小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
身为一个中华少年，春节是我最喜欢的节日，它象征着幸福、团圆、平安。来，和我一起感受一下我的家乡过春节的习俗吧!
除夕早上，我和爷爷、爸爸早早地起了床，开始贴春联。爸爸让我把春联拿来，爷爷去调面糊。面糊调好了，就开始贴春联。爸爸让我在他把春联贴高一点的时候喊：“高升。”低一点的.时候喊：“发财。”在我们的配合下，一会儿就把春联贴好了。贴完春联就应该贴门神了，只见爸爸拿着一张关羽和张飞的门神快速贴在门上，爷爷告诉我贴关羽和张飞的门神有驱鬼辟邪、镇妖伏怪、驱除灾祸的作用。
团圆饭是晚上吃的。大家高高兴兴的吃着团圆饭，桌上有很多菜，可我只记住了鱼。奶奶告诉我这叫“年年有余。”到了十二点，我和爸爸去放烟花，五颜六色的烟花在空中绽开，美丽极了!
我太喜欢春节了，因为春节可以穿新衣、收红包、放烟花，还能感受很多民风民俗。
小学生作文 篇2
今天是班级举办的亲子活动日。
早上，我们班同学和家长兴高采烈的坐上了开往秀山美地的大巴车。秀山美地是一座农业生态园，我们在里面参与了很多农业劳作，体会到了农民伯伯的辛苦。秋天是丰收的季节，所以秋天的秀山美地更是一副丰收的景象。藏在地下的番薯可以挖了，高挺的甘蔗也陆续成熟了，我们在这些丰收的田里玩的.不亦乐乎。
这次活动使我们长在城市里的孩子体会到了农园里的乐趣，也加深了家长和我们之间的感情。
小学生作文 篇3
20xx年6月28日星期五晴
哥哥骗我
今天我和哥哥在家写作业。“总算”的“总”字我不会写，我问哥哥：“是不是‘兄’字上面加两点？”哥哥说：“是的。”
我写完那道题后从下一道题中看到了“总算”两个字。我赶紧把写错的“总”字改写过来。我问哥哥：“你怎么骗我呀？”哥哥笑了笑没有说话。
20xx年7月7日星期日晴
烦人的.足球赛
昨天晚上，我看了世界杯足球赛，中国队对土耳其队。球赛开始了，一名球员不小心把球踢到了一位中国球迷身上。这个中国球迷想把那个球拿回家做个纪念，赶紧把球搂了起来。管理人员向他要球，他不给，最后他不情愿地把球扔到了球场上。这时裁判员发现球场上有两个足球，觉得很奇怪。唉！这个球迷真给中国人丢脸。
小学生作文 篇4
小时候，我们这群调皮的孩子，把洗洁精和水兑在一起，找一个小瓶子装进去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡们有的成群结队，有的独来独往，在阳光的照耀下，显得五彩缤纷。它们的生命那么短暂，一会儿就悄无声息地消失了，这就像我们美好而短暂的童年。
童年就像一条绚丽多彩的彩虹。
热情是那耀眼的红。每当客人来到家里，我们就在客人面前又唱又跳。
橙色是那分活泼。上课时，老师一提出问题，我们这群活泼的孩子就举起肉乎乎的小手，片刻间，肉乎乎的小手便组成了一片小树林。下课后，我们像一只只从树林中放飞的小鸟，有的.跳、有的跑、有的闹，好不快活。
黄色则是那一分真挚的提醒。我们一个人过马路时，看着那川流不息的汽车和耀眼的黄灯，便消除犹豫，耐心等待，避免了危险。
绿色代表着那来之不易的健康。现在的我们无忧无虑，那是因为有父母的关爱和照料，为我们铺设了一条绿色通道，让我们健康成长。
青色却是那分心酸。不经历风雨，怎能见彩虹？记得那次数学测验，我只考了86分，那是我第一次数学没达到90分！为此，我受到了批评，很自责，也进行了反思。
蓝色则是那自由飞翔的翅膀。这双翅膀给我们带来了无尽的知识，就像我们班级后面那块黑板上写着的“读书破万卷，下笔如有神”，不断地激励着我们好好学习，天天向上。
紫色就是我们那双亮晶晶的心灵窗户，让我们一起探索未知的奥秘。
童年已经度过了一天又一天，一年又一年，它是那么美好和令人难忘，正像《童年》这首歌里所唱的“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面…… ”
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