小学生作文【精选5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
今天，我们在教室里举行扳手腕对决，你瞧！同学们个个热血沸腾、摩拳擦掌、跃跃欲试，他们都想到讲台上去大显身手。
第一场是团体赛，A组和B组各派一名代表去比赛，我们A组派的是小陈同学，别看他骨瘦如柴，一副弱不禁风的样子，可是他力气可不小呢！B组派的是老王同学，你瞧！他一副目中无人的感觉，仿佛在说：&ldqu;派一个小不点来和我比赛也太不自量力了吧！&rdqu;
比赛开始，老王同学如同一个海神针一样，小陈同学怎么也无法把老王同学给扳下去，小陈同学脸红得如同一个红苹果，老王同学一使劲便把小陈同学给扳下去了，B组一阵欢呼。
下面一场是个人赛，是前后两人比赛，老师一声令下，比赛开始，前面的'同学如磐石一般怎么也不能把他给压下去，我和他激烈地搏斗了一会儿，我们双方略显疲惫，最终他一使劲便把我压了下去，虽然我输了，但是我却懂得了一个道理，人外有人，天外有天。
今天的生死较量，可真有意思呢！
小学生作文 篇2
在我的铅笔盒里，快乐地住着文具一家。它们分别是钢笔、消字笔、复写笔和铅笔，以及橡皮。
平常它们和睦相处，但是有一天，他们因为谁的本领大，而吵起了架。
钢笔骄傲地说：“我最厉害！小主人每次写字都得用我，没了我，小主人怎么写字？我的本领最大！”但是钢笔的这句话，却引来了消字笔的不满。消字笔不服气地说：“我最厉害！小主人用你写错了字，还不是我帮小主人消掉？我的'本领最大！”但是复写笔可不服气啦！他生气地说：“我最厉害！小主人写错了字，用消字笔消掉，钢笔写不上，还不是得用我？我的本领最大！”这时铅笔发话了：“我最厉害，小主人上数学课，用什么画图，当然是我！我的本领最大！”铅笔说的话，引来了橡皮的嘲笑：“我最厉害！你怎么能和我相提并论，太可笑了！小主人用你画错了图，还得用我来擦！我的本领最大！”
这时，铅笔盒公公被他们吵醒了，说：“你们吵什么呀？尺有所短，寸有所长，你们每个人都有自己的长处，只有团结合作，才能取长补短，取得胜利呀！”
听了铅笔盒公公的话，它们惭愧地低下了头。
小学生作文 篇3
春天到了，万物复苏，到处呈现出一片生机勃勃的景象。
瞧，清清的`河水倒映着两岸的景色，鸭子三五成群地水中游来游去，脚掌拨动着河水，河水一圈一圈地荡漾开去，高兴了，还昂起头“嘎嘎嘎……”地唱几下歌，好像在说：“春天多美啊！”
岸边，小草都纷纷从地里探出小脑袋，绿茵茵的小草在阳光下闪闪发亮，显得格外精神。远处山坡上，桃花张开了红红的笑脸，远远望去，就像一片花的海洋。
啊！春天真是太美了，我被陶醉了。
小学生作文 篇4
时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走，待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。
还有一、两个多月的时间，我的小学生涯就要到此结束了。在怀念那小学六年的生活中充满了快乐、悲伤、难忘的事，令我久久不能忘怀。
刚上小学的我牵着妈妈的手，来到这偌大的校园，看到那陌生的教室时，我对任何事物都充满了好奇。在这里，我结识了许多的朋友，认识了许多的老师，最重要的是，是我当上了少先队员，我还在国旗下宣誓了呢！
在一年级的时候，我们在学校是无忧无虑的，大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的我们，还都是一个个机灵调皮的小孩子，让老师没少操心。在大家的脑海之中，根本就没有“六年后的分别”这个概念。随着时间的流逝，我们长大了，也懂事了，推算一下也总会想到毕业，想到那时的情景。可自己仍是觉得：毕业还有两三年呢，还早呢。
现在，我们六年级了。六年级也被大家叫做“毕业班”，毕业班？我们就要面临毕业了！就要面临分别了！时间啊，它总是走得太快，没有给我们丝毫停留于留恋的时间，就要让我们分道扬镳了，我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么？是遗憾吗？是迷茫吗？不，不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦，互帮互助，他让我们学会了知识、道理和信心，让我们明白了关爱，温馨和友情。最重要的是，他让我们明白了珍惜时间，珍惜一切，它将使我们人生中的第一个指示牌，导向成功之路，导向希望之航。他告诫我们：珍惜时间，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。
小学六年，我真正明白了友情。平时因为一点小事，和朋友吵架，一生气就是三五天。在想，真的不值得了。我们同在一所学校，一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切，可以取代一切烦恼。这让我明白：将心比心。在今后的生活当中，我会好好珍惜每一份友情，将心比心的对待每一个人。回忆小学六年，每一次考试，每一场竞争，每一场比赛，都那么值得寻味。我们从不遗憾，从不失望，因为我们知道：操场上留下了我们曾经挥散的汗水，教室里留下了我们对小学怀念的'心。这是我们小学六年来最好的礼物，他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月，我们就要面临一场决定买命运的考试，我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍，也都无法改变这个残酷的现实。六年级时，我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做：六一真快乐。六一，既象征着我们小学最后的一个六一儿童节，又是我们六年级一班的谐音。班主任说，我们毕业后这个博客还要继续留着，大家要常来看一看，回忆一下自己的小学生活。并给我们签下“十年之约”——待到十年之后，我们还要在母校门口见面。
母校！你给我人生中最美好的回忆，你给予我人生最宝贵的财富，我要用我的一切的一切来回报你。
小学生作文 篇5
那天我特别高兴，因为学校放假了。然而我和妈妈却没有发现，危险的事情正悄然而至……
我正在玩电脑，开始玩起里面的跑车，再过一关就升级了，我努力地跑到最前，哈哈，没人追上我喽！终于，我得了第一名，终于升级了，我心想：“太好了！可以休息一会了！”我伸了个懒腰，突然发现冰箱在剧烈的晃动，之后就停电了，“哎！真扫兴，现在能干什么？只能去写作业了。”我沮丧地说道，“咦？怎么有股糊味儿？”妈妈说，“是啊，哪来的？”我顺着味道的方向，发现是从冰箱后面出来的糊味儿，妈妈说：“没事！赶紧去写作业！明天就交了！”，妈妈没好气地说，“哎呀！知道了！”。我和妈妈就各做各事了。
不一会儿，那糊味儿更大了，我去看了一下，发现有几个小火星，渐渐变成了火苗，我赶紧叫道：“不好了！着火了！”妈妈听了，惊慌失措，什么也没想，就把目光盯到了水瓢上，妈妈接了满满一瓢水，可我总觉得这么做不太对，于是我想起了科学老师说的`那句话：“电源起火的话不可以用水扑灭，不然火势不但不会减少，反而会更强大！”我急忙阻止妈妈，并马上把总闸门关掉。火苗熄灭了，“呼！差一点就酿成一场大祸啊！”现在想起来还有点后怕，如果妈妈把水泼上去，全家就都遭殃了，甚至全楼、全小区都会遭殃。妈妈说：“多亏了我女儿，不然咱们整个楼就都烧毁了，后果不堪设想啊！”我也为自己自豪了起来，知识可真是有用啊！
通过这件事，我明白了知识可以在生活中运用，还能拯救一个大灾难呢！它让我拯救了全家，以后我要好好学习，让我的知识更多的运用到生活中。
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