实用的六一儿童节作文5篇（优选）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六一儿童节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文 篇1
游园！游园啦！
这个消息传遍了全班，个个立马整装待发。
到了目的地，我们可高兴了。
游乐园的玩耍项目可着多了！有趣味无穷的'“小猫钓鱼”，有简单好玩的“口令比拼”，有妙趣横生的“掌上明珠”……
我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多，我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动，很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令，做相反的事，不一会儿，我就得到五张奖卷。
我四处张望了一下，又去玩“小猫钓鱼”，可惜，我在钓最后那条鱼时，失败了，只拿到一张奖卷。后来，我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输，但我不在乎，我注重的是过程。
今天，我玩得非非非常高兴，如果每天都这样，我肯定高兴疯了！
六一儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，早上我6点就起来了，我先刷完牙，洗完脸，然后妈妈又给我梳头，然后化妆，就去学校了。
我刚到学校杨老师就让我们去换衣服，换完衣服之后，又把眼影画上了。
我们上楼去放衣服时，看见我们班的同学，已经排好队，往下走了，我们教室的'门也已经关了，我们只好把衣服放在教室门口的台台上，然后就跟着队伍下去了。下去的时候我的扇子坏了，然后我又去办公室让别的阿姨帮我修了一下。
到我们班跳舞的时候，我们就去跳了。
跳完舞后，我们又坐到了座位上看其她班排的舞。
看完了之后扇子一放就回班了。
六一儿童节作文 篇3
一年一度的六一儿童节又来了，我们每个人都倍感兴奋，在六一儿童节要举行的是体操比赛。
体操比赛，我们是第二个，第一个是六年级一班。
因为我是文体委员，我要带队，所以我特别的紧张，我们在场外等候着，大家都说说笑笑，而我却是心急如焚，我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式，看完后，我还是不安向第一排吩咐。说，进去以后先左转，再右转……
进场以后，第一排的`同学果然走的和我说的一样，我让同学们报完数，然后我再向领导一回报，就开始做操了。
做完操以后，相中看齐，左转弯齐步走，我们退了。
在场外，我们焦急的等待着我们的分数是87。97分。
后来的班级的分数越来越高，真是一浪更比一浪强，最后，我们拿了第16名。
虽然拿了第十六名，但我没依然很高兴。
六一儿童节作文 篇4
今天是我们等待已久的六一儿童节，这是属于我们小学生自己的节日，学校安排了六一活动，我很开心，也很期待今天的活动，我希望会是开心的一天。
清晨的阳光格外灿烂，鸟儿叽叽喳喳的欢唱，微风吹来，带来阵阵的花香。这特殊的一天，学校组织我们集体出游，去公园游玩。
整理好携带的东西，听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组，每组由一个老师带领，此时，大家的神情都是兴奋的，同学们一路嬉笑着步入公园，。幽静的公园里，有许多不知名的花草，我们都很好奇的问老师，“老师，这朵白色的'是什么花啊?好香。”老师微笑着说，“这是栀子花，特别的香，也很很好看，同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上，我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束，学校组织集合，大家还是一脸兴奋的样子，有点意犹未尽。
虽然有些累，但是很开心，能和大家一起出来玩，还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!
六一儿童节作文 篇5
昨天是六一儿童节，是属于我们自己的节日。
一早我走进教室门口，看见窗户上粘着三五个气球，门框贴着彩色的花儿。走进教室，哇！上天花板上粘着许多五颜六色的气球，横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的.桌子移成了四个组，每组桌上都摊着一块桌布，分别是粉色、绿色、黄色、蓝色，真是漂亮极了！
小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样，但是根据分组的不同，衣服的颜色有所不同，就跟桌布一样，分别是粉、绿、蓝、黄，同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼，听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。
第一节课沈老师安排我们看了一场电影，虽然它是英文版的，我们都没有看懂，但还是看得津津有味。第二节课，我们进行了叠棉被比赛，哪一个小组叠得又好又快，哪一个小组就羸。但是很可惜，我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了，所以没有参加比赛，等我回来的时候，比赛已经结束了。
尽管如此，这个六一还是过得很快乐，沈老师带着我们拍了集体照，吃了零食，还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节！
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