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成长的作文

时间:2024-10-16 09:32:23 话题作文 我要投稿

成长的作文【汇总15篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的成长的作文,欢迎大家分享。

成长的作文【汇总15篇】

成长的作文1

  日光凉薄的季节,我看见驳落的叶影在水池上摇晃。借着一寸慵懒的日光便摇曳出灰绿的舞蹈。这只是萧索的冬季,等过了这一冬,来年脱去旧衣,贪婪地沐浴在阳光下,那枝繁叶茂的姿态定是非常可爱。

  我不知道他偷过多少日光,也不知道它多少次被暴雨雷鸣发现,单是想到它由一颗种于成长成一株能在这个季节追逐舞蹈的孩子着实不易。也许像如今一样太阳翘班的时节,它好奇地从土地里蹭了出来,遇见了能把它拦腰掐断的寒风,它谦卑的低着头,为了有一天能自己撑起一方天地。就这样日复一日,年复一年,直到有一天它终于发现自己也有盘虬卧龙的根系,它也有健硕的筋骨,足以抵挡那嚣张的寒风。

  是的,它在生命的历程中缓慢的前行,可这又有什么,它见过了许多同伴还没有等到春天了那恣意的.枝干就被折断在寒风中,就这样缓慢而优雅的成长,终于有一天,我,这个生活里的人,见证它有刻度的成长。生命懂得缓慢而优雅的成长。

  想到曾经看到过的一个故事。每只蛹都需要经历缓慢艰苦的岁月后才能化作美丽的蝴蝶,而这一切,只为了那挣脱束缚奔向自由的刹那绽放出侵透过血泪的美丽。一个小男孩为了帮助一只蛹破茧而出,帮助她剪掉了束缚的丝绊,可惜蝴蝶并没有为生命而飞舞,她还没有来得及完成一次蜕变,小男孩在帮助它缩短奋斗历程的同时也剪断了那双承载流连姹紫嫣红花丛间梦想的翅膀。生命需要缓慢而优雅的成长。

  最后于我,我不会是那失梦的蝴蝶,我会是那棵大树,枝繁叶茂,根深千尺。我知道我并不成熟,我会抓牢现在所拥有的每一寸土地,抬头拥抱白云蓝天,甚至霜冻雨雪。我知道这是蜕变的需要,昂首,我不再谦卑的躲避,我坦诚的与自然交往,终有一天庆幸有上天的眷顾,我历练蜕变后,化茧成蝶。优雅的微笑,优雅的成长,世界有他的不美好,我不和她计较,我把能量放在成长上,缓慢的,缓慢的,终有一天,我可以给予人依靠和阴凉。生命应该缓慢而优雅的成长。

  不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。缓慢地为了积淀,关于时间,可以将一切苦难与泪水化作坚实的一步一步。在一步步脚踏实地中欣赏沿途的风景。于你于我,不骄不躁,以优雅的姿态,行走在路上,嗅到一路芬芳,让生命充满被阳光发酵的味道。缓慢,但不踌躇;缓慢但不懈怠;缓慢,但不滞后。一切只是刚刚好。

  日光凉薄的季节,我缓慢而优雅的行在路上。

成长的作文2

  尖子生永远是老师、家长、学生眼中的焦点。人们往往认为尖子生各科成绩都挺完美的,学习也会是轻松的,但是只有尖子生知道,他们过的是怎样的日子。本人就是一个可以排年组前十名的尖子生。我知道,每一个尖子生都是在白热化的竞争中成长起来的。

  临近初四,似乎每个人心里都敲响了警钟。原本竞争激烈的年组前十名,分数排列得更加紧密,谁也不敢放松学习。就拿我来说,从周一到周日,没有休息的>时间。数理化英语加作文,五个辅导班分布在一周里,上完五个辅导班一周也过去了。从初三开始,只有等到重要的节日和放假才能得到休息。每到双休日背着书包四处奔波已经成为每个初三学生固定的生活方式。有一次我感冒发烧,居然听到这样的'话:“她要是能一直发烧烧到期末就好啦!”

  我感到一阵悲哀。有些同学,因为父母的期望,老师的要求,分数的压迫,希望>对手出点事,有时千方百计影响别人,就是不能正视自己,也不去寻找自己的不足。其实,如果他们能够严格要求自己,一样能取得高分。

  就在这紧张的学习生活中,我一点点成长着。在竞争中,你要有自己的节奏。竞争中若是有>友谊的滋养最>幸福,我渴望有一个品学兼优的知己,但一直没能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很亲密,在心中却百般琢磨着怎么超过你;而真正关心你,能付出一份真诚友谊的往往是学习比较普通的同学,因为>读书少,跟这样的同学交往虽然>温暖,却少了一份志同道合的默契。宁可没有默契,也要温暖。有时你会看到一个尖子生和一个学习一般的同学好得形影不离,那是因为友谊从来与分数无关,只跟品质有关。

  一个学习好的人,往往有一个高标准,严要求的母亲。对于别的妈妈来说,孩子能考上实验高中的公费生就会很满足了,可是>我的妈妈不允许我去想英才班以下的班级。我必须考上英才班妈妈才能满意。有一天晚上妈妈和班主任打电话,她们的谈话几乎让我晕厥,班主任老师希望我挑战全市前十名!在她们眼里,我还有潜力,但是在同学们眼中,我已经成了学习的机器,做题的机器啦。

  竞争伴我成长。我已经成了一个没有业余时间也没有业余爱好的尖子生。我的生活是那么单调,枯燥。虽然已经习惯了,却没有一天不想放松一下。与妈妈的愿望相反,当我有一天能摆脱竞争的枷锁,我会在业余时间做各种各样想尝试的事:学乐器,学唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,尽情上网,看电视因为竞争,当尖子生,让我的>青春付出了太沉重的代价!

成长的作文3

  一天我在网上冲浪,无意间在某网站读到一篇文章,题目叫《在感恩中成长》。这篇文章用如诗的语言记下作者与父亲的一件事:作者的父亲风里来雨里去,为家庭、为子女,付出了全部的精力。看着父亲脸上越来越多的皱纹,作者有感而发,写下了一篇作文《我的父亲》。

  父亲日后读到了这篇作文,激动的泪水不禁流了下来。作者顿时明白:父亲的心是如此的简单,他仅需儿女的一句感恩语,一片孝心!这篇文章十分简短,只有几百个字。但在这几百个字里,处处透露出作者对父亲的感恩之情。

  “在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的'啊!”的确,正如作者所说,生命中最重要、最珍的东西莫过于感恩之心。常怀一颗感恩之心,对实现自己的人生价值,自己的人生理想有很大的帮助。在我们一生中,有许多值得我们感恩。

  感恩父母,是他们给予了我们生命;感恩老师,是他们赋予了我们知识;感恩社会,是它给了我们成长的环境;感恩祖国,是她给予了我们一切……感恩这个世界,没有她,就没有我们。学会感恩,就得首先学人感恩父母。父母是我们最值得感恩的人。

  从我们呱呱坠地的那一刻开始,他们身上就多了一份负担。工作与家庭的双重负担,使他们日渐疲惫。如今,经历了十几次春秋,我们已长为青年。

  然而父母呢?他们日夜憔悴,白头发添了许多,脸上的皱纹被岁月划得越来越多,越来越深。看着他们日益消瘦的脸,你就不为之心动?他们为我们地了无数次生日,然而,我们是否为他们过一次生日?记得在他们生日那天,买一盒蛋糕,为他们过一次生日,感谢他们十几年对我们的养育之恩。感恩老师,是他们赋予了我们知识。

  老师是我们的引路人。他们含辛茹苦,用自己的心血培养了一代又一代祖国的接班人。你是否记得,昏暗的灯光下,老师正认真批改作业。

  午休时,老师还在认真备课。晨读时,老师还认真督促我们……他们这么做,为了什么?为了祖国的明天,为了祖国的未来!面对他们,我们是否心存感恩?一定记住,9月10日那天,一定要为他们送上你的祝福,表达你的感恩之情。对祖国,我们更应该心存感恩。

  祖国无私关怀着我们,我们从小就在祖国的怀抱中生活。祖国给了我们一切所需要的。

  我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人,我们更应该努力学习,将来为祖国贡献自己的力量!父母、老师、祖国,他们是最值得我们感恩的。但是,生活中还有许多默默无闻的人,他们或许帮助过你,支持过你,但你不知他是谁。但对于他们,你也得怀着一颗感恩的心。

  “成长的岁月,需要感恩的心。”面对生活,我们必须常怀感恩之心。只有这样,你才可以取得成功。

  让我们在感恩中成长吧!

成长的作文4

  一到天雷从天空中闪过,雨水如豆粒大小,从天空中击打下来,又下雨了,并且雨下的很大。人们常说"下雨天知道往家里跑的孩子,说明这个孩子还不愣。″我却偏偏爱在下雨天往外面跑,我蠢吗?别人如果说我不聪明,我可以接受,但如果有人说我蠢,我是不赞同的,我为什么爱到雨地里去?因为雨地里有我要欣赏东西。

  我喜欢一个人,撑着一把伞站在雨地中,蹲下来用我的视角去欣赏草地中小草树苗的成长。看着小草被雨点,压的垂下了头,缓了缓挺起了身子。它并不在意风雨有多大,它只知道,挺立起身子。努力的成长,他坚信风雨总会过去的,而它必须要坚持到风雨的最后。我有一颗桃树,它是我的植树节买的。在当天我就与家人一起把它种了下去,我坚信我的桃树是独一无二的,它要有一个名字。桃之夭夭,嗯!夭夭好名子,我开心的就叫它小夭。在小夭种下的一个星期之后,它的第一次考验就来了。此时的小夭虽然不像刚买来的那会儿一样,但也绝对没法和那些长了两三年的树相比。小夭在风雨中就像小草。但是,它并没有小草的那种韧性。我怕小夭经历不住这次考验。我想,助它通过这次考验。只是回想。老师说过的话,不经历风雨,哪来的彩虹?又怎么能成长呢?为了让小夭更快的成长,我不能帮它,只能它自己渡过。但我不放心。我撑着一把伞。在它不远处的地方,看着小夭经历这场风雨,这一场成长中的风雨。小夭在风雨中摇摇欲坠,楚楚可怜。似乎下一秒他将会折断。我几次想上去扶住小夭不让它被风雨折弯。到了晚上雨终于变小了,我安心的回到屋子。这场考验之后的一两个星期。小夭终于从那场考验后恢复过来,它的'叶子变得更丰满了,它愈发的粗壮,结实。终于第二场考验到来,我撑着一把伞,站在小夭附近时刻观察。小夭在风雨中的状况,就是风雨比上次更加的猛烈。它不屈地反抗着可以看到它在上次考验中的成长。它一次又一次的弯下腰,用一次又一次地挺立起来。现在一次又一次的考验到来,小夭在风雨中成长起来了。它挺过了一次又一次的考验。它受过伤,它的树枝,也曾被风吹断过。它开花结果。最终,终于成长从一棵大树。足以抵抗风雨的大树。我回想着小夭的成长过程,我对在风雨中成长理解有进一步加深了,不经历风雨哪来的彩虹又哪来的成长?

成长的作文5

  在那个缕缕阳光穿针引线般溜进屋子的午后,我坐在桌前,翻开《论语》。从牙牙学语到滔滔不绝,我已对其中的句子耳熟能详,而它带给我的,是对成长的感悟。

  “温故而知新,可以为师矣。”书读百遍,其义自见。温习学过的知识,就会得到新的理解和体会。

  伴随着上课铃声,我的眼睛里似是要溢出兴奋,不住的向门外看,期待响起往常轻快的小碎步。可是,走廊上响起的却是沉重的脚步声,还带着隐隐的叹息。老师跨过门槛,手上的青筋暴起,把一沓试卷狠狠地摔到讲台上,同学们倒吸一口凉气。

  老师平静的`让同学们发试卷,却是那么可怕,像是暴风雨来前的宁静。时间在流逝,看着众多同学陆陆续续拿到试卷,有的欢喜有的愁。而我还在静静地等,可那不断嘟囔的嘴,用力攥着衣服的手,额头上细细的汗,无一不说着我的紧张与不安。终于发到我的卷纸,我迫不及待地翻开,映入眼帘的大片红叉,白纸黑字扎的我眼眶干涩,怎么也不愿相信这如此低的分数。我发现我错的大多数是学过的,简单到我在考试前对它们嗤之以鼻,现在回想起来只是不断的捶打自己的脑袋,恨自己自负不复习,心中满是懊悔。细细想来,读书囫囵吞枣,学习生搬硬套,更是不回来温习巩固,考差也是情理之中。

  通过这个惨痛的教训,我深刻认识到“温故而知新”,只有复习好了旧知识,打好基础,才能更好的投入新知识的战场上,打赢每一场战役。

  “事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”

  回到家,或许是早已习惯,头也不回的进入屋里,只剩笔尖摩挲纸页的声音。在这寂静的夜晚,陪伴我的,除了眼前的台灯,便是母亲的催促。

  母亲每晚都会提醒我写作业快点,早点休息。可我被那可恶的作业包围,心情烦躁,耳畔又响起母亲的催促,只觉得那声音刺耳。我不由得大喊:“知道,我知道!不要你问!”母亲很惊讶,没再说话。作业写完,才惊觉说错了话,可又不知如何开口,独自战争了好久。无意间瞥了一眼,看到了“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”顿时恍然大悟,心中更有一份悔意,便去向母亲道歉。母亲一怔,对我微笑,还是那么亲切。我心里那担子也重重的放下,更是明白百善孝为先。

  我放下《论语》,看向窗外,正撞见皓月当空,清辉铺地,不禁感叹《论语》是我成长中无声的老师。

成长的作文6

  青春的阳光洒满了前行的路,青春的雨露滋润了花季悸动的心田,伴着温暖,我用心的感受生活,悄悄成长……

  “一份耕耘,一份收获”。学习是我最好的朋友。只要你认真地对待她、重视她,并为了她不断地付出,不断地努力,那么你就会一步一个脚印地向前行,积跬步才可以至千里。每一个劳动付出收获的成果成了勇敢迈出下一步的动力。学习是“苦乐交织”的。“苦”是奋斗时流下的汗水、遇到坎坷后的.手足无措,“乐”是奋斗以后绽放的最美的花儿。在为了自己的理想努力的同时,也许会洒下汗水,也许会伤痕累累。但是,我从来都是无怨无悔,因为我坚信“一份耕耘,一份收获”。能为了自己的梦去拼搏一把,岂不是人生的一件快事?即使洒下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了泪水,但每每想到离梦想又近了一步,就会忘记了所有的酸楚,心中就多了几许的喜悦。那么,学习中还会有什么苦呢?

  在我人生的字典中,没有最好,只有更好。哪怕有时面对人生中的“阴霾”,只要你有了一份简单的乐观,就能让阳光洒遍心灵的每个角落,雾霾不在,晴空一片。生活中,我爱笑,我乐观。所以,我有勇气面对所有的困难。只要笑一笑,就没有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良药,微笑是这个世界上最美好的语言。给自己一个微笑,心就会暖暖的;给他人一个微笑,世界就会一片灿烂……

  “坚强,坚持,自立,自强”是写在我人生扉页上的箴言。他们指引着我,让我的人生更精彩、更绚烂、更夺目……

  我的家不富裕,更不奢华。但是,我爱她。在这个家里,我感受着幸福、惬意和满足。家人让我变得坚强,学会了坚持,学会了遇事时的冷静和镇定,懂得了如何学会爱和被爱。在家中,我已经是一个小小的“大人”了,结束了儿时肆意的哭泣,放下了儿时的天真、幼稚,多了一份长大后的成熟和稳重;丢掉了依赖,学会了自立。在成长的岁月里,我把沙粒放进我柔弱的内心,让时光把她磨砺成明天一颗颗闪亮的珍 www..c n 珠。父母不仅给了我生命,更给了我那么多美好的时光。在他们的眼里,儿女就是他们的全部。在儿女的眼里,父母又何尝不是儿女的全部世界呢。母爱如云,父爱如林,我现在多想做母亲的天空、父亲的雨露。现在的我学会了感恩,已经在慢慢长大。所以,我会让父母看到,我和他们交换角色的那一天已经不会太远,我会用心去呵护他们,哪怕他们已经白发苍苍……

  走在成长的路上,我满怀期待,只要梦还在、希望还在,迎着曙光,我捧着一颗虔诚的心,一路追逐,永不言弃……

成长的作文7

  经典是文学宝库里一颗璀璨的珍珠,经过历史的层层考验,经过时间的道道筛选,仍然散发着光芒的就是经典。

  不管你爱不爱读书都会接触到经典。小时候贪玩的我什么都不懂,老师教我们读《三字经》,我本对书不大感兴趣,但是我对当时根本看不懂的《三字经》有着浓厚的兴趣,那是一种对历史的敬畏和对古人的敬仰,更是被那明珠散发的力量吸引。《三字经》让我触摸到了文学的精华、嗅到了文学的芳香,好像隔着历史的长河,我看见了南宋王应麟写三字经时的思绪。虽然小时候的我根本不知道《三字经》是哪个名家的作品,也不知道三字经有多么悠久的历史和文化背景,但是那是发自内心的、单纯的喜欢,经典文学的独特魅力使我深深的爱上了它。我捧着《三字经》,一字一字的用手指着,嘴里发出稚嫩的声音读着,遇到不认识的字总要去查阅字典,我总是反反复复的读,读着读着意思自然就悟出来了。《三字经》在我心里那块纯净的土地上洒下了文学的种子。

  到了初中,我在语文课本上学习了《论语》。读了《论语》我不仅学习到了很多知识,思想上面也有升华。《论语》里面记录了孔子和孔子的弟子日常的一些言论及道理,使我受益匪浅。《论语》使我好像也成为了孔子的学生,我在书中跨过时间的阻碍,就坐在孔子边上听他为我们指点迷津,教我们人生的真谛。泱泱大国五千载,先有伟大的古人写的各种经典,后有名家写的四大名著,全都家喻户晓。

  我对四大名著的渴望挠着我的心窝,恨不得一次性读个够。终于,我在校图书馆找到了那使我魂牵梦萦的四大名著之一——《三国演义》。我抱着《三国演义》像抱着宝一样回到了教室,放下书才发现衣服上沾满了书上的灰。我翻开了那本厚厚的《三国演义》,好像一下子回到了三国时期,亲眼见证了曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄。每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让我仿佛进入了一种境界。

  一个个方方正正的汉字是中国的特色,也是中国散发的光芒。这文言文字字都方正,有着严肃庄严的.感觉,你还可以从那文字中感觉到中国几千年的历史长河是多么的美丽多么的耀眼。读了这些经典,好像跨越了时间障碍,我们与伟大的古人文学家、三国时期的君王将军、西去取经的唐三藏师徒、水浒传的英雄好汉、红楼梦的贾宝玉手拉着手,面对着面,用心去感受他们教给我们的人生道理。 我爱经典,它陪伴着我成长,使我受益匪浅。经典文学会在我迷惑的时候为我指明方向,会教我很多大道理,在我悲伤的时候慰籍我,我愿让它一直留在我身边。

  武汉市蔡甸区三五四一学校八(1)曹睿卓

成长的作文8

  春临,一片片青翠欲滴,成长的大树上,亦悬着青色的伤痛的树叶。

  那年春天,我的小狗,我可爱的小侣,别了这人世。我一时像丢了魂似的,闭上眼,便是它灵动俏皮的模样,仿佛初见般,欢天喜地,却惹的我难受。一日,我又触景伤情,怔怔地坐在它曾经的小屋旁。

  生与死,原是这般轻巧,原是这般残酷。这陪伴我无数童年岁月的小侣,已失去,无论我多么思念,也终归不过是思念;纵使我再多不舍,也终归只是不舍。只怪我,在它在时,辜负了与它相处的日子,未将它的模样,刻进脑海里。

  思绪翻涌,无数伤感与懊悔齐齐涌向心头。倏忽,心似是被一只大手钳住,窒息一般的失落。我的亲人,是否也有一日将离开我,离开这世界?我喃喃着自问。思及我那已过古稀的祖母,再忍不住,泪水,夺眶而出。我靠着冰冷的墙壁,屈起双腿,额头抵住膝盖,低声抽泣起来。

  这时,一只手,抚上了我的前额。那是一只满是裂痕,却干燥且温暖的大手。我抬眸,透过朦胧的泪光,对上祖母慈祥的双目,不禁低低地唤一声:“奶奶……”“嗯。”祖母浅笑,“奶奶在呢。”她吃力地在我身边坐下,不动声色,揽我在她怀里。冷风,停驻了脚步,包围我的,只余温暖。

  祖母抬手,抚着我的.头,目光悠远,波澜不惊,岁月在她的眼里刻下了沧桑。她轻描淡写着:“我们不能避免失去,唯有不辜负。看吧。”她指指不远处萌芽的大树,笑得眉眼弯弯,脸上的褶皱挤作一团,“每一次失去,会叫你看见拥有的美好,那些失去时的伤痛,就像那树叶,最后也便是化作大树成长的根基。”

  我一怔。不辜负?这三个字,在唇齿间反复斟酌。我恍然忆起小时,因那一句“天上一颗星,地上一个人“,于是每每遥望星辰,总担心着失去了谁。原来,那时便有了恐惧的,恐惧失去,我想紧紧抓住,不再松手,而事实上,我不断面对着失去,无可奈何。

  心中突然释然,唇边不可自制地上扬。是的,消失时一种必然,也是一种未知,我们无能为力,那就顺其自然吧。可把握住的,是当下。当下,他们都在,我们都在,那就好好相待,不辜负不易的时光,不辜负现世灿烂。至于那青翠的“树叶“,亦然宝贵,便让它们成为养料,使”大树“茁壮成长罢。我抬头,只见阳光穿过枝桠,柔和地撒下来,风来,树叶婆娑……

  又一年春,那些伤痛的树叶,早已归了根,成长斑斓,何时停歇?

成长的作文9

  我已经是四年级的学生了,故事一直在陪伴着我长大。

  上幼儿园的时候,妈妈经常给我讲故事。其中,我印象最深的就是《司马光砸缸》,大意是这样的:一天,司马光和几个小朋友在花园里玩,花园里有许多的假山,还有一口大缸,里面装满了水。有一个小朋友在玩捉迷藏的时候,不小心掉到了缸里。其他小朋友都哭着喊着去找大人,只有司马光在思考,他环顾着花园,突然,他看见了一块大石头,就立刻跑去抱起大石头猛地向大缸砸去。只听见“哐”的一声巨响,大水缸被砸了一个大洞破了,里面的水流了出来,小朋友得救了,大人们纷纷夸奖司马光聪明。听完这个故事,我受到了一个启发,遇到每一件事都不要慌张,要沉着冷静的去面对。

  渐渐地我进入了小学,开始学习拼音,我就自己学着去读故事了。我读了很多的故事,对我最有教育意义的是《拔苗助长》,从前,有一个农民,嫌自己家的禾苗长得慢,就心想:“怎样才能使禾苗长得又高又快呢?”他想了又想终于想到了一个“绝妙”的方法,跑到田里,把禾苗一棵棵的全都拔了起来,从早上一直拔到晚上。回到家他就对儿子说:“今天可把我累坏了,可是没有白费,咱们家的禾苗都长高了一大截。”儿子不信,第二天来到地里一看,禾苗全都枯死了。这个故事教育我们不要随意的去改变自然界的客观规律,凭自己的主观意愿去办事,那样就会适得其反,好的事情反而变坏了。我们不能学习那个农民。

  到了三。四年级,我们不需要拼音就可以阅读课外书了。我最爱看《三国演义》这本书了,因为它里面的.人物被刻画得活灵活现。栩栩如生。场面描写得维妙维肖,抓住了每一个细节。书中我最喜欢的人物非诸葛亮莫属,他是一位熟知天文。晓知地理。足智多谋。神机妙算的军师。火烧新野。草船借箭。三气周瑜。七擒孟获这些都是诸葛亮的“杰作”。在火烧赤壁中,他巧借东风,帮周瑜打败了曹操;使用空城计,智退司马懿;发明木牛流马解决了蜀军的粮食问题等等都体现了诸葛亮的机智才华。也正因如此我特佩服他。《三国演义》令我受益匪浅,使我懂得我们要做一个忠诚。谦逊。英勇。聪明且有大志的人,而不要做一个心胸狭隘。草率。大意的人。

  我不仅喜欢听故事,还常常给小朋友讲故事。一个个故事给了我无穷乐趣,而且也使我增加知识,学到做人的道理。故事伴随我长大。

成长的作文10

  岁月的长河,经久不息地流淌;生命的车轮,永无休止地转动。然而,一个生命,却像转瞬即逝的流星,在深夜的天空中悄无声息地掠过,毫不起眼,不会留下丝毫的痕迹。因为与永恒的宇宙相比她实在是太微不足道了!

  可在人这短暂的一生中,你会经历无数风雨、无数考验,面临无数选择,会获得无数成功,当然也会有数不清的失败。这种经历是何等丰富多彩!有那么一天你歇下脚来,回忆过去的一切,你就会发现,原来生命就是一段旅程。从你降临到这喧嚣的世界上起,你注定要走完她的每段历程。

  儿时,路是那些走在前面的人帮你指的',你无忧无虑,悠闲地欣赏着路边的花草,鼓鼓的背囊里装满了充裕的时间,自己所需做的,只是迈好脚下的步子。

  少年,心里开始有了一份倔劲,一份闯劲,开始自己去选路。虽然还有前面的人给予指点,但也仅仅当个参考,抉择的权利己经属于自己。背囊里的东西虽然己经少了许多,但还是相当充裕,所以那个时候时间只是一个空虚的概念。青年,上午的太阳照在路上,阳光灿烂,云朵轻盈地漂浮在头顶,细碎的阳光透过繁茂的枝叶,在翠绿的青草地上留下了斑驳的圆影,一切都充满了青春的滋味。你大步流星的向前迈着,前进超越了思考。

  中年,你开始思考,开始回顾,开始变得稳重起来,不再浮夸,己经学会去看看自己从前所走过的路,哪些走对了,哪些走到了岔路上,然后去总结。每当你走到一个路口时,你总是思前想后,凭借先前的经验,把事情考虑得十分周密。办事虽然稳妥了,但也失去了年轻时的激情。这一切的变化是因为那背囊中的东西己经用掉了一半,你己经体会到了生命中的分分秒秒都是意义重大的,你尽可能地用一点儿时间换来尽可能多的东西。

  暮秋时分,人生之路已走完大半,时间背囊将尽,行走越来越迟缓,腿脚越来越僵硬。然而你的头脑中却充满了智慧。在你即将走向生命旅程的终点、走向另外的世界之前,你己经是一位深刻理解人生的智慧老人了。

  路漫漫,也有终点;人生短暂,也能经历一切。当你的生命车轮即将转完那最后一圈时,当你的脚步即将走过那条尘世与苍茫宇宙的分界线时,一辈子,也将完结。时间,会在人们一步步走向死亡的过程中让人们不断认识到它的价值。

  一辈子,一条路,只有前进,没有回头。

成长的作文11

  为期一周的军训时光悄然逝去,令我回味无穷!尽管其间的生活又苦又累,但最终的收获却冲淡了全身的疲惫,只留下浓浓的不舍与留恋。

  或许曾经的我们,是温室中的花朵,是家中娇生惯养的“王子”与“公主”,但高中的这次入学军训,无疑给我们提供了一次认识自我、挑战自我的机会。在短暂的军训生活中,我们认识了新同学,结交了新朋友,在崭新的校园里拉开了高中三年学习生活的序幕。

  军训的'前两天,我们班的校车由于一些原因连续迟到,而其他班级早已到达军训场地,排成严整的方阵,令我们这支“懒散”的队伍有些沮丧。谁知第三天一大早,我们乘坐的校车竟然第一个到达军训场地,寂静空旷的操场好像广阔的天空,等待着我们这群小鸟自由地翱翔。同学们似乎忘却了疲惫与束缚,一个个兴奋得边跑边叫。很快,杂乱的跑步声变得整齐有序,教官成了“领头雁”,带领我们练习耐力跑。五圈啊!这可比体育中考还“残酷”呢!渐渐地,兴奋褪去,寂静的操场上能听见的只有我们沉重的呼吸声,还有大滴汗水落地的声音。我觉得头脑发胀,双腿沉重,“军装”已经湿透……这时,我忽然注意到我们的“领头雁”还稳稳地跑在前面,在朝阳的照射下,他额上、发丝中的汗珠反射着一道道光芒。他威武的身姿、坚定的眼神,深深地触动了我们,激发了这个集体的无穷潜力,我们的心中顿时又充满了力量。

  军训的过程很苦很累,我也曾产生过放弃的念头。那是一个难忘的下午,千余名学生整齐地打着军体拳,原本炙烤我们的太阳,转瞬间被漫天阴云笼罩,不一会儿,淅淅沥沥的雨滴便打透了我们的全身。我本打算编造一个谎言去楼里歇息片刻,但是当我的目光落在旁边的同学身上时,忽然想到他们也同我一样承受着风吹日晒和雨淋,我又有什么理由放弃呢?而且,自古以来哪位有成就的人不是先“苦其心志,劳其筋骨”呢?想到这里,对于眼前这微不足道的风雨,我不再有半句怨言。

  时光带走了一些曾经,也带来了一些期许。我们在军训中成长,褪去了原来的稚嫩,在风雨的洗礼下,面庞上多了一份坚毅。从教官身上,我们体会到了严明的纪律和优良的作风,这将使我们终生受益。在今后的学习生活中,我们要听从老师的教诲,一步一个脚印地往前走,努力攀登知识的高峰。

  人生是一条漫漫长路,上面布满了荆棘与险阻。有些人选择过安稳的生活,有些人则为后世开辟出了康庄大道,而支撑这群开拓者的正是一种难能可贵的品质——坚持。这也是我在这次军训中最大的收获。

成长的作文12

  如果可以,请赋予另外一个你,怀揣着梦想与希望,让我可以在苦难的世界里成长,哪怕坎坷,依旧美好。

  其实,另外一个你往往隐藏在追求底下。格拉祖诺慨叹年轻的另外一个你还可以在苦难中成长,而自己涉猎一切,早已寻不得美好。

  另外一个你,在雾里看花,你看不到花儿为了绽放而留下的眼泪;水中望月,你望不见明月之下的烟尘。苦难的世界总会在你眼前蒙上一层纱,你需要揭开它,向苦难世界探寻,你终会看见“香脸半开娇旖旎,故数明月玲珑地”,看见花儿铆足了劲后绽然开放的力度,看见花儿那明艳欲滴的媚态。

  另外一个你在于修行,在苦难世界里兜兜转转,虽然多走了弯路,但也收获了风景。当另外一个你置身于诗海之中,你会发现这个你不曾熟知的古典韵致的瀚海中,有那么多使你怦然心动的画面。大江东去,江中一叶孤篷,艄公独秀,领一江神韵。摇浩浩江风,脚踏浪涛,头顶苍穹,携两岸群山,如领百万兵。单薄,却举重若轻;苦难,却将天地包容。

  当另外一个你置身于曼妙的琴声中,你会发现这无从了解的.音乐殿堂使你情愫暗生。那清脆的琴声,如梧桐新引,清露垂滴。那雄厚的号角,如醇厚美酒,厉风低吟。那悠扬的歌声仿佛能荡涤旧迹。

  若想在苦难的世界里发现美好,你必须做到不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。也需知,深眸若谷,深交若水。深明大义,深悉小节。善宽以怀,善感以恩,尊博以浪,善精以业。如此,在你的成长中,你必会看到鸥翔鱼集的天水一色;铺满鲜花的康庄大道以及积翠如云的空蒙山色。在苦难的世界里,你会觅到断桥残雪,枯叶蝶舞的静美;花自飘零水自流的凄美;花开半夏,清风自来的绝美。但这一切的美,都需要在苦难的世界里,拥有一双发现美的眼睛,一双不会停留的脚,不断地追寻,才会有这成长中绝美的风景。

  人生就是这样,你所羡慕的另外一个你,对于他人来说并非美好之物,最美好的是这向苦难中不断挺进,追求美丽事物的过程。在这过程中,凡路过的,都算风景,能占据成长记忆的都是幸福。

  你的另外一个你总是为你难过,但是你的另外一个你就在难过中成长。所以请在这苦难的世界里成长,你会发现你的世界一切都是那样美好。

  因为苦难,所以不断成长,因而能发现美好。这是生活的态度,也是生命的品质。

成长的作文13

  “读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天,喜悦的经典美丽的句点。”

  ——题记

  经典,你乘着时光的翅膀,体会着岁月的芬芳,你带我领略这世事沧桑,人海茫茫。今天,就让我再读你一次,回忆与你共同走过的那些日子……

  那年与你蓦地相逢

  那一年,我手捧一本《论语》,就着午后温暖的阳光,慢慢地走进了你的世界。从“君子求诸已,小人求诸人”中,我明白了君子与小人的不同,即君子所求无非学问道德,这些都要靠自己的努力去获取;而小人,只贪求虚华的金钱,宝贵名利自己作不驻,只好求人。从“性相近也,习相远也。”中,你告诉我人的天性本是相近的,但因着后天不同程度的努力,相差的`也就远了。我第一次懂得,原来人生中埋藏着这么多的道理,它们需要我去发现,去体会,用之以生活,使生命延伸它的长度与宽度;我从清照的“人情好,何须更忆,泽畔东篱。”里,体会到点点的美意,她对人世间情谊看得透彻、真切。“从容若的。冷落绣衾谁与伴?倚香篝。”里,隐隐告诉我,那伤衷情,其实潜藏在每个人的心里;正当我沉浸于这烟光薄凉,柔软的江南梦中时,你却又带我体会了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志豪情,徜徉在陆游“尚思为国戍轮台”的梦里,为那一份忠贞感动不已。

  读你,从彼时的经典学说,诗情画意。

  谁知今日无限依依

  如今,你已走到当下,走到每个孩子的心里。你通过路遥的《平凡的世界》告诉我,社会底层人民的苦难。在这里,人性的自尊、自强与自信,人生的挫折与追求,纷繁地交织,碰撞着我的心灵;《蒙田随笔集》里,你又启发我应勇于追求人生的幸福与快乐,生命愈是短暂,我们愈要使之过得充盈与饱满。我深深记得,书中这样说道:“世上最难学懂学透的学问就是如何享受此生,在我们所有缺点中最严重的就是轻视生命。”这一句话,犹如投入海中的石块,激起我心中万丈波澜。使我不断审视自己,在成长的路上收获更多。经典,你已渗入我的生命,难以分离。

  读你,从如今的平凡小事,人生真谛。

  读你,让我体会那一份份情怀;

  读你,让我明晰那一次次不屈;

  读你,让我感情那成长中的一点一滴。

  经典,你存在于每个时代,你包含的种种,值得我用一生去品读,去珍惜。

成长的作文14

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”听着这熟悉的歌,脑子里浮现出种种画面。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,你一直都伴着我,陪我一起成长。 老师的爱,叫做师生情。

  这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的.解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。16岁的我,有些许的倔强,记得前晚的晚自习,跟我聊了好久好久。你跟我讲着你以前的学生,他们的当时和现在,讲着对于我们来说学习是多么的重要……你说:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字,只希望自己的学生能够更好……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

  一日为师,终生为父。我们朝夕相处的老师,在学习上、在生活中都尽心尽力的帮助我们。说实话,他们并不在乎什么桃李满天下,他只是希望能让自己的学生健康的成长;他们也不渴望什么似春蚕如红烛的赞美,他只是默默的对我们的灵魂精雕细琢,让我们能成为一个人,一个品德高尚的人。他们是我们灵魂的工程师,不是吗? 我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而 ,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”俗话说:“滴水之恩,应当涌泉相报。”

  当我们从幼儿园到高中,又有多少老师为我们呕心沥血默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了我们。

成长的作文15

  夏天很暴躁。他不喜欢自己这样。然而,我确实需要很多隐私空,唉,他们永远不会明白。

  从什么时候开始,我忽视了我朋友的爱,没有用我的第一反应来回应她的委屈。相反,我敏锐地感觉到她不开心。虽然努力不寻求回报,但如果有人也以同样的方式关心自己,那就更幸福了。龙猫设法开始写1000字和5元的小说,但是每天6000字是痛苦的。我能说什么呢?你应该坚持你选择的!感觉非常不公平的网络小说平台,每天都有成千上万字的小说没有营养,但她选择了这里,因为她没钱。很多事情,因为环境是被动的。我很感激我的家人的好意,但我也不得不承认这在最重要的方面伤害了我们。因此,受伤的痛苦往往掩盖了过去的幸福。我所能理解的是与他们想法的差距。他们越来越孤独,渴望私人房间空,所以有时我想,即使旧城改造,我也会有自己的房间。这只是一个夏天太热的幻想,但是太凉爽了。越来越多的人逐渐想生活在书籍的堡垒里,在那里我想说的和想听的都被获得了。这远没有给我带来他们眼中真正的好处,但这是我真正获得解放的地方。试着去理解对方,岁月已久,只有欣慰。对我来说,学习汽车有时会成为一种焦虑,但考虑到这将是我重返学校的一个主要过程和考验,我会继续咬紧牙关。想到我什么时候变成这样的生活,我仍然很痛苦,想哭。但是我要倒下,一棵树,一朵花,一片叶子,而不是活在这世上。当我开始阅读席慕蓉的诗集时,美丽的诗如泉水般涌了进来。这么多年后,我还会有这样一个年轻女孩的感觉吗?我不会写美丽的诗。我愿意生活在诗中。雪像雪一样白,火一样强。最近,我越来越觉得我的家人跟不上我了。一片浓厚的乌云笼罩在我的.脑海里,不是因为我不能在他们的羽翼下生活,而是因为孤独越来越强烈,我清楚地意识到他们真的很老了。等我长大了,他们终于可以放手了。我情不自禁地顺着时间的长河而下。我终于长大了,变得与众不同。

  过去,每当我遇到他们不理解的时候,我总是烦躁不安,厌倦了这种缓慢和不理解。现在我恨自己在那个时候,我爱我年轻的父母在那个时候。我总是感到落后,并感谢为时未晚。生活正慢慢走向正常轨道。对于我这些辍学或患有类似抑郁症的人来说,这在一个陌生的时代是不可想象的。然而,我终于来了——一路上踩着荆棘,脚底的灰尘混合着我家人的血。仍然会有一些恐惧,但我愿意再走一步,再走一步,所有的风景都会退却,美丽和悲伤,我会一路小心珍惜。什么是成长?回顾过去,我们都没有长大。成长总是在路上!从日出到日落,从黑暗到光明到黑暗,完成这个世界全部意义。

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