六一儿童节优秀作文4篇[热]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节优秀作文 篇1
盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。一起床脑海里浮现的都是各种各样的游玩场景。
“叮铃铃……”电话声响起,原来是肖迦南打来的。就是因为这个电话,让我们的“六一”儿童节过得与众不同,意义非凡。那就是我参加了区宁波文化广场“让我来帮助你”大型电视公益活动,为那些宁波高山学校的贫困留守儿童献出了自己的一份爱心。可是天公不作美,一大早就下着倾盆大雨。这雨虽然像是拖了缰的野马似的飞泻下来,但还是阻挡不了我们前进的步伐。
一到文化广场,注意力就被那嘈杂的声音吸引。那里真是车水马龙,歌如潮,人如海,一片热闹景象。令我们兴奋的是见到了崇拜已久的宁波电视台少儿节目主持人江峰哥哥,他可是这场活动的主持人。起初,我以为去那里是去帮助他人而得到爱心章,到处左看看,右看看,寻找需要帮助的人。找了一会儿,只发现广场周围一圈都是来自宁波各小学摆出的.爱心摊位,将一群群向我们这样的来献爱心的人们包围着。人群中时常出现拉着我们购物献爱心的小学生,“3元两个书签,买两个吧,可以得一个爱心章。”这时我们才恍然大悟,原来,我们过来的真正目的是来捐款的,帮助贫困地区的孩子们拥有一个幸福美好的家园。
活动结束了,我们满载而归,不仅买了很多工艺品,学习用品……虽然我买这些东西的价格超出了实际的价格,但它的意义是不能用金钱来衡量的。它带去了我的爱,大家的爱,希望这股爱的力量能给他们带来快乐,带来幸福。
今天是我度过的最快乐最有意义的“六一”儿童节,因为既帮助了高山贫困留守儿童,还使自己得到了快乐。真是“赠人玫瑰,手有余香”啊!
六一儿童节优秀作文 篇2
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的'孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一,我许下的愿望:
1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。
2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”。
3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。
4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
六一儿童节优秀作文 篇3
今天,我早早的吃完了早饭,像一只欢乐的小鸟,飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛,同学们也陆续来到了学校。
我穿着校服来到了班级,广播里传来:“请同学们马上到操场上集合。请同学们马上到操场上集合。”同学们马上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花环到操场排好了队,就像一个士兵正在等候检阅。
仪仗队先出校门,顿时锣鼓喧天,响彻云霄。然后从一年级开始一个班一个班整整齐齐地走出校门,班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”我们也跟着班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”有节奏的举着花环,我还听见有好几个家长赞叹着:“这些孩子们走得可真整齐呀,口号也喊的.真响亮啊!”我听了,一种自豪感油然而生。
9点了,我们坐在了用气球围着的绚丽多彩的舞台前。节目开始了,我最喜欢的节目是:猫鼠之夜。一个“侦察兵”小老鼠探头看了又看,发现大白猫正在睡觉,便向自己的同伴“吱吱”叫了两声,许许多多的小老鼠,便跟它们展开了“猫鼠大战”了。大白猫一不留神,被一只小老鼠用锤子打晕了。小老鼠们便喝起了“油”,不一会,小老鼠都晕头转向,这是怎么回事呢?哦,原来白猫在展开“猫鼠大战”之前,把油换成了酒。最后,大白猫把喝醉的小老鼠们捆了起来,高高兴兴地拉走了。观众看完开心的一个劲儿地为他们的表演鼓掌。
还有一个节目是《歌曲联唱》。台上的同学们穿着鲜艳的衣服唱着歌,台下的同学们挥舞着红的、黄的、橙的、粉的、紫的花环,校园顿时成了花的海洋,歌的世界。
今天的六一儿童节在优美的歌声中结束了,今天的六一儿童节将永远留在我的记忆当中。
六一儿童节优秀作文 篇4
“哐啷啷”一阵熟悉的响声,把我吸引了过去。操场里几个一二年级的学生正在滚铁环,我有点惊讶,好多年已经没有见过娃娃滚铁环了!
九岁那年,我上小学三年级的时候,学校里突然间就流行滚铁环了,当然主流是那些五年级的大哥们。先是在学校里滚铁环,下课铃一响,有铁环的没铁环的都一股脑地向操场跑去,先是有铁环的滚,我们没有铁环的就跟在人家屁股后面跑,人家滚够了,才施舍般的把铁环给你滚那么几分钟。后来为了显示自己的超人之处,就在放学后的山路上滚铁环,看谁坚持的时间长。山道上凹凸不平不说,还布满了大大小小的石头,想要在这样的路上滚铁环并且坚持一段时间,没有过硬的本领是不行的,能在山路上滚铁环并且坚持时间久的自然就成了头领,成了我们崇拜的偶像。
看着同学们大多有了自己的铁环,我心里多么渴盼自己也能有一个铁环啊,不止一次的在梦中滚着铁环,赛过了滚得最好的根子,甚至有一次还从独木桥上滚过去了!梦醒之后,对于铁环的渴盼更加强烈了。可是我挖空心思绞尽脑汁地想,也没有发现能够弄到铁环的线索。我心里失落极了,悲伤极了,甚至有点怨恨家里太穷了,连一只铁环都没有。别人的铁环大多是箍桶的铁圈,一指宽的铁圈,滚起来响声嘹亮,振奋人心。那时候山里人家用的多是请木匠箍的木桶,两个铁圈,十几块柳木板子就可以箍成一个木桶,只有少数家境宽裕的人家才有轻巧的铁皮桶。还有几个同学的铁环是用钢筋专门做的,还套上了三四个小小的`铁环,滚起来响声更加清脆,老远就能够听见。
我没有铁环,哪怕是一个不圆的环都没有!家里也有两只木桶,可是桶上的铁圈不能拆的,家里的用水就靠那两只木桶呢。我的脸上写满了失落和哀愁。
父亲读懂了我的哀愁,知子莫若父啊。父亲找了一根八号铁丝,用了整整一个下午的时间,用斧头在石头上不断打磨,左手的大拇指都被砸破了,鲜血染红了石头和铁丝,最终弯成了一个七扭八裂的丑陋的铁环,可是铁丝的两头衔接的地方是个疙瘩,滚起来很不顺畅,远不能和伙伴们的铁环相比。父亲束手无策了,我又陷入了哀愁里,一连好多天都不上树看喜鹊儿子了,要知道那可是我最感兴趣的游戏。
突然的一天,我终于有了一个铁环,那是母亲用五颗鸡蛋从五保户李大爷那里换来的,那是一个比一般铁圈小一点的桶箍,显得更加灵巧。父亲连夜给我在铁环上拧上了两个小铁丝环,弯了一个滚铁环的U形勾,镶在一截粗毛竹上,轻巧而顺手。
从此,我有了自己的铁环!每天上学下学滚着铁环,就连拔猪草、放牛的时候都带着铁环,就连吃饭的时候,铁环和滚钩就放在脚边,那个黑黝黝的铁圈对一个山里娃娃有着无穷的魅力,可以玩出各种花样,无论玩多久都不会厌倦。功夫不负有心人,经过各种地形的适应性锻炼,我很快就成了伙伴们中滚铁环的佼佼者,果真能够从村子西头的那根独木桥上滚过去,成了那个奇迹的唯一创造者。那个铁环一直伴我到小学毕业,之后又成了三弟和两个妹妹的玩具。
现在说铁环,只有偏远农村的孩子或许还知道是什么东西,城镇的孩子绝对不晓得铁环是做什么的了,他们有着各种各样时兴的玩具,一件玩具少则数十元,多则上百元甚至上千元,只是那些精致的玩具在孩子的手里也就新鲜个三五天之后就弃置在角落里蒙尘了,谁家的阳台上或者角落里没有一箱两箱淘汰的玩具呢!
今天的孩子有太多的玩具可玩,但是没有一个玩具能够玩三四年而不厌倦,太多的选择机会,缭乱了孩子们的眼睛。
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