽子也一个比一个漂亮,听到师傅的表扬声,自己心里也有点小小的得意。连续包了六个,当我还想大显身手的时候,轮到下一组同学登场了,不过瘾啊。

  一回到家,我就让爸爸帮我把粽子煮熟,然后迫不及待地给妈妈打了一个电话:“妈妈,你快点回来,尝尝我亲手包的粽子……”“真的?我马上回来…..”电话那头的妈妈开心的笑了。

小学生的作文 篇6

  突然,一只又肥又大的橘子朝龚涌涛飞去,扔橘子的传球似的喊了一声:“胖胖,接着!”一道橙色的弧线如坠机似的降落在龚涌涛的怀中。龚涌涛将自己的橘子一口塞入嘴巴中,再一次娴熟地脱掉了橘子的大衣,细细地品尝起那人给他的橘子。

  扔橘子的看着龚涌涛吃下了第一片橘子,像敌人中了自己埋的地雷一样,举起手来幸灾乐祸地鼓掌半天。龚涌涛见情况有些不对头,刚想吐出嘴里嚼了很久的橘子,扔橘子的那个人大笑着对龚涌涛说:“老胖,你中计了!这个橘子是庞佳逸的!”本想吐出橘子的.龚涌涛,又把橘子生生地咽了下去:“我还以为你在橘子里投了毒呢!我才不管它是谁的橘子,能吃就行了!”很多人当场昏倒!我为此写了一篇简评,名字叫《为了谁》。

  第二天,管老师交给我一大堆本子。我数了数,有九个好标题,最后一个居然是我的那篇《为了谁》。万一这篇文章被龚涌涛发现,后果不堪设想。他一定会先扒了我的皮,再把我浸猪笼!甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩!

  我轻松地写完了前8个标题,最后一个,也就是我的那篇,我越来越紧张,有点抖,才写了一个阿拉伯数字“9”,粉笔就被我沉重的手给压断了。我似乎感觉龚涌涛那双恶狼般的眼睛正盯着那最后一个标题不放,哈哈,一定是心虚。可是,为什么我还是感觉到背后有一双阴森森的目光正盯着半截粉笔!我咽了一口口水,慢慢地转过头,发现龚涌涛正翘着二郎腿一边啃苹果,一边期待着最后一个标题。我吓得浑身汗毛竖起,立马转过头去写那个“死亡标题”。

  我奋笔疾书,用最烂的字写好了“《为了谁》,朱青”。龚涌涛看了脸色发青。我装作若无其事地写作业。龚涌涛心知肚明,知道我是在写他。没办法,谁要本周主题是“我的同桌”啊!

  “朱青,你写了我什么?快从实招来!”龚涌涛怒气冲冲地问我。我心里是十五个吊桶打水——七上八下,表面上装得什么事也没发生:“我能写你什么?还不就是你的吃喝拉撒睡么?”

  “你……”龚涌涛被我气红了脸,“哼,我早晚会知道你写了什么丧尽天良的事!”

  下午,我差点儿被龚涌涛给烦死!他老问我到底写了什么!我真想给他取两个新名字“长舌男”或“烦烦”了!我知道以龚涌涛的为人处事,他一定不肯罢休。果然,科学课上,龚涌涛实在忍不住了,居然想对我的本子做非分之想,想把它偷过来一探究竟。要怪只能怪龚涌涛连小偷也不会当,在我桌肚里翻了大半天没找到,反而翻出各种各样的声音,我能不发现么?

  阴魂不散的龚涌涛,看了这篇作文就会真相大白了!

  

小学生的作文 篇7

  星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年级的语文老师——徐老师。

  她很美,喜欢扎一根辫子,红红的`嘴唇边有一颗痣,鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默,但在幽默的同时,她也很关心同学。那次,我们都在认真地做作业,只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停,老师发现了,并没有责骂他,而是高高地举起右手,眼睛紧盯着吕炎,同学们呆住了,教室里顿时鸦雀无声,几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗,连忙举起胳膊挡着,老师的手突然落了下来,不成想,老师的手并没有落到吕炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的右手上,嘴里还大声说:“掌嘴!”同学们哄堂大笑。你说,徐老师是不是很幽默还很关心学生呢?

  现在,我已上五年级,但是我心中的那颗星依然闪亮!

小学生的作文 篇8

  饱死了,索性不吃饭了。我心里想着。无奈地从操场跑回教室。刚刚走到班级门前,哦!有鸡腿什么,有鸡腿吃我从窗户里探出头来。看了看讲台上那一堆美味的鸡腿,忽然我改变了想法。想;少吃一点没关系。王昊泱,帮我乘一碗饭懒惰的我懒得去乘饭。

  不会把!乘了那么多,要我命啊我小声嘀咕着。但是又能怎么办呢。只好吃了,狼狈的我慢慢的吃着。我一直用鸡腿来过饭,根本就没管菜盒。吃不下,实在是吃不下了呀!想了想;要不我把饭倒进菜盒里,反正就一次,就这样把。

  我拿起菜盒,刚想打开,可是菜盒很油,怎么也打不开。用力,用力,可怎么也打不开。陆语,要不你帮我打开一下。好吗?怎么那么油啊,打不开。切,让女生打开菜盒,真没用。耗子[外号]说。我不服气,拿起菜盒,在试了一次,不行。我灵机一动,要不,你来帮我打开一下。耗子拿了起来,使劲试了一下,说不干了,太油了,大概你这个菜盒是用油来洗的.呢他开玩笑地回答。我来试一下,张之远拿起了饭盒。他还说从小到现在没有他打开不了的菜盒呢,可是他也没有成功。他前后左右的同学都来凑热闹,也帮着一起打开,他们还想出来用勺子来撬。可是还是不成功,理由还是一样的。对了,让周涛来试一下把!他长的最肥,力气肯定大。耗子提议。后来周涛和鲍轶群虽然把出来了不少,可是依然没有打开。最后我使出所有的力气终于打开了那个菜盒。

  这天虽然很普通,可是在我认为这天却意义非凡,因为这天让我深刻的感受到人多力量大的真正含义,让我刻骨铭心。

小学生的作文 篇9

  我最喜欢妈妈做的咖喱饭,超级好吃!今天我要妈妈教我做,因为妈妈工作忙,有时候不在家,我想吃却吃不到,所以我要自己学做咖喱饭,这样想吃的时候就可以自己做了!

  咖喱饭第一步:准备原料。我准备了鸡腿肉、洋葱、土豆、红萝卜,妈妈要求我把它们切成小块备用。再准备好油、咖喱酱、热水。好了,原料准备好了。

  咖喱饭第二步:开始炒菜。把炒锅放在燃气灶上,开火和抽烟机,然后倒上油,不要太多。等油热了,放上准备好的鸡腿肉,翻炒几下,再放红萝卜块,再翻炒几下,再放土豆块。放完之后,继续翻炒,大概三分钟,加热水,水量要漫过菜,盖上锅盖,等水开再煮十分钟。我就在锅前等着,妈妈在一边看着,好激动啊!十分钟到了,再放四块咖喱酱和洋葱块。这个时候要用铲子搅一下,要不会糊的!好了!时间到!做好了!

  咖喱饭第三步:盛饭。先把米饭盛到盘子里,然后再把做好的'咖喱菜酱盛到米饭上,这样就大功告成了!好香啊!

  今天我吃了很多,感觉特别好吃,妈妈说:“因为是你自己做的啊,自己付出劳动,成果才显得格外香!”是啊!我真的好开心啊!以后,我也会做咖喱饭了!

小学生的作文 篇10

  我最不喜欢逛商场,商场里人又多又挤,费时耗力很是无聊。但今天不同,我主动向妈妈提出陪她逛逛商场,因为我要体验生活中的数学。

  一进中央商场,满眼都是“满60送60”打折促销的牌子。“满60送60”难道不用花钱就可以拿走商品?我很是奇怪,就问妈妈:“这是什么意思,真的不需要付钱吗?”妈妈笑笑,给我解释说:“你买60元的商品,在支付款项后,商场会送给你相当于60元现金的返利卡。你可以用它再去购买其他的商品。需要注意的是1、返利卡金额仅限于60的倍数。2、返利卡必须在规定的时间内消费。比如衣服的价格200元,我们付200元现金,获得的返利卡是180元。”

  我还是很困惑:“妈妈,可是为什么要那样做呢?那他们不是很不划算?”妈妈耐心的`说:“也不能这么说。虽然商场这样打折从表面上看是不划算的。但是,你仔细想想,本来你只想买一件东西或只是路过,看见这样低的折扣心会动吗?再说你买商品时,也要算下它实际的价格,不能被纷乱的促销广告迷惑了啊。”我点点头,“所以说,这是商场的一种促销手段。”

  我们说着说着来了童鞋区,妈妈情不自禁地走进去,为我挑选起鞋子来。妈妈说:“你看这双跑步鞋,怎么样?”“又轻又软,颜色和款式也很好。我很喜欢。”妈妈存心想考考我:“我想帮你买两双鞋,或一双鞋一条裤子。跑步鞋的价格是328元、皮鞋的价格是278元,裤子的价格是278元。你算算,怎么买,才最划算。”我细心一算:“这跑步鞋328元付现金,能拿到返利卡:328÷60=5……28,60×5=300(元)。然后,用300元返利卡买皮鞋或裤子,比原来节约了(328+278)-328=606-328=278元。而鞋子的实际价格是:跑步鞋328×(328÷606)=177.54元,皮鞋278×(328÷606)=150.46元。”妈妈摇摇头说:“这样的话,浪费了300-278=22元返利卡。我在同一个家买鞋子的话,我可以这样:328+278=606(元),先开300元的票,付款后拿到300元返利卡, 606-300=306(元)用300元返利卡和6元现金支付剩余款项。那么比原来节约了(328+278)-306=300元。而鞋子的实际价格是:跑步鞋328×(306÷606)=165.64元,皮鞋278×(306÷606)=140.39元。实际的价格比搞活动前确实便宜,还是值得买的。”

  “哦,是这样啊。学习了。”我看着聪明地妈妈,笑了。

  看来,逛逛商场也不是那么的无聊,这其中数学知识的运用还真是有趣!

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