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植树节活动计划

时间:2024-10-15 09:35:51 其它节日 我要投稿

植树节活动计划优选15篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的植树节活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

植树节活动计划优选15篇

植树节活动计划1

  一、活动目的

  为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的'环境,大高小学以三月份植树节为契机,开展了“绿化校园”活动。

  阳春三月,早长莺飞。在这春意盎然的季节里,一年一度的植树也随着脚步向我们走来,在植树节到来之际,小学组织学生举行了“护绿使者在行动,保护环境,率化校园”为主题的植树节活动。各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,植树节活动方案。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号

  “我和小树共成长,朵朵葵花向太阳”

  三、活动时间

  20xx年3月10日—20xx年3月12日

  四、参加对象:全体教师和少先队员

  五、活动内容

  1、成立领导小组:全体领导、班主任

  2、宣传发动。通过3月13日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、“我和小树共成长,朵朵葵花向太阳”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  4、环境保护,我的心声。少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

  5、环境保护,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  6、高年级要开辟好劳动实践基地,要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

  六、注意事项

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

植树节活动计划2

  一、活动目标

  1、能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  2、了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3、了解保护树木的途径、爱惜树木。

  二、活动准备

  1、请小朋友搜集树的资料或图片。

  2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  三、活动过程

  (一)欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

  2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

  3、教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

  (二)分享和讨论植树节的资料。

  1、教师请小朋友展示和分享自己搜集的树的.资料或图片。

  2、教师请小朋友讨论树的作用、好处。

  3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请小朋友讨论保护树木的办法。

  (三)以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组小朋友把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  2、教师请一组小朋友设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:组织小朋友踏青观察春天的树木。

植树节活动计划3

  一、活动背景:

  大力弘扬志愿环保精神, 展示我院青年学生的风格,引导我院学生参与实践。值此植树节之际,我院决定各班组织开展绿色校园环保教育主题班会和绿色校园植树活动,增强学生爱我校园,美我校园的意识

  二、活动目的:

  以3月植树节为契机,开展全校师生各种绿化体验活动,让大家参与、宣传与实际行动相结合,让大家体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识,为学校和社会增添绿色,净化和美化环境。

  三、活动主题及主题:

  贡献力量,贡献绿色。

  2.以植树节为契机,开展绿化活动。

  四、活动时间和地点:

  1、时间: 3月12日(星期六)

  2、地点: 西校区篮球场,第一餐厅后空地

  5.参与者:

  经济管理学院相关领导和全体学生。

  六、活动流程与安排:

  1备阶段:20xx年3月1日—20xx年3月11日

  ①确定学生聚集地点、时间和种植区域,提前准备好树苗、劳动工具等活动必需品;

  ②组织10个团支书开会,简要介绍本次活动的要求;

  ③邀请学校或学院领导参加誓师大会;

  ④通知各班宣传KT板及网页;

  ⑤选择宣誓会议的时间和地点,并提前安排会场(音响等设施);

  ⑥3月10日组织成员学习植树相关知识和技能;

  ⑦3月11日前收集各班KT板及网页;

  ⑧准备好系在树梢上的红丝带(写下植树者自己的新年目标和愿望);

  ⑨绿色校园植树活动通过学校网站和广播站进行宣传;

  ⑩学生会负责活动现场的秩序,落实到人身上,联系学校医务室,准备一些创伤药物、皮肤药物,防止划伤、皮肤过敏、头晕等。

  2.活动发展阶段: 20xx年3月12日

  ①宣誓会议定在西校区篮球场,由共青团委员会组织部部长主持,主要解释活动的意义和目的,动员大家工作

  ②第一餐厅后面的`开放空间,各部门负责人组织本系学生的植树活动。活动期间,共青团委员会各部门应有人员参与合作,鼓励学生自愿参与植树行动,为校园绿化和美化环境做出自己的贡献

  ③KT董事会的展览安排在教学大厅。植树活动结束后,分组指导学生参观植树节宣传KT董事会,并投票。共青团委员会组织部应在每项工作前安排一名学生进行投票。要投票的学生应在相应的投票上签字(每人只能投票,并在签字时注明各自的单位)

  ④当天活动结束后,各班制作的网页在校园网上进行

  3.活动后期工作安排(3月15日) 日—3月17日)

  ①3月,各班以环保为主题,融入植树节后动当天的经历,召开团组织生活会,让学生进一步加深环保意识,拓展植树环保知识,为我国绿化工作做出贡献

  ②每个班根据本次活动和团组织生活会写一个总结,包括两个学生的感受,至少5个学校绿化`建议总结植树活动。

  ③组织部向学校消防办公室提交收集的学校绿化建议。

  ④各干事写下本次活动的总结。

  ⑤本次活动综合现场秩序Kt板制作、团组织生活会、网页制作四大内容评价优秀班级。优秀班级可以在班级凝聚力建设评价中加分。

  七、活动内容:

  1、种苗:

  利用3月12日,开展一系列绿化活动,每月护理两次树苗,直至树苗存活。

  2.环保宣传:

  3月,植树节在校园内使用 各种形式的环保知识宣传(主要是发放环保知识传单),展示活动照片。

  八、活动意义:

  绿色实践,行胜于言,参与环保,人人有责,让我们携手共创卫生模范城市。

  九、资金预算及活动所需物品:

  1.统一会服、帽子和旗帜。

  2.锄头15套,水桶15个(从学校后勤处借)。

  3.300份环保传单。

  4、树苗80棵

  5.租一台相机

  6.计划书和总结书的印刷费 海报纸张

植树节活动计划4

  一、活动口号:

  意识点燃希望,行动增添绿色

  二、活动时间:

  3月12--13日

  三、组织人员及活动对象:

  校团委、学生工作中心工作人员,各班班长、团支书、劳动委员及两委会全体学生。

  四、活动时间安排:

  1:3月10—11日进行图片展,对绿色环保有关知识进行全校广泛宣传。

  2:3月12日利用早操时间进行植树节活动宣传。

  3:3月12日中午进行植树节启动仪式,学生会团委会全体学生准备好锄头、水桶,统一行动

  4:3月13日(星期六)对学生会团委会全体学生开展相关的座谈会,让学生根据此次植树节活动,进行探讨,让学生了解保护环境的重要意识,结合学校精神文明评估,让学生到实际生活中进行宣传,带动身边其他的学生一起做好卫生保护,大家共创美好的.校园环境。

  5:后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节活动计划5

  一、植树节活动主题:

  许美好愿望,献绿色爱心。

  二、植树节活动目的:

  美化环境,保持生态平衡,提高大家对花木的`爱护,珍惜绿色责任感。

  三、植树节活动时间:

  三月十二日。

  四、植树节活动地点:

  xx学院。

  五、植树节活动宣传:

  海报,展板。

  六、植树节活动过程:

  1、院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗、花种、铲子和水桶。

  2、医院青年志愿者协会向全院征集志愿者,统计全院所有参与者,并说明注意事项(每个参与者必须按时集合,不得迟到)

  3、院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、3月12日,“绿化环境,从我做起”签字仪式举行。

  5、植树节内容:

  (1)学院青年志愿者协会征集的志愿者可以组成家庭团体、友谊团体和爱情团体进行植树活动。(学生们不仅绿化了环境,而且在植树过程中增进了彼此的感情)

  (2)志愿者分组后,由院青志愿者协会担任队长。

  5、植树节注:

  (1)植树过程中要注意合理使用工具,节约用水。

  (2)植树时应注意方法和安全

  (3)活动结束后,合影留念。

  七、植树节活动经费:

  1、苗木及花种:100元。

  2、铲子:30元。

  3、水桶:20元。

  总计:150元。

植树节活动计划6

  一、活动来源

  x月xx国家植树节。绿化孕育了文明。人类要想生存发展,就必须不遗余力地进行生态建设,关系到爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿的文明活动。随着本月环保节的主题,结合教育预设活动,为了让孩子们积极与周围环境对话,积极参与植树节相关活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,xx组织孩子在植树节开展植树节爱树护树活动。

  二、准备活动

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长和朋友为孩子准备小铲子和桶带来花园

  3、邀请精通园艺的`家长朋友

  三、活动目标

  1、 3月12日是植树节,通过看、说、量、画、种等活动。

  2、加深儿童对常见树木的理解,了解树木与人类的关系

  3、鼓励孩子们与同龄人合作,激发他们对树木和自然的热爱

  四、活动内容

  1、种小树真开心(xx1班、xxx班)

  2、制作护树标志(xxx班)

  3、量一量树有多高,有多粗(xxx班)

  4、我来创作护树儿歌(xxx班)

  5、认识身边的树,比较不同(xxx班)

  各班利用教学活动时间开展上述活动,结合环保节,提高儿童一定的经验。

  xx集体活动:

  周一下午xx园艺叔叔说护树统一集中共享空间

  活动过程:

  ①、主持人介绍了植树节的起源、知识和意义

  ②、邀请认字的儿童代表宣读植树节提案

  ③、观看树木与人类的关系,结合多媒体课件问答,植树对人类的好处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷介绍如何种树,如何正确施肥,如何松土浇水,并介绍一些常见树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体孩子一起念护树儿歌结束活动

  xx植树节提案

  亲爱的孩子们,父母们:

  自古以来,我们中华民族就有爱树育树的传统。有了树,就会有和谐美丽的自然;有了树,就会有清新的空气;有了树,就会有高楼大厦和房子……

  一年一度的植树节即将到来,让我们携手在这里美丽`幼儿园播下绿色种子。

  我们呼吁:

  1、多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、拒绝使用一次性筷子,节省每张纸

  3、爱每一棵树,劝阻不文明行为

  4、关心认养树木,定期浇水

  5、把你的家和班级变成绿色家园

  我们建议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色和文明。我相信有了爱的阳光,绿树会长青。让我们努力让天空更蓝,地球更绿,水更绿!

植树节活动计划7

  一、活动目的

  3.12是每年的植树节活动日。当地球回归春天,世界上的一切都充满活力时,学校共青团委员会和学生借植树节开展了一系列创造绿色、爱绿色、保护绿色的创造力和实践经验活动。学校要求各班积极宣传和参与,将学习知识与劳动实践相结合,提高环保意识,为创建省级绿色学校增添风格。

  二、活动口号

  绿色校园建设,理想树绿色

  三、活动时间

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活动内容及时间安排

  1.植树节募捐提案(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)

  在周二下午的主题班会上,各班开展了以建绿色校园、树绿色理想为主题的班会活动,以班级为单位筹集植树节。筹款方式应强调自愿原则。

  3、植树节募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,共青团委员会和学生会组织完成了植树节筹款仪式;下列班级绿化竞赛筹集的全部资金;政治教育部将向学校申请补充不足。

  4、室内绿色评价创意设计大赛(3月10日至3月21日)

  以班级为单位,班级学生为各自班级的`绿色布局做好设计,设计草案必须说明设计意图、书面或电子草案。我们将每个班级的绿色创意设计作品发布到校园网络上,供教师、学生和在线游客进行在线投票。请专业教师进行评估,并获得多项最佳创意奖和优秀设计奖。

  5、室内绿色实践活动(3月22日至3月31日)

  根据室内绿色设计,设计,对班级进行绿色布局,通过购买花、草或其他美化班,但班级布局不能花哨,要体面、美观、大方、经济。

  6、室内绿色实践养护(4月16日至5月30日)

  请通过互联网搜索维护绿色生活的知识,或咨询专家和经验丰富的长辈,增加绿色知识;保护教室环境;确保设计方案得到全面保护。

  7、室内绿化检查、验收评价(6月1日)

  五、奖项设置

  1.本次活动分为一段、二段、三段;

  2.每段设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节活动计划8

  一、晨间接待(7:50——8:30)

  活动目标:

  1、教师用饱满的热情接待家长和小朋友来园,主动、亲切的上前问好。

  2、仔细检查小朋友的书包、衣裤兜是否有危险物品。

  3、小朋友使用简单的英语礼貌问候语。

  4、培养小朋友的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。

  活动准备:

  晨检卡、温度计

  活动过程:

  1、以愉悦的心情微笑接待各位小朋友与家长。

  2、引导小朋友与老师,小朋友问好并和家长说再见。

  3、小朋友主动排队接受检查。

  4、小朋友入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

  二、区域活动(桌面玩具)

  活动目标:

  1、鼓励小朋友能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。

  2、培养小朋友的交往能力和协作能力。

  活动准备:

  大型玩具

  活动过程:

  1、小朋友自由选择玩具。

  2、教师巡回指导。

  三、早操

  活动目标:

  1、激发小朋友做早操的积极性,能在教师的指导下有精神的进行早操。

  2、提高了小朋友动作的协调性、灵活性。

  3、正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。活动准备:音乐,器械

  活动过程:

  1、小朋友整齐而有序出操。

  2、教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导小朋友

  3、鼓励小朋友跟随音乐有节奏的做早操。

  4、引导小朋友正确使用器械。

  四、入厕洗手

  活动目标:

  1、引导小朋友排队有序入厕,提醒小朋友有秩序的入厕。

  2、培养小朋友养成节约用水的好习惯,洗手时将水龙头开小一些。

  3、引导小朋友正确使用六步法洗手。

  活动准备:

  毛巾,肥皂

  活动过程:

  1、排队入厕解便。

  2、引导小朋友使用正确方法洗手。

  五、早餐

  活动目标:

  1、培养小朋友安静进餐的习惯。

  2、用餐时不玩勺子,不交头接耳。

  3、培养小朋友养成不挑食的习惯。

  活动准备:

  毛巾,盘子,夹子,勺子,碗。

  活动过程:

  1、引导小朋友有序的.正确端取食物。

  2、让小朋友学会安静进餐,保持桌面地面清洁。

  3、餐后自己主动取毛巾擦嘴。

  六、集中教育活动

  活动名称:

  健康领域《真高兴》

  活动目标

  1、体验微笑带给自己和他人的快乐

  2、学会高高兴兴入园,不哭不闹

  活动准备

  物质准备:小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具

  环境创设:创设花丛、树木、池塘、小房子等情境

  活动过程

  1、引导小朋友结合生活经验,玩游戏“比比谁的微笑最好看”

  2、结合教具讲故事《真高兴》

  3、以提问、讨论的形式,引导小朋友懂得微笑能带来快乐

  提问“故事中哪些小动物是好朋友?他们在讨论什么?”“小动物是怎样让大家高兴的?小猫想出什么好办法让大家高兴?”

  4、组织小朋友表演故事

  引导小朋友轮流表演故事中的各种角色,表演小动物们的对话、动作、表情

  5、引导小朋友讨论还有什么办法能让我们高兴

  活动延伸

  回家讲故事给家人听;在表演区继续表演

  七、喝水入厕

  活动目标:

  1、增强小朋友的动手能力,自主取水。

  2、让小朋友排队有序入厕,不推,不挤,不打闹。

  活动准备:

  水杯,毛巾

  活动过程:

  1、引导小朋友自主取水,喝水时保持安静,不玩水,不洒水。

  2、小朋友排队入厕解便,引导小朋友解便后主动冲厕,然后洗手。

  八、户外活动

  活动名称:

  《迷迷转》

  活动目标:

  1、知道自己是人群中的一员,尝试按某一外部特征为自己和同伴归类。

  2、初步理解游戏的玩法,体验和大家一起玩游戏的快乐。

  活动准备:《迷迷转》课件一份,男孩女孩的采访表一份。

  活动重点:尝试按某一外部特征为自己和同伴归类

  难点:尝试合作游戏有多种玩法

植树节活动计划9

  一、活动时间:

  20xx早上8:00(星期六)

  二、活动地点:

  黄石市磁湖北岸瓷器厂

  三、活动流程:

  1.3月12日上午7:30,各学院人员聚集在西门,然后乘公交车到瓷厂,8:00前到达。

  2.到达瓷厂后,与市园林局相关人员沟通,安排人员分配,各单位和市民到达后开展活动。

  三、三至四人为一组植树,植树完成后挂牌,也可挂上心愿帖寄托美好愿望。

  4.打开活动口号横幅,分发签名笔签名留恋。

  5.与参与植树的园林局领导、单位、市民合影。

  6.整理好场面后,打回家,原路回理工。

  四、活动注意事项:

  1.活动期间,全体人员应注意安全,正确使用相关工具,避免伤害,不得无故离开。

  2.在植树过程中互相帮助,发扬团队精神,展现我理工科学生的风格。

  3.新闻传媒部人员实时拍照,记录活动。

  4.志愿者按时集合,团队精神。

  5.活动资源需求:(活动资金)

  1.铁锹10把。

  2.横幅(5米)费用:6x5=30元

  3.签字笔(10支)费用:1x10=10元

  4.车费(10人):20元

  共预计:60元

  6.参与者:

  王淑、王雅扭、胡文一、龙洋溪、陈佩茹、石博琪、何连、郑靖、滕仕航、邵甜。

植树节活动计划10

  一、情况分析

  环境教育是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计旨在让儿童了解自然,了解自然与人类的关系,赞美人类改造自然,保护自然,通过观看树木与人类的关系和春季多媒体课件的特点,儿童的认知、情感、行为,让儿童使用不同的认知思想,多层次了解周围的世界,运用观察、谈话、种植、游戏等方法,让孩子在丰富多彩的活动中培养思维能力。

  随着社会的发展,环境保护已成为全人类日益关注的问题。对儿童进行环境启蒙教育,使儿童了解环境污染的危害,了解一些简单的环保知识,建立初步的环保意识,为他们成长为具有坚实环保理念的人创造良好的开端,奠定坚实的基础。随着儿童环保意识的不断提高,我们进一步组织儿童结合劳动教育美化环境,保护环境,将初步环保意识转化为行动,巩固活动意识。因此,在植树节,我们根据孩子的年龄特点开展了相应的活动。

  二、活动设计

  (1)小班植树节设计

  活动目标

  知道3月12日是植树节。

  2.通过活动的发展,让孩子知道保护植物就是保护环境。

  3.培养孩子在活动中的耐心和爱心,体验同龄人互相工作的'喜悦。

  活动准备

  1.介绍植树节的相关活动。

  2.学会了用水壶浇植物的技巧。

  3.提醒孩子注意安全,知道要保护好植物,不要随便折断树枝。

  活动过程

  1.说明具体要求,告诉孩子今天是植树节,我们会给路边的植物浇水,为环保做出贡献。

  孩子们拿着水壶出发到路边。

  3.老师要求路边的植物按顺序浇水,注意不要碰小树苗,不要踩小雄蕊。

  4.孩子们开始给植物浇水,老师回观察指导,引导孩子用正确的方法。

  5.教师肯定和评价孩子的劳动。

  6.孩子们收起小水壶回园。

  7.交流经验,老师总结活动。

  (二)中班、大班植树节活动设计

  活动目标:

  1.通过讲、看、玩、种等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励孩子们与同龄人合作,激发他们对树木和自然的热爱。

  活动准备:

  1.制作具有树木与人类关系和春季特征的多媒体课件。

  2.自制常见树小纸牌3-4张。

  3.在幼儿园开辟种植角,准备柳枝。

  活动过程:

  一、讲树

  1.观看风沙的危害多媒体课件,用音乐讲解营造略显紧张的氛围。让孩子听讲解,看风沙的危害

  2.引导孩子重点讨论:如何避免风沙造成的灾难?在讨论的基础上,让孩子得出树木可以阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

  3.观看春季特色多媒体课件,引导孩子了解每年3月12日定为植树节。

  2、观看树木与人类的关系,并结合多媒体课件进行讨论。

  植树对人类有益:净化空气、调节温度、防风防雨、防火等功能。

  三、玩树牌的孩子每人3到4张小纸牌,上面画着各种已知的常见树。孩子们可以自由地一起玩树牌。

  游戏玩法:双方同时颁发一张树牌。首先,拍桌子的人应该先说:首先,他们应该说出这两棵树的树名,其次,他们应该说出每棵树的一两个主要特征。第三,我们应该说它是常绿树还是落叶树。是的,这两张牌属于演讲者;如果你说错了,对方会说。如果双方都说得不对,就把这两张牌放在一边,双方再次出牌。最后,许多牌赢了。

  四、种树

  1.激发孩子参与种树的兴趣,带领孩子去幼儿园种植角落,让孩子谈谈如何种植柳树:(1)种植工具(2)种植方法

  2.儿童种植,教师巡回指导,帮助儿童掌握每根树枝的间距。

  3.插入小标志,方便以后照顾和护理。

  5.小树苗存活发芽后,可以带领孩子观察和记录小树苗的变化。

  三、活动效果评价

  从活动结果来看,我们对儿童保护植物环境的教育是有效的。我们不是通过推理和说教向孩子灌输环保知识,而是注重让孩子获得丰富的直接经验,让他们从有趣的活动中体验和理解。孩子的情感和知识来自于自己的经历,因果关系也是基于思维的范围。孩子可以通过自己的经历做出判断,获得正确的认识,做出正确的反应,从而调整自己的行为和习惯。

植树节活动计划11

  1、 活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。 2、 活动地点:小南湖

  3、 活动时间安排:3月12日上午10点左右 4、 参加人员:环保协会、09电商33班全体同学。 5、种植树种、数量:公孙树,40棵; 6、活动流程:

  1、首先由班主任与09电商33班全体同学及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在商贸系楼前集合(务必要带好学生证、帽子)统一前行。

  3、在植树地点将分成几组一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、班级全部人员统一乘公交车回学校。

  3.12植树节活动总结

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由商贸系09电商33班全体同学组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3. 12植树节社会实践活动在3月12校园拉开了帷幕。

  为了保护树木,我校社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

  此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为学校毕业班的一个班级,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。毕业班的同学带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的`作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  此次活动对我们班的同学相互协作的能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,贡献自己的一份力量。为加强本班成员各项能力的培养提供了很好的机会。

  

植树节活动计划12

  一、活动背景:

  春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的芽,地上的草,孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡添加一点绿色,更美丽的绿色季节,让孩子们积极与自然环境对话,积极参与植树节相关活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发对自然的热爱,我们将在植树节,组织孩子们开展植树节等相关活动。

  二、活动目标:

  1、情感目标:在活动中充分发挥主人翁和团队精神。遇到挫折要互相理解,互相帮助,像家人一样相爱。

  2、能力目标:在实践过程中,每个孩子都应该反映自己的自信和勇气,充分发挥每个孩子的骄傲和自律,从小锻炼,向社会展示我们的风格。

  3、知识目标:了解植树节起源、植树与环保、绿色自然等信息,向自然学习,向社区、居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1、每个班级通过活动展示布局:比如我和小树一起长大;中小学绿色家园共创;高幼儿你我携手添绿。

  2、制作绿化环境,美化家园宣传牌。

  3、用水桶铲等植树工具浇灌树木。

  4、几棵树苗。

  四、活动流程:

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1、幼儿活动主题我和小树一起成长

  流程:给校园里的树浇水,松土修枝——给树挂牌,和树合影,树比高——和树姐姐(玩)玩游戏。

  延伸活动:主题画我给地球添点绿撕贴(树、花)

  2、中幼活动主题绿色家园共创

  流程:认养树木,挂小组卡默认分类。画我们的.小树苗,量小树苗有多高。与小树苗合影—挂牌合影(写爱心树、心愿树、生长树等领养人及名称)。

  延伸活动:探索树叶:和孩子一起去幼儿园、公园观察树叶的形状和颜色,收集树叶标本,制作树叶贴纸和树叶标签......树叶书签的制作要求书签的形状丰富多样

  3、活动主题你我携手添绿

  流程:孩子们去植物公园了解各种树木并进行调查——孩子们和老师一起种植树木,列出并测量树苗的高度,并记录下来。照片:我和树苗一起生长。

  制作植绿、护绿、爱绿、兴绿传单。传单统一规格为半张彩纸。老师在上面贴上口号,孩子们画画。离开公园时,每班派两名孩子(护绿小天使)在大门口分发,并向所有家长提出共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:你对绿化植物了解多少:老师、家长和孩子调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,摄影,了解这些植物的生长特性和一些相关问题。

  树木护理:老师和家长教孩子一些关于植物保养的常识。

植树节活动计划13

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。为了生存和发展,人类必须不遗余力地开展生态建设,关心和爱护绿色生命,保护周围的绿化成果,广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿的文明活动,为了让孩子们积极与社区环境对话,积极参与植树节相关活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿园和社区的情感,我们的幼儿园组织孩子和家长开展植树节爱树和护树活动,为地球种下爱的种子,为每个人建造一个美丽的家。

  通过活动,让孩子们了解植树节的起源、植树与环保、植树节活动等信息,向自然学习,到社区、街道向居民和行人宣传。认领周围的树,用自己的'手照顾周围的绿化,从周围的绿色开始,努力成为绿色文明的小使者,为我们的城市做出自己微薄的贡献。

  二、活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  小班:我们只有一个地球

  中产阶级:让地球长出美丽的头发

  大班:为地球种下爱的种子,为每个人建造一个美丽的家

  2、请家长提供制作树牌标志的材料(不怕水,可以写字的材料,如硬塑料纸、证书卡等。),幼儿园可以准备一些海绵纸。

  3、儿童了解幼儿园或社区的树木,并参与选树和索赔活动。

  三、活动内容:

  1、介绍植树节的起源和知识,宣传植树节的意义。

  2、宣读植树节提案。

  3、带领孩子制作认领树的宣传牌。

  4、布置任务,周末请带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌浇水。

  5、家长可以提供文字、图片或照片来反馈活动。

植树节活动计划14

  一、活动背景

  集旅游城市和工业城市于一体xx,环境污染一直是人们关注的焦点,空气污染是xx环境保护是不可避免的。作为新一代大学生,我们有责任和义务为我们的城市增添绿色。

  二、活动主题

  植下春天的承诺,保持身边的和谐。

  三、活动目的

  在植树节到来之际,我院青年协会为学生提供了一个接近自然、感受春天的平台,增强了大家的环保意识和生态意识,为我们的城市增添了一抹绿色。

  四、活动时间

  20xx年x月xx、xx日。

  五、活动地点

  食堂门口,校内,xx森林公园。

  六、活动主体

  xx青年志愿者xx人。

  七、活动流程

  1.前期准备。

  (1)项目管理部联系现场,借志愿服xx套。

  (2)x号前到xx咨询确定植树地点和树苗的森林公园管理办公室。

  (3)确定捡垃圾的草坪,如需提前联系学校后勤老师。

  (4)宣传部xx宣传大板x块,海报x张,准备一些常用药品。

  (5)项管部负责借铲xx剩下的,几桶。

  (6)xx号(周x)办公室负责招募志愿者xx并登记相关信息,确定参加活动的志愿者名单。

  (7)xx所有中午参加植树节活动的志愿者都可以召开会议,通知具体事项,并说明注意事项。你可以提前准备一些许愿卡。

  (8)xx号下午到xx确定植树的相关细节。

  2.活动内容。

  (1)xx中午宣传板放在学校的`显眼位置,海报放在食堂门口,桌子上宣传环保知识。

  (2)xx号中午xx:xx志愿者们聚集在前操场,分组在学校的x片草坪上捡垃圾。

  (3)捡垃圾后集合留念。

  (4)xx号早上xx:xx志愿者在食堂门口集合清点人数,强调安全。

  (5)xx:xx准时出发。

  (6)x人群分工,发放种树工具种树。

  (7)植树过程中可以给树苗起名字,并悬挂许愿卡(关于爱情、友情、亲情、学习等)。

  (8)活动结束,合并合影。

  (9)清理现场垃圾(尤其是我们带来的矿泉水瓶等。),然后一起步行回学校。

  (10)宣传部在活动中收集照片。

  3.后期总结。

  (1)及时洗掉照片。宣传部再出一张宣传板报,放在食堂门口做好活动后的宣传工作。

  (2)收回志愿者服装和种树用品,及时归还。

  (3)宣传部写通讯稿。

  (4)活动部写总结。

  八、可能出现的问题及解决方案

  (1)招募的志愿者需要有时间感和集体意识,不限年级。

  (2)宣传板以环保从心开始为主题,宣传海报以民勤环保为参考。

  (3)捡垃圾时注意效率,不要损坏低矮的灌木和草坪。

  (4)植树当天早上一定要吃早餐,可以自带纯净水。

  (5)活动时遵守有关规定,林区严禁火种!听从负责人的安排。

  (6)活动中如有同学意外擦伤,请杜贺超处理伤口。

  (7)植树活动结束后,原则上不允许擅自离开。如果真的需要提前离开,需要向负责人说明情况。

  (8)时刻注意志愿者的形象。

  (9)灵活解决其他问题。

  九、资金预算

  宣传用纸xx元。

  药品xx元。

  洗照片xx元。

  其他xx元。

植树节活动计划15

一、活动程序

  第一部分:表演

  1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》

  2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《孩子勾勾手》

  3.集体歌曲表演:《国旗》《迷路的小花鸭》

  4.诗歌朗诵:全体家长致橡树

  5.家长代表发言

  6.老师讲话

  第二部分:画树

  1.亲子画小树

  2.展示你的作品

  第三部分:体育活动

  1.早操

  2.体育游戏

  第四部分:登山活动

  1.牵着爸爸妈妈的手山顶

  2.山顶吹泡泡,吃

  二、活动建议

  植树对孩子来说是一件很有意义的事情。一年后,当他们聚集在自己种的.树前时,父母和孩子都有一种特殊的感觉和感动。孩子们看到树在成长,他们也在成长,有一种自豪感,也有一种责任感,更有爱心,学会珍惜周围的事物,鼓励自己成长。在活动中,家长感受到亲子时间的短暂,珍惜与孩子相处的快乐,更加投入孩子的教育,积极参与幼儿园教育。活动的内容要围绕主题树与生长

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