成长作文

时间:2024-10-12 10:10:12 话题作文 我要投稿

成长作文[通用4篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长作文[通用4篇]

成长作文 篇1

  如果你有机会在长沙的街头巷尾走一走,时常会听到一些有趣的童谣,如:月亮粑粑,里面坐个嗲嗲,嗲嗲出来买菜,里面坐个奶奶,奶奶出来绣花,绣个糍粑……这首童谣朗朗上口,让人忍不住就想去看看长沙人的生活,那样勤劳质朴又带几分温馨的画面,又忍不住心生几分向往!这样的童谣,是我们生活的剪影。有童谣,真好!

  哎!哎!哎!别光读这一首啊!我们一起来玩个游戏吧!三个人或几个人一组,手牵手,第一个同学把一只脚搭在旁边另一个同学的'脚上,依此类推,围成一个圈,然后大家一起拍手,一起开心而缓慢地转着圈,好听的童谣也传了出来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮,花篮说:一不准动,二不准笑,三要做个好动作。”只见同学们金鸡独立般站在那儿,时间似乎静止了,一分钟,两分钟,三分钟……终于有小朋友坚持不住,于是,欢快的笑声又响了起来。童谣,伴我们快乐游戏。有童谣,真好!

  小时候,我和爷爷奶奶生活在一起,记得有一年中秋,下起了大雨,因为我们家住得比较偏僻,大街又离得远,所以只能自己做月饼。我拿着面粉在盆里揉来揉去,无聊极了。爷爷见了,就用他那那爽朗的男高音给我唱了一首童谣:“八月十五月儿圆呀!爷爷教我做月饼,月饼甜又香,一个月饼记心田。”爷爷反复地唱着,我也小声地跟着哼唱着,浓浓的亲情在小小的院落里弥散开来。现在,每当我看到月亮,就会想起这首童谣,就会想起爷爷和我一起做月饼的情景。这样的童谣,浓缩了亲情。有童谣,真好!

  童谣,是一束火花,多姿多彩;童谣,是一个百宝箱,里面装载了我们美好的回忆;童谣,是一团火苗,温暖了人们的心。我爱童谣!

成长作文 篇2

  当我们开始来到这奇幻的世界,第一眼看到的是充满笑容的家人,是父母给了我们生命,是家人给了我们一个栖身之所,他们一直陪伴着我们,对我们细心呵护,正如俗话所说:“捧在手怕掉了,含在口里怕化了。”

  在我们心情不好的时候,家人会故意逗我们开心;在我们失落的时候,家人会给我们填充自信;在我们考试失败的时候,家人会给我们关怀。

  记得有一次,我考试考的不怎的,整天自甘堕落,在学校上课无精打采,在家里郁闷不欢,整天就像个没事人一样,我的家人看到我这个样子,着急的不得了,天天想方设法逗我开心,但我却对他们不理不睬,最后他们没办法,只好叫家里的都坐在一起,像家庭开会一样,我不知道他们要做什么,只是呆呆的`坐着,之后他们都对我说:“你这次考试没考好,没事,家人又没有怪你,只是尽力就行,这次考试没考好还有下次,你只要在下一次考试中努力抚回就行。”听到这些话,我那不争气的眼泪从眼框中流了出来,心灵好像有一定触动,心想:“他们说的也对啊,我为什么要这样自甘堕落呢,不行,我要重新站起来。”然后对他们说:“你们说的对,我以后不会这样了。”之后,我们都笑了。

  经过这件事,我才知道原来一直有人在鼓励我,鼓励我的成长。

成长作文 篇3

  什么是负担?负担就是让人觉得不舒服,有压力,想要避开的事情。

  朋友们,你们有负担吗?

  人活着总会有压力,有负担。比如,我们的生活,学习总会伴随着一些负担,是它在激励着我们前进的。

  就说我这次挑战博客60天的事情吧。当听到王老师布置作业时说:“可以自愿参加挑战博客60天”。我心里都在犯嘀咕:“挑战博客60天,一天一篇,这要占用我很多时间滴,再加上别的作业,我哪还有玩的时间啊,再说了,就写文章这事对于我这个三年级的学生来说,真是有难于上青天……哎,就这么想想,我都做不到。我看还是算了吧。“

  可是,小蜗牛每天背着重重的壳,慢慢地爬行,它不累吗?它为了有一个可藏身的“家“,付出了多少倍的艰辛!

  还有那砖缝里长出来的小草,为了能活出一条生路,看到美丽的世界,它比伙伴们付出多少倍的艰辛!

  还有很多很多这样的例子,数不胜数,不胜枚举!它们都历练出了自己的.辉煌!我又想想我自己,我不甘心,我怕失去了机会,错过了成长!我就果断地报名了,我要挑战我自己!

  刚开始,我虽然信心是有了,可是我的知识还是太浅薄了,就包括写实记事还都是像记流水账,没有生动形象的词语,没有连贯流畅的语句,更没有抽象的想象空间。后来,我就想办法挤出更多的时间看书,查资料,来丰富我的知识面,认真细读王老师提示的构思和方法!学习写作的技巧!现在我的四十多篇文章都已经赫然纸上!现在我写文章的速度和质量都比刚开始强的太多了!这就是我的收获和成长!

  其实,我们的成长是和我们的经历分不开的!只有亲身经历了才能更好地成长!

  相信我以后都不会把学习当作是一种不可抗拒的“负担”了,因为,它能够助我成长!

成长作文 篇4

  与一条路分别两年,今朝有意无意路过这里,回忆像开了闸的洪水,喷薄而出,关于路的,也关于我的。那条路上深深浅浅的沟壑已经被掩盖翻新,曾经的过往亦被岁月掩埋,我们只能淡在回忆里。

  这是我们伙伴们上学的必经之路,它一直延伸到院外,和其它小路一样汇集到某个点上,就组成了大路。小路因为狭窄,少了车水马龙的喧嚣,少了小商小贩的流连,少了稚子幼儿的玩耍,倒是我们的乐园。我们走在上面,一定要踩得重重的,最好能留下脚印,以示我们曾经来过。于是,脚印深深浅浅、重重叠叠,分不清彼此,就像我们之间的友情。我们嘻嘻哈哈,追逐打闹,闪转腾挪,将自己的快乐最大化地撒在那条路上,装载在我们的童年里。童年的天真无邪,留在了这条路上。

  四年级结束的时候,我却搬了家,转了学。离开了昔日的好友,也离开了那条路,这一别,就是两年。路变了,不再是坑坑洼洼沟壑纵横;友情变了,没心没肺地放声大笑被莞尔一笑取代;我也变了,沉稳了许多,矜持了许多。漫步于此,头顶上方的树杈上开满了白色的小花,零零散散地飘着,似翩跹起舞,悄无声息地落在路上,伴着阳光洒下的一地斑驳的树影,比儿时的'景致更明艳了。

  看着放学回家的附近中学的学生,想着昔日对他们没来由的羡慕,而今,自己却以主人公的姿态参与其中。我们都长大了,永远无法回到过去,不管童年时怎样的风光无限:晨有黄莺啼鸣,午有樟香扑鼻,暮有余晖映天,而我们自在逍遥……这些都已经成为过往。我们都有理由怀念过去,但是我们更应该放眼未来,更应该为自己的未来努力奋斗,唯有如此,在若干年之后,蓦然回首,忆起的不止是童年的那条路,还有现在的青葱时光……

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