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六年级作文

时间:2024-10-11 17:39:24 作文大全 我要投稿

六年级作文(荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文(荐)

六年级作文1

  我是一只小蟑螂,在家里很乖的。有吃有喝,像小少爷似的饭来张口呀!有一天晚上,妈妈和爸爸进入厨房,不料被这家的主人,给拍伤了,我们饿了三天三夜,这时我接上了去找食物的任务。

  我跑进这所大房子,心想这么大的房子肯定有许多吃的,我小心翼翼地潜入厨房,去找美味的食物,我抬头望了望这桌子,真是高大,雄伟。我用了吃奶的力气,爬了上去,我精疲力竭地望了望了玩,不禁吱了一声,没有?怎么回事,不在桌子,应该在橱柜吧!我闻了闻,果然,橱柜里发出香气四溢的味道,“终于找到了这美味的肉肉”,我高兴地说。我狂吃一顿,吃得肚子圆鼓鼓的,心想这么好吃,要多带一点给爸爸妈妈吃。正当我欣喜诺狂时,听见了一声“砰”一声,咦?这漆黑的夜晚怎么亮了起来?我抬头看了看外面,这下糟了,女主人来了。正当我还在想起怎么跑时,这橱柜打开了,接着是一声震耳欲聋的尖叫。我吓得东闯西跑,我看见了一双拖鞋飞了过来,我用灵巧的身体飞了起来,躲过了这一劫,心想吓死了吓死了,差一点点就魂飞魄散了,幸好这里的墙很宽,很大。

  我立马冲出了这危险地带,带上美味的'食物,飞回了家。爸爸妈妈美美的吃上了一顿,我开心的望着他们,有一声打嗝声,令我和妈妈笑了起来,我以后要天天为爸爸妈妈找食物吃,令全家人高高兴兴的。

六年级作文2

  蚯蚓先生因为忠厚老实,所以便成了既狡猾又善于说谎的蝗虫财主的眼中钉、肉中刺。蝗虫财主为了除掉蚯蚓先生,就到毒蛇皇帝那里造谣,说蚯蚓先生偷了它的钱包。蝗虫财主为了让毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕,还给了毒蛇皇帝许多白花花的`银子。毒蛇皇帝见钱眼开,连想都不想一下,就下令把蚯蚓先生逮捕入狱。

  蚯蚓先生蹲在阴暗潮湿的监狱里伤心地长吁短叹。一个蚂蚁勇士爬过来,别有用心地问:蚯蚓大哥,您为什么伤心呀?蚯蚓先生就把蝗虫财主陷害它的事情告诉了蚂蚁。蚂蚁勇士听了说:那就上我们家去住上几天吧。忠厚老实的蚯蚓先生信任了蚂蚁勇士,就跟着到了蚂蚁的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道,一只魔爪正悄悄地向它伸来呢!

  蚂蚁附在蚂蚁王耳边叽叽咕咕地说了几句话。蚂蚁王听了连连点头,嘴角露出了一丝奸笑。蚂蚁王向旁边的几个蚂蚁勇士使了个眼色,那几个勇士心领神会,一拥而上,把蚯蚓先生捆了个结实。蚂蚁王得意地喊道:小的们,吃了圆滚滚、胖乎乎的蚯蚓肉,嘿嘿,可以长寿,先把它押下去,后天开斩,摆席!蚂蚁们把蚯蚓先生推推搡搡押进了密室。

  蚯蚓先生心灰意冷,想到后天就要被处死了,不由得流下泪来。忽然,蚯蚓先生听到一个轻轻的声音:蚯蚓大哥,你怎么在这儿呀?叫我找得好苦啊。蚯蚓先生侧耳细听,原来是蜜蜂妹妹的声音,便说:唉,是我一时大意,上了蚂蚁的当,才落到这种地步。接着,蚯蚓先生把受骗的来龙去脉一五一十地告诉了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹听了说:你别着急,我去报个信,好让大家想办法营救你。说完,蜜蜂妹妹便展翅飞了出去。

六年级作文3

  妩媚的春风轻柔飘远,魁梧的大树发出嫩芽,可爱的小草探出地面,美丽的花儿绽放笑颜。春天多么美丽啊!正值清明节前后,我们全家去踏春,感受春天的好气息。

  刚进入人民公园,就看到了那棵百年老树,在它的枝头上,我看到了楚楚欲动的新芽,已经探出了小脑袋,好像在允吸花香,感受春的气息。随人流往里走,各种花儿映入眼帘。金黄的迎春花,粉色的桃花,随风舞动的蝴蝶花……,在阳光的照耀下,更加精神抖擞。

  瞧,前面人山人海,水泄不通。随着强劲的流行音乐,喷泉似乎跳起舞来。大家都在欣赏“音乐喷泉”吗?多彩多姿的`喷泉,不时变换着姿态,引来大家的阵阵掌声。快步向前,哦,原来是一对老人在跳拉丁舞呢。音乐和着喷泉,简直配合得天衣无缝。既看到了喷泉的壮观,又赏到了优美的舞姿,一举两得啊!

  看,又一副悠然自得的画。清幽的亭子,清凉的树荫下,有游客在那里休憩,嬉戏,打牌。孩子们在玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏呢!捉迷藏中,捉得人用了声东击西的计策一下子就捉住了两个人。老鹰捉小鸡中,“鸡妈妈”保护着小鸡,不让老鹰捉住小鸡。他们打着、闹着、跑着,欢乐的笑声响彻云霄。

  天色已晚,太阳马上就要下岗,月亮立刻就要接班。我们这才恋恋不舍的离开人民公园,与这美丽的圣地说拜拜。

  忙里偷闲把春闹,我们心里乐陶陶。

六年级作文4

  一张满篇谎言的卷子和一张错误“遍野”的卷子,你会选哪张?

  我紧紧盯着着那卷子,心底在无声地抗议着。唉,其他作业都写完了,唯独还差这一份卷子,这卷子写起来少说也要一小时,多的话甚至要两小时。我的心中不禁滋生出一个邪恶的念头——抄答案。

  傍晚,妈妈回来检查作业了。只见她看了一会儿试卷,就瞥了我一眼。此时的我,只感觉妈妈的目光尖利得像针,内心就恍如有一万只热锅上的蚂蚁上蹦下跳着。难道谎言马上就要被拆穿了?我正焦急地担忧着,妈妈却会心一笑:“今天完成得不错,我要做你最爱吃的菜,好好奖励你一下。”但我却一点儿也开心不起来。

  菜香弥漫在整个房间,可我闻到的不是菜香,而是谎言带来的不安。吃饭的时候,我一改往日狼吞虎咽的凶猛样子,低着头默默无声地咀嚼着食物。妈妈见我不对劲,问我:“是不是身体不舒服?”我摇摇头,妈妈又量了量我的体温。“没发烧啊!”妈妈纳闷地说道。我紧握拳头,实在是忍不住了,于是就说出了这个秘密。只见妈妈摸摸我的头,温柔地说:“这我早就发现了,只是不告诉你而已。”我听了心中很惊讶:妈妈居然早就知道了!她一定一直在等我主动坦白,主动承认错误。

  经过这件事,我对开头的'选择题有了坚定的答案——一张谎言的试卷和一张错误众多的卷子,我相信一张错误的卷子会更好。因为即使错误重重那也是自己做的,毫无心亏,不像谎言的卷子折磨心灵。

六年级作文5

  剪窗花是中国民间流传的一种艺术形式,用剪刀将剪纸剪成各种各样的图案。逢年过节或新婚喜庆的时候,可将美丽鲜艳的剪纸贴在家中来烘托热闹的气氛。剪纸文化是人类非物质文化遗产,是我国传统文化历史上精彩的一笔。生活在新时代的我们,要好好地传承中国优秀的传统文化。

  作文课上,老师教我们剪窗花。老师给我们分别发了一张红纸、一把剪刀和一张印有窗花图案的模板,我想:用这么简单的工具能完成窗花那么复杂的作品吗?

  老师让我们把红纸对折三次,和模板叠在一起,再沿着模板上的花边线条剪下来。我小心翼翼地剪着,遇到细小的`地方,我只能用剪刀尖尖的地方轻轻地剪开。“哎呀!失误了!”我因为太紧张剪到了线外,样子有点不美观,老师闻声走来,看了一下,对我说:“小瑕疵影响不大,接下来要细心裁剪了。”我点了点头继续剪,这次我学聪明了,细小的地方先用刻刀刻一个小洞,再用剪刀剪,这样子就容易多了。

  过了一会,我剪好了,把碎纸屑整理干净,拿起还没展开的作品端详着:沿着模板剪出来的线条流畅顺滑,就像一条小溪在我手上静静流淌。我迫不及待地展开图案,哇!好美的五角星窗花!看着这副剪纸,我心潮澎湃,透过五角星窗花,我仿佛看到了中华源远流长的剪纸文化,看到了在烛光下的妇人们手持剪刀,指尖转动,伴随着“咔擦咔擦”的声音,一幅幅栩栩如生的剪纸摇曳在微弱的烛光中。

  剪窗花,传递祝福。装点生活。让我们一起传承和发扬先辈们的传统文化艺术,一起放飞指尖的梦想。

六年级作文6

  窗外,细雨霏霏,像一个个音符,跳跃在地面上。不像秋雨,有那么多的惆怅,那是一种飘渺的感觉,像是被陈酿的美酒灌醉了,像是在做一个甜甜的美梦。

  清明,在人们记忆中一个最深的定义就是扫墓。此时但我却觉得清明更多是就应细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我踏上了去寻春之路。

  太阳最后禁不住诱惑,露出了一丝淡淡的阳光。一幅绝美的画面跃然于眼前。柳,当然是春天最具代表性的,仿佛是被翡翠所渲染,嫩的叫人不忍心去摘,近看,一片片叶子打着细卷儿,在金纱一般的阳光下懒散的伸着懒腰。微风吹来,飘在了水里,连湖水都被她弄痒了,笑出了酒窝。

  最有韵味的非樱花莫属。走近樱花林,就像是进入了梦中的世界。远看樱花仿佛一个穿着婚纱的新娘,那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔,把春天的柔美展现的淋漓尽致。樱花虽小,但却香飘千里。地上,洒满了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士,像一层粉色地毯,默默地,不禁感叹:“落红不是无情物,化作春泥更护花。好美的花,此时好可贵的精神。那些娇气的,则在这最完美的时节里尽情的`享受阳光的曼妙,虽然娇小,却显得那样可爱,毫无一丝妖媚,一如我见过的水晶。那些害羞的花儿,则只是从缝隙里偷偷看着外面的美景,即使是这样,她们也很满足。樱花下,几个天真的孩童走过,洒下了一串银铃般的笑声。哦,樱花也显现出了那一份难有的童真。

  一汪湖水,一棵垂柳,一片樱花,构成了春天。

  哦,春天在哪呢?画中吗?

  不,在每个人的心里。

六年级作文7

  在成长过程中,有许多值得我们感谢的人,有体贴入微的长辈,有循循善诱的老师,有朝夕相处的同学……有时即使是一次失败后的批评,或遇到挫折后的安慰,都能给予我们向上的动力,让我们心存感激!

  老师是我们生活中最重要的人物之一。老师教给我们做人的品德,教给我们学习的方法,教给我们书上的知识……。老师把我们从什么都不懂的小孩教育成长,老师这种职业有着无私奉献精神。

  我非常感谢我的老师在这5年里对我的教育。记得刚上一年级时,学习跟不上,因为幼儿园里只知道玩,刚来新的环境,学的非常吃力,爸爸妈妈也没有好的办法,是您上了一天课后帮我补习,一直到我跟上同学。二年级后我开始踢足球,有时踢足球时间会和上课时间冲突,细心的您会把当天讲课的笔记和内容拍照发到群里让我跟着学习,不懂的还会认真讲解……。老师不是只帮助我,而是对全班同学都热心。老师有时会选择退步较大的同学家里看看,了解一样家庭情况,生活环境,找一下退步的'原因,更好的去帮助那些同学。

  别人都说老师是轻松的职业,我的老师就工作特别多。我们班人数比较多,老师确能把我们每一个人的作业认真批改完,并批注仔细,然后选出大多数出错的题目重新讲解,特别是作文,我们写一篇作文大约500字左右,老师改我们班的作文相当于看一本长篇小说!还要想我们写的什么,为什么这么写,怎样才会好一点,真是太难了!

  我非常感谢我的老师,感谢您孜孜不倦的教导,感谢悠不辞幸苦的付出。

六年级作文8

  飞炎,快点准备好东西,要出发啦!”"哦!我快要打完这关了。再等等,老妈!"现在的小孩就只知道玩。哎,算了我先去开车。“你快点,我先去把车开出来。”

  “老妈,我们这是要去哪?不是去海洋馆的吗?”“海洋馆关门了。带你去沙环岛度假去!”“哦!那要多久?我先睡一觉吧!“

  呼呼~呼呼~”起来了,到了,飞炎!“”嗯?哦!到啦!“”哇!老妈,那有冰淇淋。给我钱我去买。“”吃~吃~吃~就知道吃。我先会宾馆啦!“她一边掏钱一边说。飞炎高兴的拿着钱跑了过去”哎呦!谁走路不长眼睛!”啪的一声他倒在了地上。“飞炎活的不耐烦了吧!敢骂我!”飞炎抬头一看,吓了一跳。原来是班长玉溪。“咦?玉溪你不是在美国吗?怎么到这来了?”“哎,美国好无聊。来着玩玩不可以吗?咦?雨轩你这么快就回来了。再去买根雪糕给这小子吧!”“你这是在逗我吗?我刚买了一根回来。你说叫我在买根给你。现在又要去买根……咦这不是飞炎吗?好久不见”雨轩生气地说。“你也跟玉溪从美国回来了?”飞炎惊奇的说。“对呀怎么了,美国不好玩。走,我们去海上玩玩。”雨轩高兴的说。三人打打闹闹的'回了宾馆。却发现海浪上有什么诡异的东西。三人刚跑过去那诡异的东西就潜了下去。三人还在思索着那是什么东西。突然海面上出现了一只庞大的章鱼把他们托、拖了下去……

六年级作文9

  关爱是你伤心时递的一张纸巾,关爱是你迷茫时的一盏指路灯,关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱,我就经历过这样一件事,到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上,虫子演奏着一首首动听的`歌曲,萦绕在耳畔。做完作业的我长舒一口气。突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我连忙去看门,看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进屋子,爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸,不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景:啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起茶,泡完茶回来,看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所,把茶杯放在厕所的水池里凉,把毛巾洗好放在旁边,就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门,看见爸爸吐一地的呕吐物,我拿拖把拖干净。做完这些活,已是深夜,精疲力尽的我坐在沙发上,本想休息一下,可是因为太累倒下就睡着。

  过很久,我揉揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨,发现我在我自己的床上,身上盖好被子,旁边整好的书包。原来是爸爸做的,一股暖流涌上我的心头。

  爸爸虽然很少关心我,可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边,就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边,可能发生在陌生人之间,关爱就发生在我们每个人的身边。

六年级作文10

  父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾必须铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。此时给予我们自信心……让我们勇闯难关。

  当我这天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的.泪水。

  爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,此时永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况此刻我们让父母悲哀流泪。我想到那里,心中突然有种难以言说的痛苦。

  “学会感恩”这简单而难以做到的四个字,让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我,何时为父母着想过,何时明白父母的痛苦……

  此刻的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

  只有学会了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩,才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人,都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多,此时而我们对他们的回报却太少太少了……

  感恩是无声、无色、无形的。我们必须要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

六年级作文11

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”至古就有贴春联的习俗,我家也不倒外,每年爸爸都带领我们“换旧符”。

  今年,爸爸又带我们开始了这欢乐的行动。熟能生巧,整个流程我熟记于心,我三下五除二,搬来了小登子,拿来了双面胶、剪刀,精心挑选了对新年期盼祈福的春联,一切便准备妥当了。

  推开大门,瞬间寒风呼呼作响,如一头迅猛的狮子,咆哮着,吹着人瑟瑟发抖。顶着寒风我们开始忙碌而又欢乐的行动。爸爸一马当先,“唰唰”几下撕掉了门上原先的春联,仿佛和去年的岁月说了再见。我在新春联上贴上双面胶,小心翼翼地递给爸爸。爸爸接过新春联一比划,唉呀,今年的春联比去年的小太多了,盖不住原有的双面胶痕迹。这下子必须把双面胶印迹去除了,可是这不是一件容易的事。

  双面胶痕迹就像爬山虎,牢牢的攀附在门上,怎么擦都除不掉。我们集思广益,搜索百度,寻找妙招。最后妈妈找来了风油精,吹风机,卡片。我们先在双面胶上涂上风油精,然后用吹风机吹一会,再用卡一点一点刮下来。这真是个细致的`活啊,终于在我们齐心协力下“爬山虎”被去除了。我累得脖子都酸了,立马跑进屋里瘫倒在沙发上。

  “来贴春联。”爸爸一声吼,我立刻从沙发上弹起来,马不停蹄跑去给爸爸递春联。春联在爸爸手中服服帖帖地挺直了它的腰肢,爸爸用手轻轻一抹,崭新靓丽的春联便跃然门上。看着新的气象,我不由得在心中升腾起了一种满足感,站得远远的,好像听到了欢笑声,听到嬉闹声,听到了新的一年人们的期盼声,我开始喃喃起了那副对联:“竹报平安纳千祥,花闻富贵添百福。”

六年级作文12

  光阴似箭,日月如梭。

  我走在学校的小路上,想着刚上初中时,老师对我们说:“初中三年转瞬即逝,所以你们要好好珍惜。”

  一开始还不信,但三年过后,我们却不得不信。

  初一时,我们懵懵懂懂地踏入校园,并且开始了毫无止境的学习。每天早上,都会有广播叫我们起床,开始的时候,很多人都不适应,我也一样。有一天,我实在忍不住了,拿出私藏的手机,站着楼梯上打电话,边打电话边哭,电话那头的爸爸也拿我没办法,过了好一会儿,我止住泪水,结束了和爸爸的通话。那段时间,我是靠着朋友的安慰和鼓励才振作起来的。

  上初二的时候,我才知道有生地会考这回事。于是我便像一块海绵一样,不断的汲取知识。恰好我又是组长,便比别人努力好几倍,看着我这组的同学没有上进心,于是便积极的鼓励他们,还给了他们很多“优惠政策”。经过我的不懈努力,他们终于踏出了第一步。在他们完成当天的任务后,我都会给他们竖起一个大拇指,以示鼓励。他们也因此更加努力,于是就有了以下场景:食堂里,我被人拉住背书;教室里,我被人堵住默写单词等等事件,在我和组员们的努力下,不仅把学习成绩提上去了,还得到了老师的表扬。

  当我踏入初三教室时,就发现大家的学习态度很不好。在班会上,班主任严厉地批评了我们,好在大家及时认识到自己的错误,一改之前颓废的学习风气,上课也认真起来。初中的最后一个学期,大家都收敛了心思,为最后的努力冲刺。

  中考的那几天,是我最轻松的时候,因为学到的'知识,都在那时候尽数用出。

  中考过后,我一直思念着我的小伙伴们,想念着一起奋斗的日子,想念着朋友们的鼓励和陪伴。

  初中三年,是我心中的珍藏,也是最美的时光。

六年级作文13

  高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳。大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲近自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一齐感悟自然!

  听!淅淅沥沥,淅淅沥沥。这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

  闭上眼睛,你能感受到风的.触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,构成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

  她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

  感悟自然,感受大自然的脉搏,听大自然的心跳,听大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份情绪,是寻求一份诗意。

六年级作文14

  一天放学后,听到同学给我说学校后面的树林里有一间鬼屋,还告诉我上面写着“闲人免进”四个大字。因为那次放学很晚,天气已经特别凉了,天色也雾沉沉的,我心里产生了一种大胆的想法,便叫上几个朋友,让同桌领着我们前往鬼屋。

  到了鬼屋前,天快黑了,我们此行有三个女生和四个男生,其中一个男生只不过才七岁。我看了看那门,竟是红色的,上面也生锈了,果然写着“闲人免进”四个字,还画了一个大圆圈,意思好像是诅咒进去的人。我们才不管这些呢,我们壮着胆把门推开,映入眼帘的'是一个小门,那门上画着恐怖的图案,只见两边的墙都塌了,地上长满了野草,垃圾也是随处可见。

  我们几个女生,还有那个小男生慢慢的迈出了第一步。突然,“咣当”一声,身后的大门关了,我吓了一跳。突然一阵“哈哈哈”的笑声传来,原来男生们都没进来,在外面把门关了,我们几个女生都快吓哭了。原来是他们搞的鬼!我们不理他们,还是手拉手的往那间小屋里走去。走到门前时,我们几个人相互看了一下。正在犹豫着该不该进去。当我们正在犹豫时,门却自己打开了,里面一片漆黑,不知咋的,脑海里就浮现出许多恐怖的电影里的女鬼。

  我们想了想,还是派那个小男孩儿去探路,我们跟在后面。突然,看到了一口棺材,上面还铺着一面白布,好像还有几滴鲜红的血,而且还发出一种奇怪的声音。我们心想:世界上没有鬼。于是,我们继续往棺材前走。

  不知是谁把那白布一揭,哇!好臭!下面竟然是好多腐烂的东西,但就是没有尸体。吓死我们啦!这时,我们反而没有那么害怕啦,我们兴奋的走出去,对那几个男生说:“胆小鬼,里面根本没有鬼,男生是胆小鬼。”

  这次鬼屋之旅,真叫人难忘。

六年级作文15

  “轰隆隆!”天空中雷声阵阵,乌云密布。哈哈,那便是我们雨滴要下凡来历险了。

  “唆”、“唆”我们无数滴小雨滴有顺序的往下跳,我们让小的先往下跳。我当然也是一滴小雨滴,见同伴们都已经跳下去了,雨滴也越来越少了,可我还是一直退在后面,迟迟不敢下去。对我来说,这可是第一次下凡。我带着十分激动紧张的心情,最后一个跳下云朵母亲。“再见了!妈妈,我要去历险了!”

  “哇!”我尖叫了一声,这感觉跟失重了一样,太爽了!

  一开始我还觉得挺凉快的,可是后面感觉空气越来越干燥,连我的身体也在慢慢变小……我低头一下,呀!马上要降落了!我屏住呼吸,只听见“啪”的一声,我成功的躺在叶子上。

  哇!我从叶子上慢慢滑落下来,看见了一些能在天上飞的动物——想必它们也是会生出许多小雨滴的吧!

  “呼”,一阵风把我轻盈地托了起来,我这又要去哪里呢?在路上,我认识了许多可爱的.动物,还在询问中知道了它们的名字:小松鼠、猴子、考拉……原来前面看到天上飞的并不是什么会生小雨滴的动物,它们是一群家族,成群结队翱翔在空中的——鸟类。我还学会了好几种鸟语呢!

  风停了,我顿时“扑通”一声掉进了小溪里里,顺着溪流,来到了大海的怀抱。开启我的海洋之旅……

  又一个雨季到来了。这片树林里顿时雷声阵阵,乌云密布。于是,又有一批我的小伙伴们开启了它们神奇的新旅程!

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