小学生作文

[精华]实用的小学生作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

　　“叮铃铃，叮铃铃，”同学们像潮水一样涌出教室，大课间活动开始了，我和许多同学一起来到塑胶操场上。

　　今天我们分成两组，进行接力赛。我在第一小组，而且是第一个出场的队员，老师喊了一声：“预备，开始!”我拿起接力棒就跑，刚跑了两三米，我的鞋子跑掉下来了，但我顾不了那么多，穿着袜子往前跑，直到把接力棒交给我们小组的第二个队员。大家都竖起大拇指，我的朋友悄悄地对我说：“张盼，你真勇敢。”我听了，心里美滋滋的。第二小组的队员跑得真快，不一会儿就追上了我们第一小组，我们着急地跳了起来，大声地喊：“加油!第一小组!”幸亏我们这组的高个子同学刘欣雨跑得很快，拼命地追上了她们。

　　就这样，你追我赶，最终，我们小组以一秒钟的优势胜出。第一组的`同学都欢呼雀跃起来!

　　我心里暗自庆幸，幸好，我在比赛时鞋子掉了没回头，穿着袜子奔跑，没耽误时间，否则胜利者就是第二小组了。

　　有趣的接力赛就这样结束了，它让我明白了一个道理，只要坚持就有可能获得最后的胜利!

小学生作文 篇2

　　放学了，小兔走在回家的路上，忽然天空下起了大雨，小兔怕书包里的'书淋湿了就急急忙忙的的往家跑，正在这时侯，小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了，就脱下自我身上的背壳给小兔遮起雨，小兔急忙说：不用了乌龟伯伯，这样您会感冒的。然后乌龟伯伯说：不要紧，如果你书包里的书淋湿了明日就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。

　　小朋友这就叫助人为乐，我们要向乌龟伯伯学习，以后要多帮忙我们身边的人。

小学生作文 篇3

　　我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢；也有低沉；有兴奋；也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。

　　我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文；凡尔纳的科普小说；以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温；书写文字，让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵！品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的`《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。

　　我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧！”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉！

　　我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。

　　练书法，这是我最爱做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢？

　　读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。

小学生作文 篇4

　　就要到20xx年春节了，让人不禁感慨，时间过得真快，盼望20xx年纯洁日子仿佛才刚过去，转眼就到了20xx年了。春节，我最盼望就是一家人其乐融融在一起办年货，过佳节。

　　每年春节我要回老家和亲人团聚。平时我和爸爸妈妈生活在一起，老家离得很远，一年只能回几次。我太想念姥姥、爷爷、奶奶、姑姑等好多亲人了。我想和他们说说话、拉拉家常，向他们汇报一下自己学习情况。

　　我要亲眼目睹家乡巨大变化。前几天听爷爷打电话说，村里通上了柏油马路，家家户户都安上了自来水，不少农家盖起了楼房，看上了闭路电视，安上了电话，用上了手机、洗衣机、摩托车等现代用品，很多过去买不到蔬菜，现在随时都能买到。我想到村里柏油路上走一走，到各家各户看一看，盛一杯自来水尝一尝，感受一下新农村建设给农民带来实惠和方便。

　　我还要感受一下家乡春节热闹气氛。农村春节可热闹了。家家户户大门口都会贴上喜庆对联，到处燃放鞭炮声此起彼伏，精彩锣鼓社火表演引得人们驻足观看。我要挨家挨户欣赏向往幸福对联，和爸爸妈妈一起放鞭炮，看一看社火表演。

　　虽然每年春节大致一样，但随着年龄正在，我也越来越能感受到，背井离乡孩子是多么渴望回家啊！我相信，这个20xx年春节一定会给我带来很多快乐。

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