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我的校园梦作文(通用20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的校园梦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园梦作文 1
哦,我上小学了!心中充满了好奇与兴奋。看到同学们一张张稚嫩的小脸上都充满了天真的笑。那时觉得大家在一起要好久呢!
但是,变了,全变了!转眼上了六年级,马上就要毕业,突然变得懒散,以为这样我们在一起的时间就会变久。拼命晃醒自己才发现我们一起制定的好多美好的计划要一个个去完成、实现。
越来越近的分离使我们之间更加团结。不想再做什么,只想单纯、美好地与你们度过最后一段时光……我们都在互相写“友谊倒计时”但我却突然不想写了!因为我不希望我们的友谊在倒计时后结束、冷却!只得真心祝愿它天长地久!每在告别声声,眼泪成河的时刻,我们总有千言万语想说,激动地被哭声覆盖了这千言万语,只剩默默在心底祈祷希望友谊天长地久。
我们共同怀念、喜欢着“m”和海。大家曾一起在海边追逐着浪花,捡起让我们兴奋的五彩的贝壳石头,不顾海水湿了鞋子。在生气时往海里边扔石头边大喊,往往发泄后又变的.有些受伤,那时的我们互相依偎、保护着……终有一天我们会长大,会变得充实、忙碌起来,是否还会想起我们的曾经?!
喜欢把手边放在耳边静静的聆听指针滴滴答答走过,脑海中不自觉浮现出你们的脸,啪嗒……,居然流下了两行泪!当我是没有办法接受与你们分开的现实,所以老天请你让我回到从前,好吗?!
这六年来,我爱我的校园、老师、朋友。他们让我从一个只知道1加1等于2的小孩变成了一个加减乘除都不赖的少年,从一个不识字的小朋友,变成了可以读书、读报、理解能力强的少年;从一个不懂礼貌的小孩儿,变成了一个懂礼仪的少年,让我体会到了快乐、悲伤、生气、友情的美好、关爱的感觉……使我瞬间长大......
渐渐的,曾经一张张纯真的笑脸开始变得模糊,一切回忆都将被珍藏。
只想在毕业时喃喃地对校园、回忆说一声:“别了,我的校园和美好的回忆!我还会回来看你们的!”
真的要别了,我最亲爱的校园和朋友!请记住这个留恋着你的女孩,和我们这个团结优胜的班级~!
我的校园梦作文 2
几乎每一天都从踏过学校那扇略显锈迹的银白色大铁门开始。
每当进入大门,科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意,花儿的芬芳,我把那当做是对我的忠告,我很喜欢那几棵树,不单单因为美丽的花儿,还有那总是绽青的叶子。绿,蔓延到校园的每个角落,一棵棵不同姿态的树,都在时刻保护着我们。一进入校园,就像进入了一个清新的氧气罩,翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。
沿着小路往前走,一幢大楼进入了我的视线,这是蕴藏着无数知识的城堡,灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的感觉,这里是我们最熟悉的地方,我们的一天都将在这里度过,我们的喜怒哀乐在这里,和同学们的嬉耍打闹在这里,一次次挥洒的汗水在这里,老师的谆谆教诲在这里,我们的青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史,尽管这里有责备,有哭泣,有愤怒,有伤心,但这存在着收获、分享、安慰和友谊,这里是记载我们学习和生活的一篇篇日记。这里没有亮丽的色彩,没有昂贵的'装饰,但是我爱这里。
有一个地方,是我们学校最神秘的一角,那个地方,我们都想去,可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子,但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里,那就是科技馆,若大个学校里最有趣的地方,可是在那次我并没有珍惜的参观后,从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。
除了教学楼,最抢手的地方是那个路途艰难,过道只能并肩过三个人的小超市,在我看来,每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的事。尽管那里的老板真是有极坏的态度,但是那么多同学仍然钟情于那里,不过这也算我们学校一道独特的风景线。
每个人都会在这走过人生中的一段路,每天的太阳在校园升起,每天的夕阳在校园落幕,每一次大雨在这里躲,每一个脚印与这里的地磨合,每一次成长都在这里领悟。我爱这里,我的校园。
我的校园梦作文 3
算一算,再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什么样呢?我经常这样问自己,下面听我来设想一下吧!
首先,校园一定要环境好,有草坪和花圃,有参天的大树,春天盛开着美丽的鲜花,最好还有葡萄架,有小桥流水。生活在这样优美的环境里一定使人心情愉快、心旷神怡。再有就是要干净,我觉得这也挺重要。校园不要有垃圾、随地滚落的易拉罐、满天飞舞的纸片,真让人受不了,多么希望有一个洁净的校园啊!
其次,学校的教学设备要先进。每个班级都应该配备多媒体,这样让教学效率更高。教室里有空调,让学生听课效率与学习质量更高。我记得周老师曾经说过,上了中学教室里就不会像我们教室配有饮水机了。所以,我希望中学教室里也可以有饮水机。还有,桌椅质量要好,教室要足够大,学习空间宽裕,为学生提供更好的学习环境。
还有,老师也要很好。老师要爱学生,用自己真挚的爱,教育学生,感化学生。而且,老师不可以太古板,应该灵活一点,幽默一些,让学生喜欢上老师,喜欢上学习。因为我认识一个同学,就是因为自己的老师很古板,每天只是照本宣科的讲课。从此,他就很讨厌这门学科,一直学得不好。所以我真的'希望我能够上一个拥有许多精英老师的学校。
再有,学校应该多建立一些学生组织,我认为这非常好。比如,学生社团、学生会、辩论会团等等,还应该多增加交际活动,如春游、参观博物馆、参加夏令营、和外校学生交流、和外教交流,锻炼学生的口语交际能力,和社交活动能力,我觉得这种能力对于初中生,比学习还要重要,因为缺乏这种能力的人,往往都是死读书的“书呆子”,即使学习再好,成为这样的人,将来也是一无是处。
我还希望学校可以减小学习的力度,减轻学生的压力。最好减少月考和单元测试,考试不打成绩,只打“ABCD”这几种级别,或者“优良中差”。考试最好不排名次,因为这会打击学生学习的积极性的。
我相信,做到这几点的学校,培养出来的学生一定是全能、自信、阳光、大方的中学生。
呵呵,这就是我的初中梦,我相信郑州会有一所这样的学校,我要努力学习,实现我的梦想!
我的校园梦作文 4
“好消息!”学校举行了“校园吉尼斯迎奥运长跑比赛”。同学们听到这个消息都乐开了花。我毫不犹豫地报了名,并对自己充满了信心。
九月二十八日下午,阳光格外灿烂,天空格外晴朗,我也特别高兴!校园吉尼斯迎奥运长跑比赛正式拉开序幕,要求围绕东湖四区跑三圈。倒计时:五、四、三、二、一!“砰”!发令枪响了!全年级七十五名参赛选手如千军万马奔腾似的一起从起跑线上飞了出去!我也不甘示弱,像一支离弦的箭一样飞速向前冲,眨眼之间我就冲到了二十多名的位置。突然,一名选手想要超过我,幸亏我速度快,身子一侧,把那名选手挡了回去,我心里还在暗暗高兴,心想:不能让你超过我!可惜好景不长,我的脸涨得通红,额头上的汗水像断了线的珠子似的不断往下掉,我越跑越慢,体力明显不如刚开始的时候了。有一名选手从我身边跑了过去,但是我已经体力不支了,没有办法再赶上他,又有一个人超过了我,不!是两个!三个!啊!我心里像着了火似的,我已经被落在后面了,可是腿却怎么也跑不快。我咬紧牙关坚持跑下去。我的胸口越来越闷,好像喘不上气, 双腿越来越沉,真像灌了铅似地直把我的身体往下拽,每迈一步都很艰难。但是我暗暗告诉自己一定要坚持,一定要坚持跑到终点。一圈……两圈……三圈!这时我发现前面不远处有一名选手,不知是哪来的力量,我的脚步竟然快了起来,我使出浑身的力气超过了他,冲过了终点线。
比赛结束了,虽然我没有取得很好的.成绩,但是我还是很高兴,因为我坚持跑完了全程。当看到亮闪闪的金牌挂在了第一名选手的胸前时,我是那么的羡慕,便暗暗下定决心:今后每天要坚持早起锻炼,过两个月后我一定要挑战第一名!
那天晚上,我做了一个甜甜的梦,梦见我挑战长跑第一名成功了,那块亮闪闪的金牌终于挂在了我的胸前。唉!真希望梦想成真呀!
我的校园梦作文 5
校园一直被人们看作是知识的城堡,是培育英才的地方,我们的校园,喇嘛洞中学,坐落在一个并不是很繁华的小镇里。接下来让我来为你介绍介绍我们的校园吧!
我们的校园喇中位于朝青县域建绥两条公路的交汇处,占地平方米,建筑面积7120平方米,我校是公认的“绿色学校”,环境优雅,布局合理,拥有1000多名学生。校园里有图书馆,网络教室等齐全,设备先进能满足现在教学的需要。
一走进校园你会看见在右边,有几排整齐的房子,那里有我们的音乐室,美术室,网络教室。特别是美术室里充满了艺术的气息。那里面摆放了许多学生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪纸艺术,各个都特别精致!向左拐你就会看见我们的教学楼。教学楼一共有三层,每一层都有一个年级组。在教学楼里面的墙上都挂有条幅,上面有名人名言还有谚语,在三楼的楼梯的拐角处还有几块“荣誉展板”,那上面有许多我校的'荣誉的荣誉证书。一些人常来我校视察,我校多次被评为“省级文明学校”在教学楼的前面种着一些珍贵的树木,还有一些名人的雕塑,那些人是我们学习的榜样。学校就如我们的母亲一样,母亲要我们时时刻刻地向我们的榜样学习,学习自古以来的大人物,学习我们中华民族的传统美德,学习我我们中华悠久的历史文化。在向前走,这里就是学生的操场,我们平时每天都在操场上做操。操场的两边有两个篮球场地,可供学生和老师没休息放松,减轻学习和工作压力,在操场的前边就是我们的小体育广场了,那里有各式各样的体育器材,一定会让你看的眼花缭乱,有单杠、双杠、平衡木、天梯。一下课你就会看见同学们蜂拥而至来到这里来放松一下,在这里你会看见同学们那一张张开心的笑脸,小的那么灿烂。学生是祖国的花朵,更是学校的生命,这里培育着无数的英才,无数的英才也从这里走出。
我们的学校的美当然不止这些了,“耳听为虚,眼见为实”赶快行动吧!来参观一下我们的校园,你一定会被我们学校的美所陶醉!
我的校园梦作文 6
我的校园——高邑三中,位于太行路上,坐北朝南,与高邑县公共体育场相邻。高邑三中历史悠久,校址几经迁移,最终搬迁到了太行路上,现在的新三中是一所现代化的、充满书香气息的新学校,尤其以其师资雄厚,教学质量优异,学习氛围好,而成为莘莘学子向往的学府。
进入校园,远远望去,“心有责任,行有规范”几个鎏金大字镶嵌在橘红色的教学楼上,阳光下熠熠生辉,激励着每个三中人不断努力。教学楼前方的小广场上,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬。广场西侧,是一片白蜡树林,每年春天总会开满金灿灿的油菜花,香气扑鼻,引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞;夏天白蜡树展开浓密的树荫,成了学生们背书和纳凉的好去处。一座巨大石碑矗立在树林南面,三面分别雕刻着“宏道”、“求真”、“静笃”字样,寓意“弘扬道义”、“追求真理”、“志向专一”。
广场北面是学校的主体部分,由南北两座教学楼构成。南教学楼高六层,一到五楼是教室,六楼是个大会议室,学校的一些大型活动和会议在此进行。北教学楼高五层,第五层是青少年活动中心,我们的教室在二楼。进入教学楼,拾级而上,你会看到楼梯上一排排的标语“我心一片磁针石,不读清华不肯休”、“微笑是我们的`语言,文明是我们的信念”……
教学楼北面是篮球场,每到大课间,总有篮球爱好者在挥汗如雨,也有旁观者在呐喊助威,彰显着青春的活力。篮球场四周都种了树,下面还有座椅,累了可以休息。家长来看孩子时,还可以在这里谈心,真是人性化的设计。
篮球场东面是“锄禾之家”,负责给师生烹饪美食佳肴,由上下两层构成。这里宽敞明亮,一排排的餐桌和凳子,干净整齐。每到就餐时间,这里就充斥着各种喧闹声、说笑声,真是人声鼎沸、热闹非凡。
食堂北面是公寓式的学生宿舍楼——“宁静地”和“致远楼”,各有三层,每个宿舍配备了八个床铺,窗明几净,住宿生晚上可以在这里休息。
这就是我的校园,涵盖了学习和生活功能,它是每个三中人成长的摇篮。希望每一位三中人都能在此勤奋学习,努力践行“今日我以三中为荣,眀日三中以我为荣”的誓言!
我的校园梦作文 7
我们的第五小学是一座古老的小学,它不像其他学校那样的美丽壮观,也不像其他学校那样的空阔,而是古老,狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的,很容易摔跤。学校的墙是黄色的,空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆,都已经歪了,仿佛一靠就会掉下去。
这可不是我们想要的校园,我心目中的校园是这样的:空地上种上了草,成为了一个大草坪,地也不是用砖块铺成的了,而是用塑料做的,这样就算摔倒了也不会磕破。下课了,同学们来到操场尽情地玩耍,有的同学踢足球,有的同学在跑操。有的同学在扔沙包,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃,叮铃铃,上课铃又敲响了,同学们飞奔回教室,教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课,有的班上数学课……同学们都专心致志的听着老师的教导,老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆,一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍,图书馆里十分安静,每本书都有自己的“家”。
每个人都应该有理想,有的人想当科学家,有的人想当军事家,有的人想当数学家……而我的理想一定是最另类的,我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说:“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱,反而把自己的钱捐出去,这样不就亏本了吗?”是的,慈善家是赚不了钱,但是,我想对大家说:“虽然慈善家赚不了钱,但是他可以让跟多的.贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家,我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的,我一定要努力学习,让更多的人过上幸福的生活,这就是我的理想。
我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现,中国梦就在咫尺。
梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢?
我的校园梦作文 8
一日,老师发卷考试,见一思考题竟占半面,苦思半天,仍无结果,然昏昏睡去……
我听见书声琅琅,睁眼一看,教室里竟无一同学,向外望去,同学都在外面温习功课,我被这学习热情感动,抓起语文书也参与到他们中去。
“叮铃铃”,上课了,咦,奇怪,教室里怎么没老师啊?正当我纳闷时,桌子上端放得电脑中出现了老师的影子,哦,原来是老师通过电脑跟我们讲课。下课时,老师布置一篇300字左右的`议论文,下周一交,晚间有晚自习,对付着小作文绰绰有余。
下午是两节课,两节课后,由我们自由支配。棋室里红黑两方正杀得难解难分,运动室里同学们在积极地锻炼着身体,电脑室里的冲浪者更是不亦“爽”乎……
晚上,有的同学回寝室睡觉,有的去上晚自习,如果你都不愿去做,躲在草坪上数星星也未尝不可……
“收卷了――”我猛然从梦中惊醒,见卷中仍有半面未写,然奋笔疾书,为时晚矣。
呜呼!此等学校只能在梦中见到?三十年后,可否在我母校见到呢?
我的校园梦作文 9
光阴似箭,时光飞梭,转眼间我现在已经是一名四年级的学生了。从上幼儿园开始,我的生活就有一半的时间都是在学校里度过的,学校成为了我的第二个家。特别是我现在的学校——肥城市龙山小学,他更是一个让我们充满梦想的地方。
龙山小学环境非常优美,一进校门就看到一排排整齐的教学楼,中间是尽责楼,旁边是润责楼,还有宏责楼……这是我们读书学习的地方,每天早上在这里都能听到同学们朗朗的读书声。尽责楼前是一座壮观的升旗台,每个星期一早晨我们全体师生都会在这里举行升旗仪式。教学楼东面是一个美丽的大花坛,走到跟前一股股清香扑鼻而来;往里走还有果树、银杏树、柿子树……景色美丽极了。
在这么美丽的.学校里读书学习是一件开心快乐的事情!所以这里也承载着我们的许多梦想和追求。
我的梦想是将来能成为一名探险家,走过沙漠、穿越大海、登上祖国的最高峰……我要走遍世界的每一个地方,去探索大自然的奥秘。
所以,从现在开始我要认真读书,努力学习,在这美丽的校园里朝着我的梦想加油!前进!
我的校园梦作文 10
我喜欢漫步在校园的小路上,静静地欣赏校园的美丽,看着树叶儿由绿变黄又由黄转绿,伴着小树儿一块长高长大,就像是陪伴着自己的亲人一样,是那么自然,那么亲切!
校道边高大魁梧的木棉树,永远都是那么笔直地站立着。宽大的叶子,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在徐徐的风中晃如耳坠。打着转的树叶像是跳舞的蝴蝶,在空中旋转着华尔兹。那些和着风摇曳着的树叶,似乎在轻轻诉说着快乐的往事,望着它们我也悄悄地把自己的梦想诉说。
校园的天空,蓝得那么澄澈透明,就好象是刚刚被水洗过一样干净。几朵白云高高地挂着,像是在天空里荡秋千的.叶儿一样飘逸。偶尔有几只调皮的小鸟,展开学飞的翅膀,努力地往上,往上。我也悄悄地提醒自己:加油,加油。
远处连绵的山峦是被雨水稀释了的薰衣草色,一点儿淡紫,一点儿浅灰。山头是淡紫的,山脚在浅灰中。风带着阳光吹拂过来,满地的青草伏下又立起,明明暗暗,层层涌动,深翠明翠的颜色似乎变成了一块调色板。我也悄悄地勉励自己,为生命调出闪亮的颜色。
那西沉的太阳不计成本地洒下辉煌,点亮了木棉树,点亮了天空,点亮了远山,更点亮了我的梦想,点亮了我脚下的那条路!
我的校园梦作文 11
暑假,爸爸带我到北京玩,在北京的时候,爸爸还特意带我参观了几所大学。
我们首先去了北京体育大学,这是爸爸的母校。他先带我去冠军园,里面有许海峰、陈中、李小鹏的脚印,还有许许多多的冠军脚印……学校还有很多场馆,有篮球馆、乒乓球馆、田径馆……这个学校可真大呀。进了田径馆,我跳来跳去,跑来跑去,一会儿玩举重,一会儿玩跳板,一会儿跳床,一会跳高,一会跑步……玩了大半天,我才依依不舍地离开了。
接着,我们到了清华大学。啊?它比北京体育大学还要大,感觉一天一夜都走不完。我们参观了水木清华和荷塘夜色,我看过《荷塘夜色》这篇文章,是朱自清写的.,果然读着美,看着也美呀!爸爸告诉我:清华大学的名人有很多,共培养了好几百位的中国科学院和工程院院士,近百位省长和副省长,还有五十余位共和国将军呢……
最后,我们又来到北京大学。北京大学的建筑古香古色,墙壁上爬满了爬山虎,在夕阳的照耀下,美极了,我仿佛进入了公园。北京大学有一百多年的历史,它的图书馆也是世界闻名的,还有北大的未名湖,博雅塔倒映在水中,相映成辉。鱼儿也在湖里欢快地游来游去,仿佛在说:“欢迎你!”
爸爸说:“清华大学和北京大学都是全国最好的大学,也是每一个好学生的梦想,你一定要努力学习,将来争取成为他们中的一员。”我在心里暗暗发誓:清华北大,我一定会努力的,你们等着我!
我的校园梦作文 12
母校,承载着我童年美好的回忆,那里荡漾着我们的笑声,是我与同学们挥洒过汗水的地方。那里有陪伴过我六年的老师,是我们铭记于心的地方。
时光匆匆而逝,我们从懵懂无知的孩童,迈着轻盈的脚步走进校园,到满腹诗书地离开,仅仅需要六年的时间。我们的笑声仍在耳边回荡,琅琅的读书声仍在校园飘扬,柳条随风飘荡,雏鹰也将展翅飞翔。
还记得校园里的那一排排整齐的梧桐树。春天,我和小伙伴们站在树下,看它新萌发出的嫩芽,欣赏那紫粉色的、像一个个小喇叭样子的花朵;夏季,蝉声和笑声成了一首交响乐,我们扎堆在大树下,谈笑风生;秋晨,迎着朝阳,我们走在大树下,挑选着最好看的落叶,送给自己最好的朋友;冬天的雪后,我们围绕着光秃的树干,用白皑皑的雪堆起胖胖的雪人,用从家里“偷”来的胡萝卜为它做一个俏皮的'鼻子……
记忆中,课堂也是充满了欢声笑语。绘声绘色的课堂,老师们的谆谆教导,总能吸引我们的眼光。直到现在,渐渐长大之时,才明白,那中间饱含着老师们殷切的期待与希望啊。她们,是除了爸爸妈妈之外,最关心我们成长和健康的人!
如今的我们,也从懵懂的孩子,变成了一个懂得“责任”与“担当”的小大人。小鸟长大了,飞出鸟巢,是为了展翅翱翔;蒲公英绽放了,长途跋涉,在风中追逐更远的梦想;我们随着毕业,会离开这所学校,进入另一个可以让我们更加进步的校园!
但是,书院的校园永远是我梦想开始的地方。
我的校园梦作文 13
烈日炎炎,位于热带的厦门,我想起了稍北一点的母校,那个我学习生活了两年多的母校。
经历完紧张的生地会考,参加一次轻松的夏日营。在学校的日子总在我眼前环绕,下课后,是那些坚持奋斗的身影;课堂上,老师认真讲课的身影。所有人尽力让自己的每一秒都更有意义。这些,都是母校所赐。她教会我们为人处世,教会我们真诚付出,教会我们如何成为一个合格的北雅人。
我依稀记得生地会考那一天,严校长亲自主持秩序。我穿过人海,在远处眺望那道身影。严校长指挥有序,双手背于身后,脸上带着一股自信的微笑。同学们紧张的情绪在看到那道微笑时,都被他的自信传染,因为,这是我们的校长啊。我忍不住喊了一声严校长好帅,严校长回过头,友善地说:你第一天知道我帅啊。我微微一怔,旋即忍不住笑出声来。
后来,我们学校生地会考平均分全市前三。
现在,我坐在温暖明亮的.教室。心底总会有一些声音:初三了啊。中考这道庞然大物,是老师们的口头禅,也是我们的目标。但我相信我们都不会怕,北雅,她会陪我们一起奔跑。我看到,校园的每一个角落,都有一股北雅精神,那就是——公勤诚朴。
北雅校园,是我的第二个家,是我心灵的归属。这世间,放飞梦,需要风,更需要像北雅这样的天空。
我的校园梦作文 14
我们的学校很大很大,这里是我们实现梦想的摇篮。
早晨,我早早地来到学校。看到校园里焕然一新,一切都变了样子。墙壁上重新涂上了油漆,宣传栏也围上了金边。校园里的鲜花盛开了,不仅有许多美丽的.蝴蝶在花朵上纷飞,而且花朵里还散发出一阵阵淡淡的清香。校园里的树木非常茂盛,郁郁葱葱。如此美丽的环境,在这里,我看到了“美化环境梦”。
我来到楼梯上,看见同学按顺序一个一个地上楼,不吵闹,不追赶。在楼梯上,我看到了“文明安全梦”。
教室里,同学们正在认真地读书,我也坐了下来,跟着他们一起大声地朗读课文。上课铃响了,同学们安静下来,老师为我们上课。窗外,小鸟叽叽喳喳地叫着,不知在说些什么,好像是在和我们一起读书吧!老师在辛苦地教我们知识,同学们也在认真地学习。教室里,我看到了“勤奋学习梦”。
早操了,同学们一个个系上了鲜艳的红领巾,排队去做操。大家跟着广播体操的节拍,做得又整齐,又美观。在操场上,我看到了“运动健身梦”
校园里没有人乱扔垃圾,而且不管在哪里看到了垃圾,大家都会捡起来扔进垃圾箱里。在这里,我看到了“卫生环保梦”······
是啊,在这个美丽育人环境里,我的梦,集体的梦随处可见,一个个小梦在这里绽开笑脸。我想:校园里,有一个个小梦的实现,距离实现伟大的中国梦也就近了。
我的校园梦作文 15
我用华丽的词藻也无法叙述你的伟大,我用尽千言万语也无法描绘你的美丽。你是清晨喷薄而出的朝阳,带来了阳光和希望;你是我青春的方向标,带来了感动和成长。
——题记
我曾有一个梦,希望着校园纪律有序,书声琅琅的梦,为了这个梦,我参加了学生会,它,成了我的梦的依靠。
在饭堂中,几位身穿校服、手戴袖章的学生会干部个个打起精神站在队伍旁边,给人一种威严感。
“同学,请问你有什么需要帮助的吗?”一位学生会干部亲切地对一位同学说道。那位同学对他说道:“前面有人插队,你能去管管吗?”在得到证实之后,学生会干部健步如飞地向插队的同学走去,严肃地说:“同学,请遵守秩序,不要插队。”当插队的同学面对着众人不满的目光和干部严肃的话语时,愧疚地走到队末重新排好队,井然有序的`队伍增添了校园的和谐感。
在责任区检查卫生上,同学们正在低头打扫着,不肯放过一个卫生死角。检查时间到了,两名学生会干部走到责任区负责人面前,礼貌地问:“同学,请问可以检查了么?”得到了负责人允许,两位干部开始认真地检查责任区,“天网恢恢,疏而不漏”,在花圃里,学生会干部发现了垃圾,“同学,有两个地方不干净。”干部指着两处地方。“不好意思,可以改正吗?我请你喝饮料。”负责人狡黠地说。“抱歉,请尊重我们。”学生会干部严肃对待。严明的纪律增添了校园的庄严感。
每每走在校园里,就会有一道亮丽的风景线,无论炎炎夏日还是寒风暴雨,学生会干部们一直为大家服务,从未缺席过。从实中发展至今,学生会已为大家服务了十几个春秋。然而学生会的梦汇成了实中发展梦,我想要看到实验学子们的梦想都开花,让梦想点缀校园的每一个角落。
我的校园梦作文 16
学校,是我们的第二个家:老师们,是我们第二个爸妈:而同学们呢,则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校,这样一所优秀的学校中健康成长,努力学习,我倍感荣幸!
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过,杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿,真所谓是‘轻风扶细柳’啊。我们漫步在上学的路上,就像身处林荫小道上,流露出一股乡间的气息,令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校,映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼,同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅,充满了书香之气。
我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味,同时也可以让我们全面发展,发挥自己的'特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上,同学们踊跃参加,一位位小选手从从容容得走上台,绘声绘色得讲着,并且适当地配上了一些肢体动作,这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋,都很有天赋,看来前途无量啊。台下的观众完全听得入了迷,沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上,同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠,但他们从未放弃,顽强拼搏,坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道,朝气蓬勃,英姿煞爽。
我校最大的特点,那便是在校的老师平易近人,和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般,给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时,老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时,老师会听我们倾诉自己的烦恼,并开导我们做人要乐观。但私下归私下,我校的纪律一向严明。真所谓是:没有规矩,不成方圆;没有制度,不成学校。
我的校园梦作文 17
我的学校有五层楼,不大,却有着不一样的风格,别具特色,有型有色。
先看看一楼吧。一楼给我的感觉是光明,永远没有黑暗,使人心中一片亮,还有点儿调皮、活泼。但就是过于活泼了,所以许多同学经常在这里摔倒,谁也不知道到底是因为地砖太光滑了还是一楼弟弟太调皮,我在这里是常客——老是摔倒,摔过后,又气又郁闷。
再说说二楼。二楼是学校的海洋,一片海蓝,却并不冰冷,反而很温馨呢。二楼有一个别的楼层没有的特点:走近每个班的门口,都会有一股热气喷出来,吓人一跳!不知为什么,我一到二楼就有一种可靠的安全感,我也说不清,大概是二楼像家吧。
呃,再看看三楼。三楼像一楼一样,非常亮,似乎也没有黑暗,但我一到三楼我就很恐惧,深深的恐惧,为什么,我也不知道,难道是有那个调皮捣蛋会装凶样的.三年级话匣子值周生?怪事一桩嘛。反正,三楼的“旅行”我非常不喜欢,相信很多同学都不喜欢吧。唉!
接着是四楼。四楼有我的班级,我却并不喜欢四楼,又非常喜欢四楼。四楼和一楼三楼正好相反,黑漆漆的,还不常开灯,有潮湿的气息。夜里,再折返回来,上四楼,准会吓到呢。四楼唯一好些的东西就是窗台上的盆栽,有点儿小清新,哈哈。
我最不愿意提起的是五楼。五楼是高年级的天地,同时也很粗犷,也很亮堂。但是高年级实在是太高傲了,见人就打(除了同年级和老师),低年级都很怕。但五楼是校园的天堂,永不褪色。这一点,不会变。
好吧,我来给校园楼层设一个“喜欢度排行榜”:二楼>四楼>一楼>五楼>三楼。
那么,你想不想来见见我的学校,感受一下这微妙的气息呢?
我的校园梦作文 18
我们学校很美,楼前草树争荣。可美中不足的是校园小,活动场地窄。每当课外活动,那些小球迷们不得不收住自己的手脚眼睁睁地看着大哥哥大姐姐打篮球。我们多么渴望学校有一个宽大的操场,多几个标准的球场,多几个现代化的标准功能室。这样,我们的校园生活就会更加丰富多彩,更加充满希望。
听说隔壁的中学要搬走了,那里的一切都给我们小学了。那时候,我想就有我们的足球场、新的图书室、多功能室、科技室……
图书室的书内容丰富多彩、层次深浅不一。因为现在图书室里的书低年级的同学看不懂。新的图书室应该藏书量大,可以使各年级的同学在这里大量阅读、开阔视野,使我们的课余时间有去处,能够学到更多的知识。
科技室里是我们自由畅想的科技空间。因为我们将面临着更大的挑战,21世纪是知识经济竞争的时代,我们面临的问题更难,社会对我们的`要求更高。所以,我们必须从现在开始努力学习科学文化知识,畅想未来的高科技,精心设计小制作,锻炼自己的动脑动手能力,做新世纪合格的接班人。
现在,我们活动的空间太窄了,活动场地和教室只有一步之遥,一楼教室的同学下午根本没法听课,楼前上体育课的哨声、球声、跑步声、声声入耳。教室里的同学是“身在曹营心在汉”,谁不向往室外的活动课呢?整个校园显得很不协调。假如校园大了,把文化课与活动课的场地截然分开,既保证了文化课的正常教学,又使活动课上得开心愉快。我们这帮小球迷也有大显身手的机会了。
我相信,这一天已经离我们不远了,我们的梦想一定会成为现实,校园的明天一定会更美丽、更迷人。
我的校园梦作文 19
梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,而我,有一个成为足球队员的梦。
上星期,校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们,希望我也能上场。曾经有人说过:“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上,我梦到我成为了足球队员,伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场,此刻,我别提有多高兴了!我穿着1号球服,守在门框前。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的.心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。
下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。心想:我一定可以的!加油!手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛,但是,我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后,我不停地喘粗气,对于我来说,这是一件不可思议的事,因为我的体格很差劲,总是生病,当然,这只是一个梦。
我希望有朝一日,我也能成为足球队员,站上世界的舞台,为祖国争光!
我的校园梦作文 20
校园记证着精彩:有月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹;有微笑的阳光,落花的缤纷;有动听的歌声,朗朗的笑语,还有一个女孩甜美的梦想,都印记在校园的最深处……
校园的小花园里,与伙伴们在柳树下嬉戏。轻盈的柳絮扑面而来,暖融融的粘上指间旋转。有的静静地躺在嫩绿的芳草和柳絮编织而成的温床上,沉浸在新鲜的空气和美梦中。近处,微风吹拂下,一些“太秀气”的榕树叶子纷纷地掉下,一些不甘寂寞的枝条招来了蜜蜂、蝴蝶以及小鸟,掏气的小伙伴们不停的打闹,你追我赶……顿时热闹起来。远处,枝条太多太密,寻不着昔日秋冬时稀疏枯萎的景致,站在高处再也没有一眼看到尽头景致。不过,树还是那棵树花还是那些花,因为那些孩子太懂事了。此时,校园里的笑声太多,忘记了用纯真笑脸凝结而成的真挚友谊。
教室里,老师那激情澎湃的.语言和娴熟的“贵生”教法,让同学尽情的投入,有似涓涓细流,温暖地流进每一个孩子的心田。此时,一个小女孩始终聚精会神地望着那块黑板,似在思考着什么……老师的眼神始终如春天的细雨,默默的滋润着我,那么细腻那么含蓄。听老师讲那宇宙的奥妙与世间的神奇,让我为未来化妆,让世界因理想的存在而精彩。那琅琅的书声点缀其间,为校园留下一道亮光。
考场里,此时教室里比平时多一份宁静。有的同学因某一道题不知所措,苦思冥想;有的同学挥洒自如,只听得到笔下沙沙的响声;有的同学……考试,检查平时努力的效果,也是证明这段时间教与学最好的方略。考试成为校园一道令人欢喜令人忧的风景。
这些,校园里一草一木,一人一事永远烙印在我记忆深处,令我欢喜让我忧,因为这永远成了我最原生的梦。
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