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乐趣的作文

时间:2024-10-12 18:00:33 作文大全 我要投稿

(经典)乐趣的作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的乐趣的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)乐趣的作文15篇

乐趣的作文1

  周五上完社团准备放学。妈妈怎么还没来呀?我焦急地等着,外面下雨了,踩水的乐趣可是好久没有了。我像热锅上的蚂蚁,终于看见了妈妈,我便冲了出去。

  顿时,瓢泼大雨洒到了我身上,我连忙戴上了帽子,但是有些雨还是洒到我的脸上,我便拿画儿挡着。雨滴溅到了地上洒出了一个个的小圆圈。一滴又一滴,一圈又一圈,都荡漾开去。弟弟穿着雨衣,妈妈打着伞,她也递给了我一个雨衣。我穿上了雨衣疯跑起来。

  雨越来越大了,新叶满枝的树木被密密的雨帘笼罩着,望过去绿蒙蒙的`一片,像是在雨中融化了似的。经过高大茂密的杨树,雨丝纷飞,溅得我和弟弟满头满脸都是。我们冒雨跑着,偶尔踩到一些水坑,水花四处溅开,但我一点都不想去管它,我一心想的就是玩游戏踩水坑。我和弟弟便故意跳着水坑走。我们在水坑里跳来跳去。给人一种爽快青涩的感觉。妈妈催着我们回家了,我们恋恋不舍地绕了一大圈路,跳完了最后几个深水坑回家了。

  回到家,我才发现我和弟弟的衣服、鞋子居然都湿了,手脚也是冰凉的。裹着温暖的被子,被妈妈批评着,我和弟弟还是很开心地笑着。

乐趣的作文2

  大家一定都读过不少书吧?我也看过书。但是你们知不知道读书的乐趣是什么呢?不知道的话呢,就听我慢慢的向你讲解一下吧!

  首先,读书要用高大的声音把那些字读出来(不出声儿的话是默读哦!),如果有不理解的字、词或句子的话,一定要解决(可以问家长,也可以自己动手查哦。但是到考试时,就没有家长、字典和电脑在身边了,这是该怎么办呢?很简单,可以把你在课下所积累到的字、词或句子的意思,这样,这样在卷纸上有的话啊,就可以用得上了。不管有没有,以防万一啊!)。然后欣赏你喜欢的.一些片段,并问问自己为什么喜欢它们,之后,把自己喜欢的或者学习到的东西列一个单子,最后做一个读书笔记就行了。这是最好的读书方法了。除此之外,你还可以用别的方法读你喜欢读的书,比如:大声的朗诵几遍,把这本书的大致内容记住(因为,我们不能每看一本书,都不知道里面讲的是什么内容,那可就不行了,那么,你读的书还有什么用处呢?岂不是浪费时间吗?),然后再做读书笔记。

  从书中,我深深地体会到:“书是全世界的营养品。”在生活中,要是没有了书,就等于没有了粮食,那么,我们就会被活活地“饿死”。

乐趣的作文3

  对于“读书”这个词,大家一定都很熟悉。因为它就在我们身边。可是,有些人,确认为读书是一种折磨,一种痛苦。我可不这么认为。

  读书,我从不会觉得它是一件麻烦的事儿,它给我的只有或快乐,或忧伤,或成长,或得到启迪。而这些,都从书本中来,我跟着书中的主人公一起欢笑,伤心,恐惧,害怕。

  读书,我从不否认它是一种折磨,痛苦,不过,是它让我从这种折磨,痛苦中回味了祖国不朽的历史与清朝时期的羞辱,让我立志要为祖国争光。

  读书,我从不觉得它很令人乏味,因为那一个个激动人心的故事,励志故事,一直激励着我前进;那一个个感人肺腑的故事,让我骤然落泪,与文中的`主人公一起忧伤。

  读书,它的重点不在于你有多快的将那本书读完,而在于你看后有什么感受,想法。一本好书,不在于它的页数,而在于它的内容。我们读书的时候,要学习毛主席的读书方法,毛主席在读书时还爱做笔记,爱钻研问题。在他所订阅的所有报刊书籍里,到处都是他所做的笔记与他读书的感想和摘抄。

  读书,它的乐趣在于让你有了收获,感想;它的乐趣在于让你和文中的主人公一起成长,经历风雪;它的乐趣在于让你快乐,开心;它的乐趣在于让你获得启迪,启示与知识!

  这就是读书的乐趣!

乐趣的作文4

  “我舞蹈,我快乐!”九年的舞蹈生涯挥之而去!在舞台上,我是耀眼的一颗星星,虽然在背后练的十分辛苦,无人皆知,但我还是十分快乐。

  在排练时,和同学们一起哭、一起乐,一起玩耍,一起受累……但这些都成了美好的回忆。

  每年的艺术节里,我总会抽出课余的时间,去练练独舞,接受着老师的指点,接受着老师的.批评,接受着老师的鼓励,一支独舞在坚持中练好了。在比赛中,我总能秀出最好的自己,总能把这舞蹈最好的一面展示给大家,总能让在座的评委为我喝彩,总能得到一旁观众的认可……在比赛开始前,我不会害怕遇上强大的对手而退缩。我自信,因自信才会有成功的希望;我努力,因为我知道只要有付出就会有回报;我坚持,因为成长的道路上让我学会了不畏困难,勇往直前……就因为我有这样的信心,才会在一次又一次的比赛中取得好名次。

  在舞台的中央,总能看到我的身影。在优美的音乐声中,在观众们鼓掌声中,在大家的尖叫声中,完美地谢了幕!这一阵阵掌声,这一个个眼神,这一声声尖叫,我觉得自己之前付出的努力没有白费,我现在感到十分得快乐!

  带着一张张奖状回家,看见长辈们一张张笑容,听到他们的一声声赞叹。我知道,我又向成功的道路上迈了一大步。

乐趣的作文5

  一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。

  跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质……

  跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。“台上一分钟,台下十年功”这需要时间.汗水与意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了……虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?

  跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声与欢呼声中,把自己的'感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?

  跳舞——有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?

乐趣的作文6

  放暑假了,我怀着激动的心情回到了外婆家。因为我又可以和表妹、表姐们一起学习,一起玩了。

  今天阳光明媚,晴空万里,是难得的好天气。表姐、表妹约着我一块玩陀螺。“玩陀螺,太好了!”听后我立马举双手赞成。我们来到了一块空旷的平地,准备陀螺大战。玩陀螺可分三种角色。我扮演主力攻击;姐姐扮演近身敏捷;妹妹扮演反变突击。一切准备就绪后,我们开始了一对一的对战。游戏规则是:首先是我们三个轮流赛,其次一二名争冠军。比赛结果是:第一局我打败了表姐;第二局依然是我打败了表妹;第三局表姐被表妹打败了;第四局决胜负时,我完胜妹妹获得了冠军。

  获得冠军的我感到无比的高兴,但我的表姐和表妹自被我打败后就一脸的'失落。看到她们如此失落我告诉他们:其实我以前也是个新手,每次和别人对战我都输。但是我屡败屡战,经常练习,吸取经验,所以我现在才能打败她们。听了我的话,表姐和表妹不再那么失落了。我们又开心的重新玩起了陀螺。希望这次她们能够打败我。

  玩陀螺让我知道:不管做什么事,都不能轻言放弃,就像爱迪生实验了7000多次,试用了6000种材料才最终发明了电灯。所以不管做什么事都要坚持。

乐趣的作文7

  快考试了,快考试了,这场考试悄悄地降临了,它既如恶魔般令我害怕,又如一个小天使一样令我兴奋。

  考试铃声响起了,这首动听的音乐在我心里也是一首悲曲。操场上越来越静,我们的心也越来越紧张了。一声口哨声伴随着老师发卷的声音,这场“戏”开始了。我先看了看发下了试卷,觉得这次的题目都挺简单的,我心里得意洋洋地笑了笑,心里像开了许多美丽的花儿,那叫一个灿烂。琳琅满目的题目让我看得目不暇接,我也开启了随便做题的模式,此时我心里只想的是妈妈会给我买一个玩具,还是会给我买许多好吃的东西的.情节,心里好像挂了许多蜂蜜一样,任其滋润了我的心田。不一会儿,一个拦路虎在出现在我面前。我心里像蹦进了一只小兔子,又像一块大石头压住了,迟迟不能搬开。我心里十分焦急,这时我心里六神无主,如坐针毡,这下可怎么办呢?我焦急地在大脑里搜寻着解题的方法,突然,之前练习时做过的一道题浮现在了我的脑海里,和这道题有很多类似之处。我经过比较,把这道题的关键词想出来了,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  这次考试其乐无穷,是对我们面对困难的一种考验。我喜欢这样的考验,它磨砺了我的意志。难道你们不喜欢吗?

乐趣的作文8

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学都坐得端端正正,老师也迎风而来。“哟,你们表现不错呀!看你们表现这么好,我们这节课就玩猜字谜吧!”同学们听了,大声地说:“耶!老师万岁!”

  开始猜谜了,首先老师说:“谁愿意先说字谜?”“我!我!”同学们异口同声地说。老师说:“请李阳豫同学。”李阳豫害羞地上台,对同学们说:“同学们,三人同骑无角牛。请问这是什么字?”李阳豫问道。同学们静静沉思了一会儿,然后,有几个同学举起了手,老师说:“喻书晴,请你说一说。”喻书晴说:“是‘羊’字。”李阳豫却说:“不对哦。”同学听了,手纷纷放下,只有赵带一个人“孤军奋战”。老师说:“好吧!赵带你回答。”赵带说:“是‘丰’字。”李阳豫说:“对了”。李阳豫刚回到座位,老师又说:“我也给同学们出个字谜吧。”老师问:“虽数少,却在百万之上。同学们想都没想,就说:“老师,这太简单了,是‘亿’,是‘亿’字。”老师微笑地说,“不对”,赵带又说:“是‘一’字。老师说:“赵真聪明,又对了。”赵带得意地说:“让我来告诉同学们,因为百和万的第一画是‘一’字。”同学们恍然大悟。

  汉字的发展渊远流长,你知道汉字是如何演变而来的`吗?让我来说说汉字的发展史吧。最早的汉字是甲骨文,然后是金文、小篆和隶书,最后才演变成楷书、行书、草书。

  我国汉字真有趣,我要好好学习它们,为祖国创造力量。

乐趣的作文9

  下象棋是一种用语言无法表达出来的乐趣,在于你要细心品味。星期六,我和小雨像往常一样,来到大门口的台子上下象棋。双方展开布阵,我先跳“马”,对方走“卒”,我再发连环“炮”,把对方的“卒”打得屁滚尿流。哈哈,我现在占上风。没想到对方用连环“马”吃了我两“兵”。我出“车”在他的地盘里乱撒野,连吃了他一“卒”一“车”。

  哈哈,输了吧!我得意忘形起来。对方的额头上冒出了汗珠,突然,他大叫一声:“飞象”。我吓了一跳。原来他想“飞象”吃我“车”,没门。我派出连环“马”前往营救。哈,“象”被我干掉了,我现在不亡一“车”,占尽上风。对方愤怒了,使出连环“炮”和连环“马”两个大阵。哼,败将终究还是败将。我直攻他的要害-“帅”。他出“士”进行抵抗,双方又展开了激战。他用“马”绕到我身后,来了个回马枪,我的“炮”被“排除”了。他眉头紧锁,用“帅”吃了我两个“马”。“哈哈,老将出马,一个顶两,哦耶”。他大叫到。

  怎么办,还是先保“家”吧!我刚把“士”退下来,对方说:“我赢了”。原来对方用“帅”吃了我的.“将”。哎,输的真不服气,要赢只能到下一局了。下棋的乐趣,只在于你去不去品味。

乐趣的作文10

  今天,下了一整天的雪,田野、屋顶和墙壁都覆盖着厚厚的白色毯子。有句话说:下雨了

  雪

  狗喜欢,麻雀满气。一群群麻雀在雪地里乱窜,不知是不是因为找不到食物;狗摆动着尾巴,在雪地上留下了李子般的脚印。

  环顾四周,一览无余。到处都是积雪,连光秃秃的树枝都被积雪覆盖,成了“雪树”。

  吃完饭,我妈看到我想玩雪,就让我一起堆雪人。首先,我准备了一把铲子,堆了很多雪。我妈戴着一副皮手套,非常热情地搓着球。不一会儿,一个圆头就完成了。妈妈把球放在身上,一个雪人基本完成了。我从妈妈的抽屉里找到三个黑色的按钮,在我头上按了两个变成了我的眼睛,然后又在我嘴上按了另一个按钮。我和妈妈已经暖和了,以为雪人准备好了。爸爸来看了,皱着眉头幽默地说:“你们两个真的.很有默契。做雪人总是忘了做鼻子。看来这个雪人要被列入残疾人行列了!”听完,我们忍不住笑了。

  第二天,还下着大雪,我们晚上堆的雪人已经变形了,但我知道,昨晚我和妈妈一起努力的团结精神,我们一家人的笑声,永远不会变形。它告诉我:1.只要我们团结一致,一切都可以成功;2.再多的金银珠宝,再厉害的地位,都比不上珍贵的亲情。

乐趣的作文11

  姥爷是个闲不住的人,他在山脚下开了一片荒地,种了很多菜。秋收的时候,妈妈带我去菜地帮姥爷摘菜。

  摘豆角的时候我总是看见别处的豆角又大又长,就心痒痒地,想放下手里正在摘的去摘那排,可一想到小猴子就是因为看那个好丢了这个,最终什么也没得到,所以我沉住了气,一排排地去摘,转眼就摘了一篮子。我跑去拿给妈妈看,妈妈说:不错,我们家姑娘真能干!我心里美滋滋的。

  放下豆角篮子,我又兴冲冲地去摘黄瓜。瓜藤上结满了嫩绿的黄瓜,带着刺,顶着朵小黄花,水灵灵的。可是找来找去,怎么也找不到大一点的,好像是在跟我玩捉迷藏似的。我仔细地找呀找,终于找到两根大黄瓜,摘下来和妈妈一起分享,清香爽口,又甜又脆。

  我还自己动手挖土豆、拔萝卜。虽然弄得满手都是泥土,在拔萝卜的时候还摔了个“**墩”,衣服和裤子也弄脏了,但还是兴致勃勃。而且还惊喜地有意外发现——找到了好几条大蚯蚓。和蚯蚓玩了一会儿,我又把它们小心地放回到了地里,妈妈说:明年的菜地还要靠它们松土呢,菜地丰收,它们可是“有功之臣”呢!

  太阳要落山了,我和妈妈带着沉甸甸的劳动成果回到了家。虽然干了一天的活儿,但是乐在其中,我一点儿也不觉得累。妈妈炖了一锅土豆、豆角犒劳我。吃着自己亲手摘的菜,香喷喷的., 心里甭提多美了!这大概就是大人们常说的劳动的乐趣吧。

乐趣的作文12

  读了老舍先生写的《养花》一课后,我心血来潮,养了一盆“仙人掌”。

  这盆仙人掌颜色是绿色的,绿幽幽的那种,浑身是刺,要是有人敢侵犯它,它便用尖锐的刺反驳你,攻击你。

  我这个人很懒,仙人掌刚刚买来的那几天,我倒是蛮照顾它的,可时间一长,新鲜感一过,对它也没那么“热情”了,几乎没有浇水,对它爱理不理。可是,那盆仙人掌还是那么旺盛,颜色那么耀眼,看来,我选对花了。

  说来也怪.有一天,我忽然发现仙人掌上长了一个“蛇头”,我被吓得后退了几步,壮着胆子走近一看,原来是仙人掌的花蕾啊!我高兴极了,忙给它浇水。这可是我养花以来花儿第一次开花,第一次啊!我当然高兴得手舞足蹈,就像妈妈说的那个样子:“就为那盆仙人掌高兴成那样!”

  仙人掌倒不辜负我的期望.终于有一天,它开花了。洁白的花,很纯很纯的颜色,像云朵那样。我高兴得一蹦三尺高,逢人便说:“我家的仙人掌开花啦!”妈妈也惊奇地说:“呀,这盆仙人掌的花多俏丽呀!”我心里自然甜津津的,就像掉进蜜缸里的小蚂蚁。

  后来我在书中看到,在仙人掌的`身体里,还饱含着维生素A、维生素C、蛋白质、矿物质等元素,还能治病呢!具有降低血糖、降低血压、延缓衰老、消炎的疗效。

  老舍先生说的没错:“花开得大小好坏我都不计较,只要开花,我就高兴。”我想:有花有果,有香有色,这便是我养花的乐趣吧!朋友们,你们要是不信,也尝试着养一盆仙人掌吧。

乐趣的作文13

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样子。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的意义,让自己也融入故事情节中去,让自己成为故事中的主角。例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自己想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自己的脑海中,这样,在自己写文章时就可以随时应用。例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描写景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描写手法,在自己写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自己的写作水平。

  读书是快乐的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。读书又是辛苦的,十年寒窗苦,三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,吃的苦中苦,方为人上人,这是我们的祖先早已告诉我们的`读书的真谛。现在的我们努力读书,不断获取知识,就是为将来打下良好的基础,才能使我们不被社会淘汰,成为对国家、对社会有用的人才!

乐趣的作文14

  书是一个人的精神食粮,一个人不读书,那他的精神也一定没有“力量”。“我扑在书上,就象饥饿的人扑在面包上。”这是俄国大文豪高尔基的一句名言,这足以说明书的重要。而我喜欢书,则体现在它给我带来的乐趣。

  书,带给我无穷的乐趣。百科全书,带给我丰富的知识,让我上天入地,一天便把地球走了一圈。雄伟、神秘的埃及金字塔,消逝的巴比伦空中花园,闻名世界的埃菲尔铁塔,开满樱花的日本富士山,宇宙中游走的UFO,湖中游荡的大水怪……这些都是我从书中得到的知识。乐趣不多吗?

  书,带给了我无穷的乐趣。文学名著,带给我丰富的艺术享受。《水浒传》中的英雄好汉让我敬佩,《三国演义》描写的战争场景让我入迷,《地心游说》的想象使我神往,《简。爱》中简的坚强个性值得我去学习……这些都是只有书才能带给我的乐趣。乐趣不多吗?

  书,带给了我无穷的乐趣。寓言故事书,带给我丰富的人生哲理,让我懂得如何做人,如何为人和处世。《乌鸦喝水》让我懂得了无论做什么事,都要动一动脑子。《小马过河》让我知道了遇到困难,不要轻言放弃。《愚公移山》让我知道了作什么事都一定要有志气才能成功。《农夫和蛇》让我知道了要提防坏人,不要被他们的假象所迷惑……这些都是只有书才能带给我的`乐趣。乐趣不多吗?

  书给我带来的故事是无穷无尽的,书给我带来的知识还是无穷无尽的,书给我带来的乐趣更是无穷无尽的。

乐趣的作文15

  昨天星期天,下午,我和哥哥去小河边钓鱼。

  来到小河边,我们找了一块比较湿润的地方,用一根木棒挖蚯蚓。我们这里挖一下,那里挖一下,挖 了一个多小时才挖到了三条小蚯蚓。可是,不幸得很,我一不小心让蚯蚓跑掉了二条,而且不管我们怎么找都没有再找到。只有一条蚯蚓了,怎么去钓鱼呢?这时,我想到好在我们只有一根竹竿。两个人轮流着去钓鱼,一个人继续去挖蚯蚓。哥哥说他先钓。我只好听他的.话,去找蚯蚓了。

  这次,我的运气非常好。不一会儿,我就找到了五条大蚯蚓。我笑着跑去告诉哥哥。哥哥笑着向我点点头,示意我别说话。我就在他边上坐了下来,看他钓鱼。我看到哥哥钓了好久都没有钓到一条鱼。又等 了一会儿,终于钓上了第一条鱼。哥哥钓上了一条中等的鱼和一条较小的鱼。

  后来,哥哥让我钓了。我钓了一会儿就钓到了一条小鱼。我看它可怜,就把它放回了水中。那条小鱼,一直向水底游去。后来,由于我的善心,我又钓到了二条大鱼。连哥哥都说我的运气好,钓的鱼比他多,比他大。

  这天,我真开心!

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