的六一儿童节作文(范例7篇)
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的的六一儿童节作文7篇,希望能够帮助到大家。
的六一儿童节作文 篇1
下个星期就是六一儿童节了。
以前的六一儿童节,我都提前好几个星期就把新衣服,新鞋子拿出来了,然后缠着姥姥去吃麦当劳,到游乐园里玩耍。而今年我却闷闷不乐,怎么也开心不起来。
为什么呢?因为在距儿童节只有28天,五月十二日2点28分时四川发生了地震。许多小朋友踏着彩云走向了天堂。他们在六一这天,再也不能与爸爸妈妈们一起欢度六一节,更不能向爸爸妈妈撒娇了。我希望在天堂里的孩子们也能过上幸福而快乐的“儿童节”。并且祝:身体心录受伤害和正在接受治疗的小朋友,早日恢复健康!
今年六一儿童节,我收到了一个全国人民和四川人民送给我的一个十分贵重礼物——让我认识到自强不息、万众一心与爱的伟大。比起四川的朋友们,我才发现自己是多么幸福快乐!所以,我想今年是我一生最有意义的六一儿童节。
今年六一我想我将不再是一个只知玩、吃的小孩,我将会与四川的小朋友们心连心,我为他们祝福、为他们重建家园祈祷!在家里不与大人斗嘴,在学校里认真听讲尊敬老师与同学友爱相处,珍惜好每一天,天天怀着一颗感恩的.心。
现在好好学习,将来做一名科学家,发明一种又快又准又及时的地震仪,使人们不在受地震的苦难。
这就是我在六一前的心愿。
的六一儿童节作文 篇2
明天就是“六一”节啦!小猴子对他的爸爸说:“爸爸,明天小朋友们过节日,我们动物也要过一个快乐的节日。”猴爸爸说:“这个想法很好,等会儿我就去通知大家,让大家也准备准备。”说完,猴爸爸就叫大家来开个会了,对大家说:“各位朋友们,明天就是小朋友的节日,我们大家也过一个快乐的节日吧!”小动物们听了都很赞成。羊爸爸说“我们来举行一次运动会,庆祝‘六一’节,就到森林中间吧!”大家说:“好”。
一天过去了,“六一”节来到了,动物们到了那里,羊爸爸挑了几位选手,有小乌龟、小兔子、小松鼠等,他们都喜欢跑步。羊爸爸产:“谁先跑到前面那棵大松树下,就算赢了。只听见“砰”地一声响,他们就开始跑了。观众们都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看见小松鼠跑的`也很慢。于是,它就自言自语地说:“反正它们都跑得很慢,索性我睡一会儿。”他就睡着了。后面的动物都赶上来了,可是,小兔子还没有醒来。小松鼠跑到第一啦,观众们使劲地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”这鼓励声可把小兔子给吵醒了,它醒来一看,“啊,小松鼠快要跑到终点啦。”小兔子撒腿就跑,可小松鼠已经跑过终点了。小兔子后悔地低下了头,它想:“我一定痛改前非,以后再也不这样了。”小伙伴们快乐地度过了自己的“六一”。
的六一儿童节作文 篇3
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
这是一个艳阳天,蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云,一缕微风轻轻地拂过,仿佛也是无精打采的。而我们,却打破了这里的平静。“阳阳,就这里了。”我看了下四周,停了下来。阳阳从我手中接过风筝,并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴,全身的每一根神经都紧绷着,只等她一声下令我就冲出去。
“1,2,3,跑!”她的声音突然在我耳边响起,我像一只兔子一样冲了出去,不停的.奔跑、跳跃。风呼呼地刮着,夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线!”“收线!”“不,转身拽一下!”我听得晕头转向:我怎么可能在放线的时候又收线,在奔跑时又转身拽线呢?猛地听见一声惊呼,我连忙转身,却看到风筝正缓缓的落下,不禁大吃一惊,手忙脚乱地将线向上扯去,可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。
终于,风筝落到了地上,我连忙奔过去,看着“四脚朝天”的风筝,眉毛都皱成一团了,嘴紧紧地抿着。阳阳低着头,牙齿紧紧咬住了嘴唇,双手绞着衣角,轻声道:“对不起。”我听了心里矛盾极了:是退一步海阔天空,还是进一步斤斤计较呢?望望依然平静的蓝天,和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝,我想起了孔子的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放,而这六一里的友谊,失去了,就不会再回来。
想到这里,我的眉头一下舒展开来:“没关系,落了就落了,我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手,爽朗的说。“不过——”我拉长了声音,眼中闪过一丝狡黠的光芒,“作为惩罚,这次要你来放哦!”“三、二、一,放!”随着我的声音,风筝飘了起来,渐渐的,越升越高。
此时的蓝天下,各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋,我冲它们嫣然一笑,是它们,在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情,在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语:“bey,六一!”
的六一儿童节作文 篇4
今天是“六一儿童节”,也是全世界儿童最开心的一天,在这一天里,我们可以尽情地玩耍,忘掉所有的烦恼,就像一只小鸟飞出了笼子,在大自然中找到了自己的天地。
上午,我们排着整齐的队伍来到了逸夫剧院。只见那里人头攒动,有的`同学正眉飞色舞地给向同学讲述电影的内容,有的猜测着电影的情节,每个同学的脸上都洋溢着兴奋的笑容.电影开始了,整个电影院顿时鸦雀无声。同学们都被电影里那时而紧张、时而诙谐的画面深深吸引住了。正当我看得津津有味时,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地对我说:“宁波电视台的叔叔阿姨来采访我们,你去不去?”我一听,可高兴了,这可是一个千载难逢的机会呀!我为何不接受?于是,我对王丹伊说:“当然去啦!”我一边说,一边走出电影院。记者开始采访了:“今天开心吗?学习上有压力吗?”面对话筒,我毫不犹豫地说:“当然开心啦…”真是过了一把明星瘾.
吃完中饭,精彩的合唱比赛开始了。前面几个班级的表演,得到了观众的热烈掌声。我们班演唱的是压轴曲目,在焦急的等待中,终于轮到了.我紧张得脚直发抖,生怕有一点差错.当熟悉的音乐声缓缓响起,我们的“小指挥”-----林昊开始从容镇静地指挥起来,我仿佛看到了这一个月来我们班反反复复练习的情景,我的心渐渐平静下来,挺直腰板、满怀自信地演唱起来.一曲唱罢,台下掌声雷动.
真希望天天都是快乐的六一。
的六一儿童节作文 篇5
转眼间,已经升入中学两年了,这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演,让我们在美妙的音乐中,享受六一的快乐。
广阔的操场上布满了我们的身影:
“哐”一个完美的三分球进了,篮球架下,是男生们的天下。他们挥洒自如,灵活的脚步,标准的投篮姿势,因进球而满脸喜悦的笑容,也显示出了他们内心的快乐。
看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢?!一上一下的节奏感十足。毽子掉了,捡起来再继续,结果出来了,她们为优胜者欢呼,从她们的'欢呼中听到了她们的毽子友谊,听出了他们的快乐。
是羽毛球,他们在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在两个人的球拍下飞来飞去,真是一道亮丽的风景线。
操场上随处可听得笑声,随处可见的笑脸,都彰显着六一的快乐。
20xx年6月1日,我们的节日,我的节日我做主,朋友们一起Happy吧,Come on!
的六一儿童节作文 篇6
期盼着六月,因为我们的节日在这里,我该做些什么呢!
放飞吧!理想的六月。
我拿起手中的画笔,彩色的.画笔在我手中挥荡,画下了我美丽的梦想。
我要在太空上画一个大大的游乐场,每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起,和星星们聊天,乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。
我要画一朵神奇的白云房间,带着家人去世界各国欣赏。
我要画一幅拥有和平的画,让战争远离地球,让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。
我还要画许许多多可爱的小精灵,把童话世界里的故事捎给大家。
让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧!理想的六月。
的六一儿童节作文 篇7
这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的`好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
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