[集合]六年级科学作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级科学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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六年级科学作文1
进入了二十一世纪，科技技术突飞猛进，人们的生活发生了天翻地覆的变化。大街小巷停满了各式各样的汽车；农夫们都用上了先进的生产工具及各种让农作物快速生长的药剂；火车站的火车都有原来的蒸汽机发动改成了电动，而且现在的火车比以前的火车快了许多；家家户户都有了电视、电冰箱等电器。但是，我们的地球母亲确遭受了严重的破坏。
在距今约三至五亿年时，地球上气候变得温暖潮湿，当时地球上有许多的植物，覆盖了地球的'大多数地面，形成了一片片的大森林，森林里有许多的动物。可是，现在人们大量的砍伐树木、使用大量的化学品，导致森林面积严重缩小，沙漠化土地越来越多，使得水土严重流失；许多动物流离失所，还经常下酸雨。
现在工业非常发达，在许多国家都有各种各样的工厂，比如，炼钢厂、电炉厂、锅炉厂、仪器厂、修车厂等等。这些工厂眼前虽然给我们带来了许多经济上的效益与生活的便利，但在表面上看似受益的背后却隐藏着巨大的隐患。工厂排出的废气污染了周围的环境，破坏了大气层，是紫外线直接射入地球，导致全球气温上升，南极冰山融化。如果再这样破坏下去地球母亲有朝一日将会消失，人类也会随之灭亡。
虽然现在人类已经意识到了严重的危机，但是现在还有许多人在破坏环境，我认为我们应该多植树，由环保的方式出行，比如，自行车、公交车等等，并且回收利用。我相信，在不久的将来，我们的地球母亲将会更加美丽！
六年级科学作文2
“没有大胆的猜测就没有伟大的发现。”这是著名的科学家牛顿说的。话说到今年，也就是2109年，全世界的科学家经过不懈努力，实现了前人伟大的猜想，创造了奇迹——浮空城。
浮空城，顾名思义，是浮在天空中的城市。它是由一块块大巨石组成，城中有十分强大的屏障，抵御外敌。而这城中生活的是世界各国著名的科学家、物理学家、化学家……
在浮空城中，建筑物的形状千奇百怪，形态各异，有的像桃子、苹果，有的像茄子、黄瓜，有的则像云团。来到浮空城中央，这是浮空城中最高的'大厦了。走进大厅，各种科技设施应接不暇，机器人在这儿司空见惯，而全智能语音系统则布满大厅。人们点一下智能手表，手表便全息投影出页面，这页面不仅可以看，还可操作，方便人们生活。在你的身旁，你可能会发现一些熟悉的面孔。没错，浮空城会收集那些已经去世，并且对世界作出贡献的伟人的动作、声音、相貌等，在电脑上进行合成，让他们“死而复生”，同你交流，成为浮空城的永久居民。
当你走在浮空城的交通道路上时，你会发现车子的形态状十分奇异，到处是“飘虫”“香蕉”“苹果”，它们可以走在陆地上，游在海洋中，浮在水面上、飞在天空中，只要按下不同按纽，它就能变化。它可以自动驾驶，也可以跑得飞快。它也可以……反正，只有你想不到的，没有它做不到的。
浮空城还有许多隐藏的“彩蛋”，等你来揭晓，期待你和我一起来创造！
六年级科学作文3
最近，我在网上看见了一个有关水表面张力的实验。
这个实验主要就是将一张有许多孔的纸片平盖在一个装满水的瓶子上。瓶子倒过来后，瓶中的水不会从孔中流出。 这不禁引起了我的好奇心：究竟是什么原因使瓶中的水不会从孔中流出呢？于是，怀揣着这份好奇心和一丝不相信，我决定自己亲自去做一遍实验，看看网上说的究竟是不是真的。 我按照网上说的，将做实验所需要的东西都准备好：瓶子一个；针一根；纸片一张；一些水。 实验开始了：我先把水倒入早准备好的瓶子内，并用针在纸片上戳出许多小孔来，再把有孔的纸片平盖在瓶口上，然后用手压住纸片，小心翼翼的把瓶子倒过来，让瓶口朝下，瓶子朝上，最后，我再把手轻轻向右移动。
这时，不可思议的一幕出现了：纸片仍然纹丝不动的紧贴着瓶口，而且水也没有从孔中流出来。 这一景象顿时令我傻了眼了：水竟然真的没从孔中流出来？！这真是太神奇了！后来，我在网上查找了一番，终于明白了其中的`缘由：原来，这有孔的纸片之所以能够托起水来，是因为大气压强的作用，导致制片产生了向上的托力，而水不会从孔中漏出，是因为水的表面张力。水在纸片的表面形成了一层薄膜，使水不会漏出来。就如同布做的雨伞，虽然有很多个小孔，但仍然不会漏雨一样。
呵呵~世界真美好，科学真奇妙！
六年级科学作文4
一天，我乘坐时光机来到几百年后的世界，啊！未来的世界也太酷了吧！
我来到街道，大街上没有了一往的车烟味，取而代之的是各种悬浮汽车。虽然速度快到飞起来，像是快要撞到前面的车。其实不管多快，车辆永远不会碰撞在一起，而且这种悬浮车在与其它车辆即将相撞时总能在关键时刻停下来。这是为什么呢？原来车上有一种避免车祸的感应器，它总能在危险时刻输出救命符号，车就会及时停下来。正当我继续观望的时候，突然几个悬浮滑板出现在天上，人站在上面既兴奋，又不会感到危险，真是不可思议！
后来我又来参观他们的学校，映入我眼前的是酷似城堡一样的学校。金碧辉煌的外表，里面的植物花草更是让我应接不暇，还有很多我根本没有见过的样子。我继续向前走，发现这里的教室跟我们之前的教室完全不一样，以前是一个年级分几个班，而且还有各科老师的.教学辅导。在这里却是每一个学生都由一个老师专门负责，而且他们都会在对应的房间内学习，专属的VIP服务啊。更神奇的是老师也不是普通的老师，而是机器人老师了。我随意走进一个房间来试听，发现机器人老师和学生互动的很好，课堂上非常幽默有趣，而且还能满足学生想知道任何知识的欲望。
未来的世界如此丰富多彩，未来的科技更是不可估量啊！
六年级科学作文5
上个学期，我参加了一个科技小制作的比赛，要求每个人做一件科学小制作。
回到家，我想来想去，始终想不出做什么。忽然，我看见窗外北风呼呼地吹着，卷起了地上的片片枯叶，看着看着，我恍然大悟，叫道：“对啊，我可以做一个以风为动力的小制作呀！”
于是，我便开始忙碌了起来，我找来几块小木块，用螺丝钉将它们固定住，一个简单的小车底座便做好了。我又找来一些大小相等的轮子，装在了底座上，一辆小车的雏形便出来了。我心想：既然是风动力，那拿什么来产生风呢？我绞尽脑汁，可是怎么也想不到，就在我想放弃的时候，忽然我脑中的灵光一闪：“螺旋浆”！直升飞机不就是靠它升起来的吗！那我就可以用它也给我的小车产生动力。我立马找出遥控直升飞机上备用的螺旋浆，用一根铁丝串在我的小车上，铁丝的.另一头弯成一个钩子，上面系一些橡皮筋，因为橡皮筋旋转后可以积蓄力量。用手转几下螺旋桨，螺旋桨的转动同时带动橡皮筋的旋转，松开手后，橡皮筋释放出能量、从而带动螺旋桨旋转产生风、风带动小车前进。我一边想一边做，不一会儿就做好了。为了实验一下我做得成不成功，便试了一下，我将螺旋桨转了十几圈，手一松，小车便“嗖”的一下跑走了，简直跟风一样快。为了拿去比赛我还给它取了个名字：“风动力赛车”。
六年级科学作文6
2120年，人类的科技水平已经到达了一个全新的境域，地球已被智能化，人们用上了10G手机，网速以飞秒计时，简直“一机在手，天下我有”。太阳能汽车早已普及，就连悬浮汽车也随处可见……更厉害的是，人类竟然已经搬到天空上住了，在云雾围绕间建起了一座座“天空之城”。
或许你会觉得匪夷所思，其实，这是用了一种叫“氢气水”奇妙药水使物体失重，从而飘上了天空，是不是非常震动呢？在天空之城下面是无边无际的森林，这是人类建造天空之城的一个重要原因，不仅让生活环境更加舒服，更让动物们有家可居。在天空之城中，人们的生活无忧无虑，工作轻松悠闲，只需闲适地待在家中监控机器人干活，或是调试机器人，简单有趣的'工作让人们腾出了大量的时间做自己爱好做的事。
令人惊喜的是，天空之城的医疗技术已经出神入化，特别是器官重生技术已经成熟，只要使用ONA系统，残疾人残缺的身体部位在一个月内定能生长出来。令人闻风丧胆的癌症也不复存在，由于当时的细胞切割技术可以精确到纳米，只需一小时无创手术，病毒细胞就会被清除得干干净净。
这么美好的天空之城谁不向往呢？这么厉害的科学技术谁不想具有呢？但是，只有知识才能创造无穷可能，所以我们一定要好好学习，争取成为祖国的科技之才。
六年级科学作文7
“明月几时有？把酒问青天。”宋朝大诗人功轼曾对月发出疑问。那么，月亮上到底有什么秘密呢？
现在是20xx年，人类在科学上已经取得了很大的成就。地球上的人类大大减少，不是人类遭遇灾难，而是大部分人都移民月球上去了。
我们都知道，月球的'昼夜温差十分大，移民月球遇到的挑战很多。但那是50年前的事。现在，人类发明出了温度调节器，可以自动调节出自己喜欢的温度，适应月球四季。
水乃生命之源泉，没了水，人类无法生存。于是，出现了一群科学家，他们在月球上发现了水源并大量开采，使月球变得如同地球一般，成为一个蓝色星球，让人类可以在月球生存下去。
没有空气也必死无疑。嘿！这可不用担心，科学家们发明了一个“屏障”笼罩在城市上空，在家个范围内可以呼吸空气，不会缺氧，这一发明要放在五十年前根本无法想象。
好了，说这么多，总算可以安心居住了。还不行，还有最重要的一点，也是最伟大的一项发明——悬浮飞船UFO。
20xx年，人类早已掌握了外星“飞碟”技术，往返各个星球之间，来回只需要几分钟就够了，这样就不必担心路途遥远了。
啊！科技是那么神奇，那么奇妙！未来人类一定会在科技上取得更大的进步。
六年级科学作文8
每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务人员，有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的`书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从现在开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿一定会实现的。
六年级科学作文9
今天，秦老师要带我们做白糖在加热后有哪些变化的实验，我十分兴奋，也很好奇，迫不及待地等到了心爱的科学课。
开始实验了，我先按下打火机，点燃了摆放好的蜡烛，蜡烛开始燃起来了，我把放好糖的铁勺拿起来，开始加热。糖晶莹晶莹，真让人想吃一口。过了一会儿，糖开始渐渐融化，变成了糖浆，颜色也不知什么时候从白到黄，中间还有血一样的红色呢，怪吓人的。
教室里闹哄哄的，套用老师的台词：“真像一个菜市场”。这时糖开始翻滚起来，产生许多气泡，接着沸腾了起来，仿佛一锅大火烧开的热汤。颜色又变成了黑色，还冒着“缕缕炊烟”，班里有很多“缕缕炊烟”，别人不仔细看，还以为在抽烟呢！仔细看，铁勺里还有少许糖没融化，啧啧，而且味道很臭，却略带糖味。最后糖开始凝固，而且一凸一凹的。靠近细听，似乎还有“吱吱”的爆炸声。同桌捏起勺子，笑嘻嘻地对我和后面的`说：“看，我们烧出了新物质，它叫煤！”
收拾好，我才发现蜡烛上的一滴蜡油已经凝固，挂在“半腰”，铁勺底“惨不忍睹”，黑不溜秋的，好像有人故意拿黑油漆把它抹了似得。
科学，其实非常有趣，比如制作一张不会着火的纸。今天的科学那点事儿，让我真心觉得科学也不错，科学的奥秘，等待着我们去探索。
六年级科学作文10
记得是我二年级的时候，在读大学的姐姐毕业了，来到我家找我跟她做实验，她说这次实验很有趣，是她学了之后来传授我的。
我们兴致勃勃地去买实验的工具，水彩颜料一盒，两个玻璃瓶，结完账后，我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水，带点盐，还有一根树枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫芦里卖的什么药。
我把姐姐需要的都带到了后院，只见姐姐把盐放在玻璃瓶里，把她最喜欢的.紫色颜料涂上去，再拿热水冲泡，用树枝轻轻搅拌，沉下的盐冒出蒸汽浮上来，等蒸发完后，再把它放在冰箱里冷藏。
过了一会儿，我们把玻璃瓶从冰箱取出来，一颗颗水晶似的盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个，我按姐姐的步骤，做了一个粉红色的盐晶体，做完之后，我和姐姐大声欢呼，这是我第一次做实验，没想到成功了！，而且是很美丽的实验。
我问姐姐这其中的原理，姐姐说：“因为食盐在它的水溶液中达到饱和，结晶析出，蒸发结晶。”
多么有趣的实验啊！这次试验的成功，不但使我知道了盐会结晶的原理，而且让我懂得了：只要勇于实验，就可以探索科学的奥秘！
六年级科学作文11
你是否被大街上那份喧闹所吵嚷？你是否想走入山林，体会一下山林之美？那么朋友你就错了，山林并不是能治愈你的地方。
当你走入山林，呼吸一大口一大口的新鲜空气，看着野生动物跳来跳去，会觉得很美好，但是当你走入山林的深处，真正体会到那份恬静时，便会感觉不对了。因为四周没有所谓的汽笛声和人们大吵大喊的声音，你感觉心里竟然会慌，心伴着身边无形的声音颤动，虚无的感觉会充盈你的全身。你受不了了，尝试找点事做，可是在这山林里，除了寂静与安静，别无其他，感觉自己的心灵被他一点一点地啃食。当你好不容易找到当地人，准备去问一问时，他们回答你：“这份安静，可不是哪里都能得到的，它能治愈你的心灵。”随后便邀请你去做客，竹子做的小屋里谁都不高声谈笑，那份可怕的.寂静又向你心头袭来。我相信没人能受得了，哪怕是跑下山去，都不想在这地方多呆一刻了吧？当你跑下山的那一刻，才突然意识到山林也许不适合你……
下山的游客多半是立刻跑到喧闹的闹市区，在街道旁听着汽笛声和鸣笛声，以及人们的叫喊声中呆上半个小时才差不多缓过神来。
真是奇怪，以前渴望的，现在怎么又不想要了呢？真是一个令人费解的问题。
六年级科学作文12
20xx年，我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机，说出你想去的地方，它会立马带你去。这台时光机正在博物馆，但可不是人人都能坐的，只有善良的.人才有资格。自从发明时光机以来，我从来没有体验过，不过今天我决定了，要去体验一下。
坐上时光机，便决定要去西游记的那个年代，只听嗖的一声，一下子就到了。时光机轻声问：“请问您要游玩几个小时？”我回答：“嗯，4个小时吧”“好的，到时候我就会把您送回现实世界。”说完，时光机就不见了。
我在这个陌生的年代里，四处游玩着。突然，从远处跑来一只野猪，吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上，并用语言吓唬它。可它不吃这一套，用头拼命地撞树，我大喊大叫，这时，从天上飞下来一只猴子，那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下，野猪就躺在了地上。我连忙道谢，孙悟空点了两次头，就飞走了。孙悟空刚走，时光机就出现了，我依依不舍的回到了现实世界。
六年级科学作文13
有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。
你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的.科学家。
为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。
如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。
六年级科学作文14
星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉，看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢？我不经疑惑。”
于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的.鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了非常多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？
我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑非常多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢？
于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光线反射更强。
通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！
六年级科学作文15
在20xx年，我将会设计出一双智能的运动鞋。到时候，它便会畅销世界各地！
这双运动鞋其实与其他运动鞋没什么两样，唯独不同的就是这双运动鞋的左面一侧有排鲜艳的“小豆豆”。如果你仔细观察就会发现这是一排按钮。下面就让我来介绍一下它的特殊功能吧！
首先映入眼帘的便是一个红色按钮，在你上学快要迟到的时候，按下红色按钮，鞋的后面会出现两个小火箭，这样，你不但能体验一番腾云驾雾的感觉，而且还能在学校上课之前到达教室。
其次，第二个“小豆豆”便是蓝色按钮。比如：你和一家人出去游玩时，遇到了一条水流湍急的小河，不用担心，按下蓝色按钮问题就解决了。鞋的鞋底会出现两个小泡泡，带你从河面上漂过，也不用担心鞋子会弄湿了。
然后，就该白色按钮闪亮登场了。冬日，你想要在假日里滑冰，可关键是没时间买滑冰鞋，怎么办呢？Don’tworry！只要按下白色按钮就行了。鞋的底部会出现两个小型的雪撬，这样你就可以像小鸟一样自由自在地与小伙伴戏耍了。最后，这个按钮你们一定会很喜欢的，它就是——黄色按钮。
尽管这是一双拥有“魔力”的鞋，可是整天蹦蹦跳跳，脚也会很疲惫的`。黄色按钮是你最好不过的选择了。鞋里的特制鞋垫会上下滚动，给你做脚部按摩，你的脚就会很舒服了。
你们想要这双鞋吗？那么12年以后，你们便会梦想成真！
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